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教師信息技術培訓心得體會

時間:2024-03-09 07:48:49 信息技術 我要投稿

[熱門]教師信息技術培訓心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的教師信息技術培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]教師信息技術培訓心得體會

教師信息技術培訓心得體會1

  近日我有幸作為信息技術教師參加了20xx年xx市信息技術教師名師送培活動,工作在教育一線的我們,能夠接觸信息技術教育,步入信息課堂,能夠運用先進網(wǎng)絡采集信息,內(nèi)心深感肩負責任重大。

  通過這次培訓,對我今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響,同時對我們各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我們認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中。通過學習,我認識到,信息技術在社會發(fā)展中的作用越來越重要。以計算機為核心的信息技術作為新型的教學媒體,當它們與各學科的教學進程密切結(jié)合時所具有的特性,為新型教學模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學環(huán)境。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。面對二十一世紀教育的出路,作為一名信息技術課教師,我深刻的認識到教育改革的緊迫性和必然性。

  信息技術教學是一種新型的現(xiàn)代化教學方式,網(wǎng)絡化的進程,也正一步一步臨近,對我們教師也提出了新的要求。計算機多媒體教學具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點,它能激發(fā)學生的學習興趣,使他們真正成為學習的主體,變被動學習為主動學習。因此,一個好的課件對深化課堂教學改革,大面積提高教學質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì)具有相當重要的作用。

  把信息技術與學科進行整合,可以改變教材的觀念和形式,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,有利于面向全體同學發(fā)展個性,有利于學生進行獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。因此,在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,把信息技術與學科教學相結(jié)合是必要的`而且也是緊迫的。

  作為一名新時代的教師更要適應現(xiàn)代教育工作的需要,應該具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)。如果不具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學任務。因此,現(xiàn)代教育技術要應用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術,要適應工作需要首先應掌握現(xiàn)代媒體技術。如果只有現(xiàn)代教學媒體,教師不能很好的應用在教學中,就不能很好的發(fā)揮其作用,教師還應該具備優(yōu)化教學過程的系統(tǒng)方法,即教學設計,因此,教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應現(xiàn)代教育的需要。教師掌握了現(xiàn)代技術,有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。增強教師對工作的適應性。

  學習和掌握現(xiàn)代信息技術,不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善,增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應性,更重要的是增強了適應素質(zhì)教育的要求。

  培訓學習時間雖然短暫,但我的受益匪淺,其感觸非一一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。

教師信息技術培訓心得體會2

  通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中一、活用教學形式,激發(fā)學習興趣。

  在課堂上,教師可以充分利用網(wǎng)絡、游戲、互動創(chuàng)作來提高學生的學習情趣。小學的的心理特點決定了他們對各種事物、新生事物都充滿好奇心,有極強的求知欲。教師可以用范例來代替語言,讓學生聽美妙的音樂、看用畫圖軟件畫的圖畫、用Word設計的電子小報、用Powerpoint制作的課本封面等,用這些生動、形象的具體事例,激起學生學習的熱情。

  讓學生進行探究學習,培養(yǎng)自學意識。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!眲邮质穷I會、鞏固和運用知識的最有效的手段,只有親自動手、親自實踐,才能真正體會到其中的奧妙。在學習內(nèi)容不太多、學習難度不太大時,我們可充分引導學生通過自主探究獲取新知,然后通過交流、匯報,達成知識的共享與規(guī)范!盁o為而無不為”、“要知此事須躬行”,學習目標的完成要讓學生樂意去做,使學生積極主動的探索和獲取知識,并能潛移默化地增強學生多方面的能力,使創(chuàng)他們掌握真正的信息技術,并終生受用。

  學生合作學習,加強學生合作能力。對于新的信息技術教學理念來說,學生是學習的主人,教師應當以啟發(fā)代替灌輸,以輔導代替管制。“思維是從疑問和驚奇開始的!睂W生對于枯燥的.學習往往興趣缺缺,教師在設計教學過程中要考慮到小學生的學習習慣,讓其自主探索,合作學習,真正理解和掌握基本的電腦知識。這也是培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新的手段之一。學生通過自主學習,4人為一小組共同完成任務。此時學生的積極性很高,因為這樣充分體現(xiàn)了學生是學習的主人。通過學生的自主學習和合作學習來達到知識的掌握。有的學生討論、嘗試,有的學生在看書尋找……同學之間也不由自主地互相幫助起來。接著讓學生互相交流,提出自己在完成任務的過程中遇到的問題,并讓其他的同學幫助解答,教師進行適時的點撥,學生很容易就掌握了添加、修改藝術字的方法。最后再讓學生完成宣傳畫的制作。學生的積極性很高,教學效果也非常不錯。

教師信息技術培訓心得體會3

  我有幸參加了畢節(jié)市第二期信息技術骨干教師培訓,回顧一晃而過的十天,真的很短,但對我來說受益匪淺。大家以這次培訓為契機,以這次培訓為平臺,以培訓內(nèi)容為中介,在培訓老師的組織下,互相幫助,互相討論、互相解決遇到的問題。我很是喜歡各位培訓老師精心準備的那些具有代表性和可操作性的教學素材,讓自己在培訓中有過挑戰(zhàn),有過欣喜,使培訓簡單而充實。在此次培訓中不僅進一步熟悉和掌握了word,excel,ppt,flash等軟件,還更新了自己的思想。

