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傳統(tǒng)文化作文

時間:2024-03-09 09:04:31 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,希望對大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  百善孝為先,孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近,我學(xué)習(xí)和觀看了《二十四孝故事》。我被故事里孝子們的行為深深的感動了,其中《孝感動天》的故事更是給我留下了深刻的印象!缎⒏袆犹臁分饕v的內(nèi)容是這樣的。

  古時候,有一個人叫舜,他的母親很早的時候就去世了。父親又給他娶了一個后母,后母生了一個兒子叫象。父親一直聽后母和象的'話,經(jīng)常打他、罵他,讓他做很多的臟活、累活。但舜從無怨言。當(dāng)時的皇上想要找繼承人,問大臣們有沒有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜,說他是一個有名的孝子。于是皇上召見了舜并把他的兩個女兒嫁給了舜,還送給舜好多的糧食。舜回到家后,弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要?dú)⒘怂。舜的妻子聽見了連忙告訴了舜。舜聽了后說我會注意的。

  有一天,父親對舜說。我年紀(jì)大了,行動不方便。糧倉上面破了個洞,你上去修修吧。孝順的舜二話不說就爬到糧倉上去修補(bǔ)。突然,舜感覺不對勁,一看糧倉著火了。他冷靜的拿出兩個斗笠,戴到胳膊上,從糧倉上跳了下來。原來,是他的弟弟象用火點(diǎn)燃了糧倉想要燒死他。還有一次,父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時候,父親和象就往井里填土,想要把舜埋到井里。聰明的舜早有準(zhǔn)備,從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜并沒有因此記恨和報復(fù)他的父母兄弟,而是默默地忍受下了這一切。他的行為連上天都被感動了,皇上也把皇位傳給了舜。

  在這個故事里我看到了舜的善良、機(jī)智、以孝為先的優(yōu)良品德。也被他高尚的品德深深的打動和吸引。我要以舜為榜樣,以后好好的孝敬父母長輩,做一個善良的人。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒且宦爧寢屨f面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時間終于揉好了。

  我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的'制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實在學(xué)不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。

  該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

  我愛中國傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  除夕真熱鬧。家家戶戶都忙壞了,趕著做年菜,準(zhǔn)備在今晚大吃一頓。家里的男女老少都參與了,一會兒殺只雞,一會兒宰只鴨,一會兒有拔毛,一會兒大食物一鍋煮了。酒肉的香味、忙碌的情景、歡笑的聲音,無處不在。門外貼上了紅紅火火的對聯(lián),屋里也有不少年畫。有的正著貼,有的斜著貼,有的歪著貼,也有的掛著的。把家里裝飾得紅紅火火,別有一番喜慶。無論怎么貼怎么掛都寓意著吉祥如意,都希望在新的一年里有好運(yùn)。

  吃團(tuán)圓飯了,一家人坐在一起吃吃飯,聊聊天。說說新年的愿望,聊聊各自的事業(yè),談?wù)劯髯缘某蓴≈惖。飯菜也十分豐富哦,有雞、鴨、魚、青菜……都是大鍋菜。吃完晚飯后,有逛花市的習(xí)俗,花市里人聲鼎沸、人山人海。在花市里轉(zhuǎn)上一兩圈,看看哪束花合心意,聞聞花的芬芳,再買幾束稱心如意的鮮花。插在客廳上,有一番祥和的氣息。富貴竹表示富貴大吉;百合表示百年好合;水仙表示吉祥如意。無論什么花,都有各自的`寓意。如果放一盆桔子,再在上面掛上一些小型的利是,顯得可愛、喜氣呢,大吉大利嘛。

  到了凌晨12點(diǎn),鞭炮聲、煙花聲響成一片,這已經(jīng)是大年初一啦。放鞭炮是為了迎接新年“噼里啪啦——”大年初一,我們習(xí)慣到處去玩,如逛逛街、參加一些春節(jié)活動、與朋友聚聚會。到了年初二才開始相互拜訪,一直到正月十五,也就是元宵了。

