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藝術的故事作文

時間:2024-03-09 16:09:45 藝術 我要投稿

[熱門]藝術的故事作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的藝術的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]藝術的故事作文

藝術的故事作文 篇1

  在我5歲的時候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天,老師到我們家來教我鋼琴。

  我坐在座位前,打開鋼琴,彈了一首非常簡單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽了后,皺皺眉,說:“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說:“不要著急,這首曲子我來彈一遍吧。”

  只見她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接著,一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來,她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩(wěn)的在空中懸浮。

  那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋美麗的小屋里,外面開滿了鮮花,里面的叮咚咚的響著。忽然,一陣大風踩著輕快的步子沖了過來,將一切蒙上了黑影……

  我被這琴聲陶醉了,老師對我說:“只要你認真練習,你也可以達到我的水平!

  從此,我下定決心,一定要認真練習,早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習,每當我近乎絕望的.時都會想起老師演奏時的景象,這給我前進的動力。

  現(xiàn)在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績,它練就了我的毅力。

藝術的故事作文 篇2

  這是一段奇妙而曲折的故事,這個故事開始于14年前一個靜謐的夏夜:隨著一聲響亮的哭聲,一個新的生命又來到了這個世上。上帝創(chuàng)造了無數(shù)的人類,但他并不喜歡千篇一律,于是說:“每個人都是不平凡的!彼陨钤谶@個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體,亦不簡單。

  半年后的一天,孩子的母親正在床邊記著什么,不安分的孩子發(fā)到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在墻上涂了起來,過了一陣子,母親發(fā)現(xiàn)孩子涂了一個人,酷似自己。于是,從那天起,孩子就和畫筆結下了不解之緣。

  日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的第六年,上學的時候到了,此時的孩子已經長大了不少,只是還那么可愛,但常被父母提及的并非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經和實物達到了極高的相似度,但似乎還差點什么?為此,他到一個老先生家學畫,一學,就是六年。六年來,孩子的個子不斷長高,畫技也日益提升,但就在小學畢業(yè)的那年,他的心徹底碎了。

  那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學畫。原因也只有一個:他的學習成績優(yōu)異,父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。

  升入初中后一年,男孩兒因一場病來北京治療,出院后,在北京住了下來。休養(yǎng)的'時間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個分隔已久的老朋友。于是,他又開始作畫,每天宅在家里的陽臺上,忘她地畫著,沒有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫著、畫著。天氣好時,他也會下樓,但干的事情只有一件,就是作畫,仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

  一年后,他又上學了,但他的心情又復雜起來,不是擔心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運的是,悲劇沒有再次發(fā)生。

  故事發(fā)生到現(xiàn)在,也必將延續(xù)到之后的未來,故事中的小男孩,正是她。上帝創(chuàng)造了每個不平凡的人,她亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。

  如果食物滿足的是肉體的需求,那么她的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

藝術的故事作文 篇3

  在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。

  我在幼兒園時,音樂的吸引力,開始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多么快樂。下課,我和幾個小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開心!

  隨著年齡地飛度增長,我對音樂的欲望越來越濃!媽媽終于給我報了一個音樂班,我在四年級一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學,哼著歌兒;放學哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。

  直到有一天,老師因為學生的學務繁忙,終止了教科。我雖然有點兒失落,但,我換沒有中置我于音樂的.深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進。

  到了20xx年暑假,又找了一個老師開始學,不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國音協(xié)的證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪!現(xiàn)在,我依然走在這條音樂之路上,繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”!

藝術的故事作文 篇4

  不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

  我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

  在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨著我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿酸痛得很,甚至不能走路。

  暑去寒來,幾年后我上了小學,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

  考級是舞蹈中至關重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的`等著我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發(fā)揮超長,得到了100優(yōu)得高分!

  雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我愿意把我的舞蹈之路走下去!

藝術的故事作文 篇5

  一次放假了,媽媽問我:“這個假期你學點什么呢?”我隨手簽完“條約”說:“學樂器”,媽媽趁火打劫:“那你想學什么樂器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海里搜尋了老半天才隨口答到:“學古箏吧!”

