元宵節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的元宵節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)作文 篇1
過元宵節(jié)了！我和媽媽一起去猜燈謎、看花燈，花燈上的謎語可難了，我一個也不會。
到了晚上，我和媽媽一起去放鞭炮，有紅色的，有綠色的'，有紫色的，有藍(lán)色的，還有黃色的，太好看了。晚上，我們一家人在一起吃元宵。
我喜歡過元宵節(jié)，因為過元宵節(jié)的時候可以和家人在一起。
元宵節(jié)作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)燈會在水街開幕了。晚上，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地去觀看。
到了那里，一眼就看到人山人海，人頭攢動。爸爸急忙買完票，我們就被擁擁擠擠的人群推進(jìn)了會場。
進(jìn)入門口，首先映入眼簾的是“巨龍騰飛”燈，用精美的瓷器雕制而成。無數(shù)的盤子和勺子，層層疊疊依偎著，拼成曲折蜿蜒的巨大身軀。色彩斑斕的酒杯拼雕成栩栩如生的龍頭，還裝著龍須，微風(fēng)吹來，龍須還在微微擺動。突然，燈光閃亮，晶瑩透明的巨龍在五光十色的燈光照射下，氣勢磅礡、十分壯觀。
那邊是用無數(shù)張蝶片拼雕成的“鳳凰”燈，五顏六色的燈光照射，絢麗多彩。再向前走，一幅幅燈展，都光彩照人，令人陶醉。左邊是“科普航空航天”燈，右邊是“金兔送�！睙�。前面是“鶴舞鹿鳴”燈，后面是“八仙過海各顯神通”燈。這邊是“九龍擊鼓”燈，那邊是“龍鳳呈祥”燈。大的是“全家�！睙�，中的是“孔雀”燈，小的是“蝴蝶”燈。抬頭看，通道半空，群星璀璨，密密麻麻，紅、黃、紫燈連成一片。通道旁，赤、橙、白燈，連綿不斷、光彩閃爍。真是“火樹銀花不夜天”。一幅幅燈展都體現(xiàn)出人們奇思妙想的創(chuàng)作，構(gòu)建起紅紅火火的.元宵燈會，一切都美不勝收。
在燈會上，孩子們個個喜笑顏開，舉著小燈籠像魚兒一樣在人海中鉆來鉆去歡呼雀躍。
夜幕降臨一輪明月像玉盤一樣掛在天上。地面上，空氣夾帶著未退盡的寒氣。人們覺得非常涼爽，意更濃，情更深，井然有序地暢游燈會。
我們觀燈結(jié)束時，入口處仍然陸續(xù)不絕、車水馬龍。元宵燈會真是熱鬧非凡。燈火輝煌、流光溢彩。元宵燈會是人的海洋，是燈的海洋，更是歡樂的海洋。
元宵節(jié)作文 篇3
今天是20xx年3月2日，自己盼望的元宵節(jié)終于來到啦！知道自己為什么這么興奮嗎？因為學(xué)校下午不上課，有許多豐富多彩的慶�；顒拥戎约簜儭赃^午飯，活動就開始了。自己先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節(jié)的由來；接著是元宵知識問答，可惜自己沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環(huán)節(jié)：許多同學(xué)提著各式各樣的自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統(tǒng)圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給自己印象最深刻的是自己們班胡譯文同學(xué)用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過自己做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？
接著自己們?nèi)ンw操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中，自己們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。
接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團(tuán)端過來就被同學(xué)們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸�！焙汀巴米印保贿�有的包的“飛機(jī)”和“輪船”，自己包了4個小小的、圓圓的'豆沙餡的湯圓，準(zhǔn)備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學(xué)們你看看自己的，自己看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧��！自己趕緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。
時間過得真快�。〔恢挥X中元宵節(jié)活動就結(jié)束了。最后自己帶著3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真開心啊！
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