  正月十五的光景與大年初一截然不同,按我們的習(xí)慣,是要吃湯圓的。揉好面,在下一小塊,揉成球形的。再把餡放進(jìn)去,包好一個湯圓咯。自己做的內(nèi)陷更豐富,花生、黃糖、蓮蓉。想吃什么就有什么,一頓吃個飽。嫩嫩白白的湯圓讓人陶醉欲滴啊。一咬下去,餡迸出來了,立刻唇齒留香。甜蜜一直蔓延到心里。不及吃出甜蜜,說不定還吃出好福氣哦!皽珗A湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓”這一頓迎新送舊的湯圓,當(dāng)然要一家人吃咯……

  新年的顏色是紅火的;新年的味道是甜蜜的;新年的聲音是“噼里啪啦”的。過了正月十五,男女老少都過會平靜的日子,新年也就結(jié)束了。學(xué)生照常上學(xué),大人也照常做事。大家不會有年前的忙亂,也沒有過年的熱鬧了。一切都淡化下來了……

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……其中,我最喜歡春節(jié)了。

  關(guān)于春節(jié),有一個流傳很廣的故事,我來給大家講講吧。古時候,人間出現(xiàn)了一個怪物,叫“年”,每到大年三十,“年”就會從地洞里出來去吃人,人們都害怕得不敢睡覺,他們聚在一起說話,好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次,一個小孩在院子里玩,突然,“年”來了,“年”張開血盆大口,要吃小孩。小孩一慌,把一個鞭炮扔到火堆里,噼里啪啦,噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來,“年”聽到,害怕極了,頓時渾身起了雞皮疙瘩,一溜煙跑了。從此,每到大年三十,人們就放鞭炮,“年”再也不敢來了。

  到了春節(jié)的`前幾天,家家戶戶都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天,家家戶戶貼對聯(lián),聚在一起吃團(tuán)圓飯;春節(jié)這天,孩子們也穿上了很漂亮的衣服,大人、小孩都露出了幸福的笑容,相互祝福道道賀。

  “崇”一看大哭一頓,便逃走了。第二天,夫妻倆把自己發(fā)紅包給孩子,把“崇”嚇走的事情告訴大家。

  原來,那八枚銅錢是一位神仙變成的,他在暗中幫助孩子。

  講了這么個故事大家知道壓歲錢的由來了吧!大年三十的晚上,小朋友是不是都會收到長輩的紅包,這代表著長輩對我們的祝福!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  “哇,你看書桌是用窗欞拼湊的!”“快來看,圖書館的燈是用煨桑裝飾起來”“校園里還有茅草屋”,中學(xué)生們七嘴八舌地討論著。5月13日,標(biāo)榜田園學(xué)堂迎來了來自成都市各區(qū)縣的百名三好學(xué)生。由成都市教育局主辦,成都市教育人才服務(wù)中心、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院聯(lián)合承辦的“第二屆城鄉(xiāng)三好學(xué)生手拉手”活動正在熱烈舉行。

  上午10:10分,活動啟動儀式在學(xué)院小劇場正式舉行。130余名師生共聚一堂,一起聆聽了四川大學(xué)附中心理中心何平老師的“做陽光下幸福的人”的主題講座。隨后,學(xué)生分為5組,在標(biāo)榜田園學(xué)堂3A景區(qū)專業(yè)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了校園。在參觀過程中,這些來自成都市各區(qū)縣中學(xué)的“學(xué)霸們”被學(xué)院獨(dú)特風(fēng)格的校園建筑、生態(tài)田園環(huán)境、一步一景的景觀園林所吸引,都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見,與想象中的傳統(tǒng)大學(xué)差距太大。

  下午,參加活動的130余名師生在田園學(xué)堂分組體驗了中國書法、茶藝、川西土陶制作、手工縫制香包和中國傳統(tǒng)養(yǎng)生技法等五項傳統(tǒng)文化。