  過了幾天,媽媽拉著我到一個琴行拜師學藝,一個男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄,而我會也“嗯”一聲,不會也“嗯”一聲,慢慢地,我覺得學古箏很枯燥,就打退堂鼓了。

  過了大概一年多,又一個假期,媽媽跟我吐露了她的真實想法:“我想學古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導我:“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一,而且年代悠久,音色優(yōu)美,能提高人的音樂素養(yǎng)!眿寢屵說:“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”

  受了媽媽長期的蠱惑,我爽快地答應。話音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅持不了的!蔽亿s緊接招,使出殺手锏,哭鬧起來:“哎呀!我會堅持的.,你就讓我去吧!边呎f邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認真地學起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經能彈出美妙的樂曲了。

  想起第一次學古箏,我只學了兩節(jié)課,就和古箏決裂了,不就是因為怕苦怕累嗎。學古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。

藝術的故事作文 篇6

  每當我聽到別人在彈鋼琴時,心里就會想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數(shù)的小水滴一點一點積累成的。這其中就有許許多多關于我的艱苦故事。

  記得我剛學時,只有5歲,因我的手腳不協(xié)調而經常被老師留,那時的我,是個天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主,哪里經得起老師這樣對我,于是,每當在彈琴時,我總會在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子,我也不哭了,因為我悟出了一個道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了,而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了,我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。

  當時,我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪。可我卻面臨著一次巨大的考驗——鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時正是冬天,我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。我都會咬著牙對自己說:“加油,堅持住!千萬不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時候了。那天,來到現(xiàn)場的每個選手實力都很強,看來高手如云呀!頓時,我心里不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的心事便說:博博,沒事,失敗了沒什么,俗話說的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕松的說完她的話后,我似乎明白了些什么。大膽的'上去了。開始彈了,我把我平時艱苦練習的水平發(fā)揮了出來,在場的人都被我的琴聲打動,琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我夸得讓我臉都紅了;氐郊,家人們個個豎起大拇指表揚我,決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天!

  鋼琴,是它教會我懂事,教會我如何做人,教會我做事要有毅力……

  鋼琴它已成為了我生命的一部分!

藝術的故事作文 篇7

  前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學習。

  每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟著做,當我把花泥放在回轉的一個盤子上,那盤子轉得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的`太重,花泥就會有裂縫,于是,哥哥對我說要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經過哥哥一次次的建議,經過我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認真地思考,并獲得了新的經驗和教訓。日復一日,我的經驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

  這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細,認真,堅持不懈。

藝術的故事作文 篇8

  我在畫畫中知道了一個道理,任何事一樣,不需要急慢慢來。也不是想當然,一點一滴的在人生的道路上走,總有一天會走到成功,這就是成功的道理

  ——題記

  繪畫有很大的吸引力 。

  在一個周末 ,我那“望子成龍”的媽媽把我?guī)У搅宋樵玢y廖薇去學習繪畫。一開始,我并不在意。只是畫畫嘛,很難么?慢慢的,我發(fā)現(xiàn)畫畫其實不是那么簡單的。

  我報的`是工筆畫。繪畫不是一樣的嗎? 還 分這些東西?我?guī)е@些無聊的疑問進了“所謂”的教室。

  我發(fā)現(xiàn),這里和我想象中的不一樣。我以為是吵得雞犬不寧的,可沒想到,這里和外面比起來簡直是天堂!每個人都在畫自己的畫,誰也不理誰。我的眼睛飄到了工具這。這是什么?毛筆!繪畫?天啊,毛筆怎么繪畫。

  老師是一個很和氣的女老師。她給我講了一些東西!斑@是顏色筆,這是清水筆,這是大板刷……”天啊,就一個毛筆也分這么多種類!囧一個!

  一開始的時候,我拿著“顏色筆”,一劃!哎呀,搞錯了,我拿的是清水筆沾的顏色!我又拿筆一劃,結果我的畫成了“花臉貓”。我很沮喪,后來老師走過來為我加油。經過我不斷的努力,我畫出了第一幅畫。

  在我六年級的時候,我開始畫了第一本連載漫畫。這個工作可不是很簡單的,我必須跑到外面去收集材料。還有要有好的畫技,不然誰看那?因此我拜了“漫畫大師”趙一為師,開始練漫畫。

  我從畫畫中知道了一個道理,任何事一樣,不需要急慢慢來。也不是想當然,一點一滴的在人生的道路上走,總有一天會走到成功,這就是成功的道理。

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