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《穿堂風(fēng)》讀后感

時(shí)間:2024-03-09 15:10:07 讀后感 我要投稿

《穿堂風(fēng)》讀后感

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《穿堂風(fēng)》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《穿堂風(fēng)》讀后感

《穿堂風(fēng)》讀后感1

  過著無憂無慮的田野生活是每一個(gè)人向往的生活,可是每一個(gè)人現(xiàn)在卻都被夏日的酷熱弄的煩躁不堪,而孩子們卻正在靜靜享受穿堂風(fēng)。

  烏童是一個(gè)活潑快樂,心地善良的小女孩,她雖然表面似乎與其他人一樣認(rèn)為橡樹像他爸爸一樣是小偷,對(duì)他恨之入骨。實(shí)際上每天都暗暗關(guān)心著橡樹的一舉一動(dòng),并且堅(jiān)信這橡樹的一舉一動(dòng)都不是為了偷東西。他一開始雖然看著像樹是不舍,但后來慢慢變得支持,并且和同伴們一起像橡樹一樣在田間的奔跑著。

  橡樹是一個(gè)心無雜念的小男孩,他不像爸爸那樣死心不改的偷竊,而是一直謹(jǐn)記這媽媽生前說過的話。但他不是救世者,一直忍氣吞聲,橡樹雖然不在乎鄉(xiāng)親們的想法,但卻在乎已經(jīng)失明已久的奶奶對(duì)他的信任,在被奶奶冤枉偷羊時(shí),他變得憤怒,變得想發(fā)泄。當(dāng)抓住瓜丘時(shí),橡樹仿佛像完成媽媽的愿望般高興。

  瓜丘是一個(gè)勇于承擔(dān)的男孩子,雖然開始為了報(bào)復(fù)橡樹老是打擾他的偷竊計(jì)劃,但是后來卻只因?yàn)樽约耗穷w容易心軟的心,幫助橡樹召告全村,他解就是小偷!

  小偷不是你認(rèn)為是誰就是誰的,也不是親人犯錯(cuò),兒女就一定會(huì)有狼子野心的`。小偷也是可以原諒的,橡樹的善良感動(dòng)了瓜丘,讓瓜丘不在一而再,再而三的錯(cuò),讓他回頭是岸。橡樹的天真感動(dòng)了烏童。讓烏童的目光每天都更隨著橡樹移動(dòng)。

  人要善良,要保持一顆善良的心,我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊,但實(shí)際上也沒有幾個(gè)人能真正做到呢?每個(gè)人都無法做到?jīng)]有缺點(diǎn),但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步,讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正,那就真正做到完美了。

  我么要像那穿堂風(fēng),默默無聞的給人帶來涼爽,我們要向橡樹,該忍的時(shí)候,要適當(dāng)?shù)亩Y讓一下。我們只要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,一步一步走向成功!

《穿堂風(fēng)》讀后感2

  讀了曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》,我蒙蔽的心靈豁然開朗,做壞事的后果很嚴(yán)重!但只要能及時(shí)悔改,還是會(huì)重新獲得大家的信任。

  《穿堂風(fēng)》這本書主要講了一個(gè)小男孩橡樹,孩子們都不喜歡橡樹,不希望橡樹來有穿堂風(fēng)的地方躲著火一樣的太陽。只要誰家的東西丟了,就覺得是橡樹偷的。后來,橡樹發(fā)現(xiàn)了偷東西的人——瓜丘,可是別人都認(rèn)為他就是小偷,橡樹沒有辦法,只好拿走了奶奶存起來的錢,買了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘說出了真相。最后,大家才知道一直都是冤枉了橡樹。

  讀完《穿堂風(fēng)》我的眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)一滴滴地流下來。特別是看到瓜丘打橡樹的時(shí)候,特別地狠,讓橡樹給他鑰匙,他用手銬拖著橡樹,橡樹有了許多傷口,橡樹受傷了,我心里有說不出的難受,仿佛有無數(shù)根針插在我的心臟上,無比的傷心,難過。

  在生活中,人與人之間常常會(huì)有誤解與矛盾,有時(shí)甚至?xí)古笥炎兂蓴橙耍覀儜?yīng)該開動(dòng)腦筋,用自己的實(shí)際行動(dòng)去化解矛盾。遇到挫折不能知難而退,而要勇往直前,犯了錯(cuò)誤也不要緊,只要知錯(cuò)就改,大家還是會(huì)一如既往地相信你,喜歡你。人要善良,要保持一顆善良的'心,我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊,但實(shí)際上也沒有幾個(gè)人能真正做到呢?每個(gè)人都無法做到?jīng)]有缺點(diǎn),但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步,讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正,那就真正做到完美了。

  我們要像那穿堂風(fēng),默默無聞的給人帶來涼爽,我們要向橡樹,該忍的時(shí)候,要適當(dāng)?shù)亩Y讓一下。我們只要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,就能一步一步走向成功

《穿堂風(fēng)》讀后感3

  男孩橡樹因?yàn)楦赣H偷竊,是村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,孩子們都在烏童家的草棚底下享受著穿堂風(fēng),只有橡樹一人在寂寞而遼闊的田野里獨(dú)處,他自由自在地奔跑、吶喊,仿佛周圍的世界都屬于他一個(gè)人。

  村里屢次失竊,大家都把懷疑的目光指向了橡樹,而橡樹的善意行為每一次都在尷尬的時(shí)刻被別人看到,這更加深了村里人的懷疑與誤會(huì),甚至連最親的奶奶也為他傷透了心......