  活動中,來自川大附中的高二學(xué)生高敏高興地告訴記者,標(biāo)榜學(xué)院的田園環(huán)境和獨(dú)特的人文氣息讓他終難忘,希望自己未來的大學(xué)也能這樣精致和獨(dú)特。書法體驗讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余體驗了一次放松,也增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識;剛剛做完針灸體驗的九江中學(xué)初三學(xué)生蔣銳欣喜地說,自己對傳統(tǒng)針灸很感興趣。因為母親從事的是醫(yī)學(xué)養(yǎng)生工作,對醫(yī)學(xué)有一定的了解,再次接觸到人體經(jīng)絡(luò)專業(yè)知識,對如何擁有健康的身體有了更多了解。她還說道,對此次項目很喜歡,既能夠?qū)W習(xí)傳統(tǒng)養(yǎng)生知識,又能夠?qū)嵅袤w驗;活動志愿者,標(biāo)榜環(huán)藝系學(xué)生劉春在展示完茶藝表演后表示,自己也是在進(jìn)入大學(xué)后在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)到的茶藝文化,此次能將學(xué)習(xí)的收獲、所得與手拉手活動的`師生進(jìn)行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對茶道文化這么感興趣,感到很欣慰。

  在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會,傳統(tǒng)文化是教育中不可或缺的部分。而書法、陶藝、針灸、服裝、茶藝這些正是傳統(tǒng)文化的延續(xù)。活動主辦方稱:此次活動不僅促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)生互助互學(xué)、友好交流,也加深了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,體驗到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,希望他們能成為傳統(tǒng)文化的傳播者,讓中國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  在xxxx年的元旦,厚街鎮(zhèn)富民商業(yè)步行街舉行了厚街鎮(zhèn)首屆美食節(jié)。

  在富民商業(yè)街里,擺了很多檔位。厚街有許多傳統(tǒng)美食,如:南瓜餅、馬蹄糕、客家糖環(huán)、松糕、粽子、糖不甩、壽司、香蕉芋角、笑口棗等等。在這些傳統(tǒng)美食中,有些食品五顏六色形狀各異,如南瓜餅是黃澄澄的,上面還印了一些圖案;馬蹄糕是透明的,里面有一些“馬蹄”;壽司的顏色有綠的、紅的、黃的、紫的等等。它們的配料和味道也各不相同:馬蹄糕是冰涼的;糖環(huán)由白糖、糯米、雞蛋混合做成的;松糕由白糖、糯米、花生等混合做成的;粽子是由艾葉、豬肉、糖(鹽)、草、糯米等混合一起做成的;糖不甩里面有糯米粉和片糖;壽司里面有黃瓜、香腸、肉絲、雞蛋、紫菜;香蕉芋角里則有香蕉和芋頭……。

  一位做馬蹄糕的阿姨向我們介紹了馬蹄糕的做法:第一步:把馬蹄去皮洗干凈并切成小粒。第二步:把水和糖以10?9放進(jìn)鍋里,煮成濃的糖水,再用水和馬蹄粉以重量2?1混合成生漿糊。第三步:倒生漿糊到糖水里,邊倒邊攪均勻,做成半生半熟漿糊。第四步:把馬蹄粒倒進(jìn)半生半熟漿糊,并攪均勻,然后用盆裝好,大火蒸三十分鐘即可。

  在談到舉辦美食節(jié)的意義時,鎮(zhèn)教辦王劍雄主任說:“我很贊同舉辦美食節(jié),這樣可以讓更多人了解厚街的美食,有利于保留厚街的傳統(tǒng)美食,也利于發(fā)揚(yáng)厚街傳統(tǒng)的文化,在生產(chǎn)、制作這些美食的.傳統(tǒng)工藝過程中,也體現(xiàn)了厚街勞動人民的智慧才干,同時希望年輕一代能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)厚街人民的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為厚街乃至全國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  是的,舉辦美食節(jié),既能保留傳統(tǒng)的美食,又能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文化!讓我們共同努力吧!把厚街建設(shè)得更美好。ê窠种行男W(xué)小記者:鄧昱)

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