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形容教師教導(dǎo)學(xué)生的成語
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)成語都不陌生吧,成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過演變,直至在漢語中沉積下來,你知道有哪些廣為流傳的成語嗎?下面是小編為大家收集的形容教師教導(dǎo)學(xué)生的成語,希望能夠幫助到大家。
形容教師教導(dǎo)學(xué)生的成語1
誨人不惓
見“誨人不倦”。
和藹可親
指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
苦心經(jīng)營
苦心:用心勞苦。經(jīng)營:籌劃;安排。用盡心思籌劃安排。多用于事業(yè)、商業(yè);也可用于創(chuàng)作方面。一般作謂語、定語。
慢藏誨盜
慢藏:收藏不慎;誨:教導(dǎo)。收藏財(cái)物不慎,等于誘人偷竊。連動(dòng)式;作謂語、賓語;因保管疏忽而招致盜竊
埋頭苦干
埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。
春風(fēng)化雨
化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語。
良工心苦
良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過程中都費(fèi)盡心思。緊縮式;作賓語;
明恥教戰(zhàn)
教導(dǎo)士兵作戰(zhàn),使他們知道退縮就是恥辱,因而能夠奮勇向前,殺敵取勝。連動(dòng)式;作謂語;用于帶兵等方面
竭盡心力
〖解釋〗竭:盡,用盡。用盡全部力量。
門墻桃李
門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。偏正式;作賓語;比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生
教導(dǎo)有方
〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。
法脈準(zhǔn)繩
猶言法則標(biāo)準(zhǔn)。
棟梁之才
比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人才
披星戴月
身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。聯(lián)合式;作謂語、定語;形容連夜奔波或早出晚歸
沒沒無聞
無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。
百載樹人
〖解釋〗培育人才需要百年。指育才是百年大計(jì),要付出艱苦的.勞動(dòng)。同“百年樹人”。
嘔心瀝血
嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng)作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng)作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語、定語、狀語。
百年樹人
百年:形容時(shí)間長;樹:栽培;造就;人:指人才。形容人才的培養(yǎng)不容易;需要很長時(shí)間。也指培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。用于表達(dá)人才造就不易;要有長遠(yuǎn)計(jì)劃。一般作謂語、定語。
百世之師
世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人偏正式;作主語、賓語;含褒義
默默無聞
默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力
克己奉公
克己:克制自己的私欲;奉公:以公事為重。指嚴(yán)格要求自己;一心為公。用作褒義。多用于褒揚(yáng)、勸勉的場合。一般作謂語、定語。
良師益友
良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。
廢寢忘食
廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
耳提面命
不但當(dāng)面告訴他;而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴(yán)厲而又懇切的教導(dǎo)。一般是長輩對(duì)晚輩。作謂語、定語、狀語。
和藹近人
和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。
關(guān)懷備至
關(guān)心得無微不至
和衷共濟(jì)
衷:內(nèi)心;濟(jì):渡水。大家一條心;共同渡江河。比喻團(tuán)結(jié)一致;克服困難。比喻同心協(xié)力;克服困難。一般作謂語、定語、狀語。
面命耳提
不僅是當(dāng)面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導(dǎo)熱心懇切。聯(lián)合式;作謂語;形容長輩教導(dǎo)熱心懇切
形容教師教導(dǎo)學(xué)生的成語2
言傳身教
言傳:語言上傳授、講解;身教:親身以行動(dòng)教導(dǎo)。一面在言語上傳授;講解;一面在行動(dòng)上示范。指言語行動(dòng)起模范作用。含褒義。一般用于領(lǐng)導(dǎo)、長輩或其他受尊敬的人。
桃李滿天下
比喻一個(gè)人的學(xué)生很多;各地都有。桃李:桃樹和李樹;比喻老師教的學(xué)生。用作褒義。多用歌頌教師或?qū)W校。一般作謂語。
循循善誘
指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循:有次序的'樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁;善于引導(dǎo);有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語、定語、狀語。
春風(fēng)化雨
化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語。
為人師表
指在人品德學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來指教師。一般作謂語。
心甘情愿
心里完全愿意;沒有一點(diǎn)勉強(qiáng)。多指自愿作出某種犧牲。心甘:樂意。多用來形容完全樂意做某種事的心情。一般作謂語、賓語、狀語。
良師益友
良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力
和藹可親
指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
兢兢業(yè)業(yè)
兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子;業(yè)業(yè):擔(dān)心害怕的樣子。形容做事小心謹(jǐn)慎;認(rèn)真踏實(shí)。用作褒義。一般作賓語、狀語。
小心謹(jǐn)慎
說話辦事細(xì)心慎重;不敢馬虎大意。用于人說話和做事。一般作謂語、定語。
誨人不倦
誨:教導(dǎo);誘導(dǎo);倦:厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導(dǎo)人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
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