元旦作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的元旦作文5篇,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是星期五,再過三天就是20xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動是由我和班長負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時間:2天.老師向我 們下達(dá)了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題 詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費(fèi),班長 負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲, 忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有 閑著,趕忙商討對策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現(xiàn)在是離元旦PARTY開始還有30分鐘的時 候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀(jì)律委員在 維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排其他工作,準(zhǔn)備 好一切。
半個小時在我們繁忙的工作中過去了,隨著下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻 來臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調(diào)音的工作。
班長與主持人有感情地宣讀著開幕詞:“親愛 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。”全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂聲,交接成一曲動聽的交響樂。一
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音 樂隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手 臂,擺動著旋律。
接著,進(jìn)人游戲,第一場游戲:吹乒乓球。規(guī)則 是:四個杯里都裝著面粉,球放在第一個杯子里,要 通過技巧與力度來越過那三座山嶺,落人第四個杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽了,爭先恐后的上臺,都希望獎品能落 在自己手中,班長說:“我先試試!庇谑,他走到合 前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。 瞧!每個人都滿面微笑的.,可吹完都愁眉白臉的.
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳 送,在音樂停止的時候橘子落在誰的手中,誰就得 上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分 鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中, 他慢慢走上臺,向大家吟誦了一首詩……
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。 主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿 著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長了一朵蘭花……
一個小時在同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中 過去了,到了閉幕的時侯,班長宣讀著閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結(jié)束!
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個大字:“好好努力,不斷上進(jìn)! 我笑了,期末我一定會以最優(yōu)異的成績來報答 他們!
元旦作文 篇2
天陰沉沉的,還下著細(xì)雨,但是,再陰的天氣也擋不住我們快樂的步伐;再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。
下午一點(diǎn)多,各班同學(xué)冒著細(xì)雨,排著隊來到操場上,活動即將開始了!靶掳步谝恍W(xué)慶元旦迎奧運(yùn)活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布聲,操場周圍立刻響起了同學(xué)門的掌聲和歡呼聲,大家臉上都洋溢著快樂。領(lǐng)導(dǎo)說話后,集體舞比賽開始了。隨著廣播了《找朋友》的音樂聲響起,一至五年級的同學(xué)們載歌載舞的跳了起來他們的舞姿,成為了這次活動的又一道靚麗的風(fēng)景線。
集體舞比賽接近尾聲,“綁腳跑”比賽又拉開了戰(zhàn)幕。在運(yùn)動會上,我們班可是冠軍得主,這次比賽,我們勢在必得,目標(biāo)就是冠軍。六(1)班開始比賽了,可是他們跑到一半就摔跤了,20個人幾乎是連拉帶拽的才到了終點(diǎn)。輪到我們班了,我感到很緊張,生怕我們回摔到,步一班的后塵!邦A(yù)備!笨涩F(xiàn)在以沒有時間讓我多想,我們20個同學(xué)同時將腳往后伸,全神貫注的望著前方!芭埽 崩蠋熞宦暳钕,我們在第一時間沖出了起點(diǎn)。大家目視前方,嘴里喊著“1、2;1、2......”向前沖去。風(fēng)在兒邊呼呼直響,兩邊的`同學(xué)也在拼命給我們加油。聽著加油聲,我們的速度就更快了。終于,終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。20米!10米!近了!更近了!只聽“砰”的一聲,我們到達(dá)了終點(diǎn),再看成績,10秒01。我看了這個成績,簡直不敢相信自己的眼睛。這個成績,比彩排時還要快4秒多。一個多月的努力,有汗水,有悲傷,但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結(jié)果出來了,我們得了第一名?磁_上的同學(xué)門都?xì)g躍起來了!
壓軸的是老師的集體舞,往常在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真的為人師表們今天卻在操場中央翩翩起舞,他們正在向我們展現(xiàn)了他們另一面的風(fēng)采。
最后,大會在美妙的樂曲聲中成功落幕了。這次活動,既慶祝了佳節(jié),又是同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)后得到了放松,真是一舉兩得!
元旦作文 篇3
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮。終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑。不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——20xx。
通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的'果實(shí)。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦作文 篇4
今天,同學(xué)們都興高采烈,因為今天是個特別的日子,20xx年即將來臨,同學(xué)們相聚在
一起,準(zhǔn)備開一個元旦聯(lián)歡會,地點(diǎn)是教室。
下午,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,一個接一個的來到了學(xué)校。一到教室,眼睛一亮:一串串拉花結(jié)成彩,一個個彩色的氣球笑著臉貼在黑板上,黑板上用彩色的字體寫著元旦聯(lián)歡會五個清楚的大字,下面是班里的繪畫大師周小琦畫的畫,右邊是電腦專家章寒做的元旦圖,一片歡快熱鬧的景象。
下午一點(diǎn)半,元旦聯(lián)歡會開始了,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。穿著節(jié)日盛裝的主持人出現(xiàn)在舞臺上,同學(xué)們的目光一起投向了舞臺。主持人宣布聯(lián)歡會開始,傳來了新年快樂的音樂,正是這喜慶的音樂送走了牛年,迎來了虎年,全班同學(xué)歡呼起來!
第一個節(jié)目是相聲《新五官爭功》,沒想到第一個節(jié)目是我的節(jié)目,我們用風(fēng)趣的語言和夸張的動作把節(jié)目表演地淋漓盡致,頗有馬季兒子馬東的味道,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。
精彩的節(jié)目一個接一個開始了,有配合默契的雙簧,優(yōu)美的舞蹈,引人大笑的相聲教室里洋溢著歡樂的氣氛。
接著,就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學(xué)們的'心情又激動又害怕。隨著徐楚蒙的一聲令下,同學(xué)們紛紛涌上前去
踩氣球,可是,氣球像一個個頑皮的小娃娃,就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來了,都得到了小獎品,心中非常高興。
我們共同走進(jìn)了新的一年——20xx年,20xx年意味著在新的一年里會有更多的事情發(fā)生,會有更多的運(yùn)氣和命運(yùn)走向你。20xx年裝點(diǎn)了我們的生活,伴隨著我們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?/p>
元旦作文 篇5
星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會讓每班舉行聯(lián)歡晚會,可直到中午放學(xué)老師也沒通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說可以帶零食。我百思不得其解:老師只會在開聯(lián)歡晚會的時候讓我們帶零食,可又沒通知開聯(lián)歡晚會,這…
下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個人,一個人看一下卡片,然后做動作,可以說話,但不許說出卡片上的這兩個字;另一個人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開始選人!
哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書呆子,但也不能太差,卡片上還有成語呢。張某主動請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯,但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請辭吧。田某愛說話,愛“表演”,但愛說話指的是說臟話,愛表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達(dá),愛爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽者都說他們的語言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個好主意就出來了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組的人真是書呆子,上了場后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個女組長逞能,自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫的是蘋果,他就說:“張一帆正在吃的!鼻刂茉匆豢此缘氖翘O果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個人配合十分默契,一會兒,我們組的成績便遙遙領(lǐng)先了。
第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動作,不許說話,可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的`那兩個人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來,兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡值像個專業(yè)跳水運(yùn)動員;第二組的陳明浩演孫悟空時,直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。
快樂的時刻總是很短,不知不覺,這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。
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