  橡樹要想辦法證明自己的清白,挽回自己的尊嚴(yán)。于是,在一次次黑夜里的`偵察后,終于在一個(gè)夜深人靜的夜晚,橡樹用手銬銬住了真正的小偷瓜丘。他因此獲得了孩子們的尊敬。從此,孩子們與他一天到晚在田野上玩耍,而穿堂風(fēng),寂寞地吹著......

  這是著名作家曹文軒的小說,他用細(xì)膩的筆觸,描繪了橡樹在懷疑中掙脫,重獲尊嚴(yán)的故事,讓讀者感受同情、善良與力量。

  尊嚴(yán),這是一個(gè)人生存的根本。有尊嚴(yán)的人,不會(huì)去做損壞道德和法律的事,總是受到別人的尊敬和愛戴。橡樹是一個(gè)有尊嚴(yán)的孩子,他在惡劣的家庭背景下,敢于斗爭,最終重獲尊嚴(yán)。

  社會(huì)上,許多人仍在踐踏著自己的尊嚴(yán),有的甚至貪贓枉法,濫用職權(quán),干著讓人極為憎惡的壞事,如文中的瓜丘,他不僅侵占損害了村里的財(cái)產(chǎn),還在折磨著橡樹的尊嚴(yán),使他受到懷疑和冷落,最終自食其果。

  那么,我們又應(yīng)該怎樣做一個(gè)有尊嚴(yán)的人呢?其實(shí)很簡單,只要保持著一顆善良正值的心,不跨越道德和法律的界線做事情,不傷害別人,懂得換位思考,感受別人的處境與痛苦,在危難時(shí)伸出援手。這樣,既幫助了別人,重要的是讓自己的良心、自尊心充實(shí),從而獲得尊嚴(yán)。

  讓穿堂風(fēng)寂寞地吹吧。看!橡樹正和孩子們在田野上狂奔!他已經(jīng)獲得了尊嚴(yán)!

《穿堂風(fēng)》讀后感4

  在這個(gè)炎熱的夏天,我翻開了一本充滿溫情的小說,那就是曹文軒的——《穿堂風(fēng)》。

  《穿堂風(fēng)》,一看到這個(gè)書名,我耳邊仿佛有陣陣涼風(fēng)吹過,這個(gè)如詩的書名也更讓我對(duì)這本小說滿懷期待。我花了兩天的空余時(shí)間,看完了這本書。它講述了身為小偷兒子的'橡樹是村里最不受歡迎的孩子,炎熱的夏天,其它孩子在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng),橡樹只能在田野里奔跑。村里屢次失竊,大家都認(rèn)為是橡樹偷的。橡樹為了證明自己的清白,與小偷斗智斗勇,最后終于抓住了小偷瓜丘。

  書中描寫的詞語十分唯美,但在這唯美中又略帶著幾分凄涼和寒意,把一個(gè)倔強(qiáng)男孩橡樹,還有他那渴望被諒解的心和孤獨(dú)的身影融入了進(jìn)去。最令我難忘的是書中的一句話:“瓜田進(jìn)不得,河堤走不得,魚塘邊站不得,那,橡樹還能坐在哪兒?蹲在哪兒?站在哪兒?走在哪兒?要么,上天?”是啊,全作文人都排斥橡樹,總覺得橡樹神不知鬼不覺地,覺得他會(huì)偷東西。橡樹確實(shí)犯了錯(cuò),但村里人也得給他一個(gè)改過的機(jī)會(huì)吧!橡樹真是太可憐人,地上簡直沒他呆的地方!

  讀過《穿堂風(fēng)》后,使我想到了一篇短文——《鎖》。這篇短文講了失足少年小李被人邀請開鎖,他熟練地打開了門,被許多人誤認(rèn)為小李靠這些本領(lǐng)偷雞摸狗。這位叫小李的少年和書中的橡樹不都一樣嗎?這些人都是因?yàn)樵?jīng)犯下一些錯(cuò)誤,我們難道就要戴著有色眼鏡看待他們嗎?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們犯了錯(cuò)后理應(yīng)立刻改正,不能屢次犯錯(cuò)。但在當(dāng)別人犯錯(cuò)了的時(shí)候,我們也應(yīng)該寬容他人,給予別人一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)槿瞬豢赡懿环稿e(cuò)。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@兩點(diǎn),世界將會(huì)更加溫暖!那些像小李、橡樹的失足少年們也不會(huì)這樣孤獨(dú)了。

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