  首先,從教學內(nèi)容而言,使自己有了個‘專門’的時間來熟悉和掌握相關軟件,并且有了這么一個‘專門’的時間讓大家來分享自己對同一結(jié)果下不同的處理方式、方法。

  1、在教育資源接收、整理與應用一科中,肖老師以多媒體的方式,從有針對性,實用性的角度簡單像我們講訴了,農(nóng)遠工程(即農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程)。讓我們了解了農(nóng)遠項目學校各模式中的硬、軟件及工作原理,回到學校我也將能順利獲得,共享,發(fā)布,利用相應的.遠程教育資源,當然方式不止一種。

  2、在word、excel應用及實訓兩科中,胡老師在對自身對素材的處理下講解如word的頁面設置,文檔結(jié)構(gòu)視圖,郵件合并,excel的防重復輸入,動態(tài)名次,數(shù)據(jù)的引用等實用性例子的同時,還解決我們平時接觸的問題。各位老師對郵件合并問題還討論分享了,在同頁上打印兩頁郵件合并的結(jié)果:有在合并模板上應用標簽的,有合并前在處理數(shù)據(jù)源表的,也有合并之后再進行處理的。

  3、在photoshop,flash及課件制作三個科目中,李老師和胡老師像我們展示了他們自己對素材的處理方法,像修復圖片、給圖片換背景,應用引導層、遮罩層等來制作動畫,及在ppt中插入swf文件及對插入ppt的文本進行合適的處理。

  然后,在此次培訓中還使自己對信息技術有了新的認識:在以計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡為代表的信息技術迅猛發(fā)展的今天,在迅猛發(fā)展的信息社會,信息技術不僅滲透到了教育領域,還在教育領域中引起了一場深刻的變化。在教育領域?qū)π畔⒓夹g的應用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進教育模式,教學內(nèi)容,教學方法和教學手段的改革,對于實施素質(zhì)教育,促進基礎教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。作為一名教師要適應現(xiàn)代教育工作的需要,就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質(zhì)。

  最后,要感謝此次培訓中的各位老師,是他們的付出使我們學有所獲,是他們的服務使我們學習愉快;感謝這種培訓,是這種培訓創(chuàng)建一個學習的機會,是這種培訓搭建了一個交流的平臺。作為一個教師,我所看、所學、所經(jīng)歷的都將合適的、無私的給予學生,給予社會。

教師信息技術培訓心得體會4

  在本次學習中,我看到了身邊老師們身上的一些難能可貴的品質(zhì),在他們身上我感受到了一種正能量。研修期間,對工作、學習不斷進行思考、分析和總結(jié),好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗,存在的問題理出了改進的方法。同時,將工作、學習中的所見、所聞加以整理,結(jié)合自身實際情況,認真加以思考,得出自己的見解,使自己的綜合能力得以不斷提高?傊ㄟ^學習,了解了老師們很多好的做法和先進的經(jīng)驗,開闊了視野,更新了觀念,同時老師們深入淺出的講解,旁征博引,寓意深遠,使我深受啟發(fā)。

  本次培訓學習,讓我們親近名師,讓我們感受到培訓學習的重要性。同時,我也深深地體會到要做好一名優(yōu)秀的現(xiàn)代教師。首先,要有高度的責任感和教學熱情。教師必須具有為中華民族崛起而奮斗的堅定信念和為祖國培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責任感和使命感,只有熱愛教學工作,才能全身心的投入到教書育人中去,才能主動的關心學生,愛護學生,把學生當成自己的孩子一樣關注學生的.熱點、焦點問題,因材施教,循循善誘,促進學生的全面發(fā)展。其次,要有扎實深厚的學科基礎知識。掌握精深的學科知識,是教師“傳道”的基本前提。教師只有對所教學科有著系統(tǒng)的、準確的理解,才能教會學生正確的知識。我想我作為一名教師要向?qū)W生釋放知識的能量,自身要有豐富的知識寶藏;要散布陽光到別人的心里,自己心中先得有一輪太陽,要想在教育教學工作中游刃有余,首先要用先進的理論和方法武裝自己的大腦,只有思想觀念的更新,才能帶來行動上的變革。最后,要有科學合理的教學方法。教師在教學中,應當根據(jù)教學內(nèi)容特點、學生實際特點以及自己的實際優(yōu)勢,揚長避短,選擇與自己最相適應的教學方法。并且對所選擇的教學方法進行優(yōu)化組合和綜合運用。

  雖然學習已結(jié)束,但學習永無止境,教學之路漫漫其修遠,作為一名基層一線教師,我將決心以這次學習為新的起點,全身心地投入到教育教學事業(yè)中去,為做一名優(yōu)秀的基層教師而不斷求索前行。

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