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友善的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的友善的作文,歡迎閱讀與收藏。
友善的作文 篇1
小時(shí)候,常聽大人們說(shuō),他們以前的鄰里關(guān)系很密切,大家都和和美美的,有空就常聯(lián)系,F(xiàn)在,人們都自管自了,一點(diǎn)兒也不密切?墒牵裉斓氖伦屛也惶嘈胚@種說(shuō)法了。
今天,艷陽(yáng)高照,媽媽把被子晾了晾。誰(shuí)知,夾子松了,被子掉到3樓的晾衣架上了。我和外公找到305室,可他們家里沒人。于是,我倆找到了205的.主人,請(qǐng)他們?yōu)槲覀兲粢幌隆?/p>
我心想:既然現(xiàn)在的人們都自管自了,那豈不是會(huì)碰一鼻子灰?可如今,實(shí)在沒辦法,只好試試了。205的門開著,我小心翼翼地說(shuō):“阿…阿姨,我們家的被子掉到樓上人家的衣架上了,樓上沒人,我們想請(qǐng)您們幫忙捅一下,行嗎?”“好!”回答我的是輕快的答應(yīng)聲。我終于放心了。
樓下挑呀挑,樓上的人也回來(lái)了。他們知道了,于是便用挑衣服的桿子一挑,被子掉到樓下了。
我和媽媽謝了謝他們,就跑到一樓撿到了被子。我說(shuō):“你還說(shuō)現(xiàn)在,人們都自管自了,一點(diǎn)兒也不密切,大家都不和和美美的。胡說(shuō)!”媽媽說(shuō):“小丫頭,就愛揭別人的短!”說(shuō)完,我倆都笑起來(lái)。
友善的作文 篇2
不得了啦!武漢的小熊又回來(lái)了!聽說(shuō)武漢是病毒的起點(diǎn),它會(huì)不會(huì)傳染給大家?這個(gè)重要的事也要被獅子大王聽到了,就讓百林和狐貍傳給大家聽。
森林里無(wú)比安靜,這讓小熊覺得奇怪:這是怎么了?怎么這么安靜?大家呢?森林里幾乎是小熊的天地,無(wú)論小熊走到哪里,其他動(dòng)物像見了瘟疫一樣,害怕得幾乎都逃回家。
有一次,小白兔們正玩著皮筋,有一只兔子看見遠(yuǎn)處的小熊,立即提醒,大家一哄而散,小熊走近那塊地,除了大家的皮筋什么也沒有。
小熊想到了辦法,索性把報(bào)告貼在樹干上,可大家都看了,但還是不信,小熊越來(lái)越傷心,自言自語(yǔ):道報(bào)告不是合格了,怎么大家不信呢?說(shuō)完,竟然大哭起來(lái)。這時(shí),燕子看到那報(bào)告上寫著合格二字,對(duì)小熊小聲地說(shuō):別哭了,你的病不好了嗎?應(yīng)該高興呀!可大家還以為我的病沒好,報(bào)告帖了,可還不信。燕子一聽,明白了什么,對(duì)小熊說(shuō):可以的,我是播音員,明天把這些事給大家解釋一下不就行了。小熊從雨轉(zhuǎn)陰,止住眼淚。
第二天,廣播如約而至,燕子用甜美的聲音說(shuō):小熊,雖然從武漢來(lái),但它的病治好了,大家要更多地去關(guān)心它。這句話真有用,小熊整整接了一個(gè)下午的電話,大家有的約它玩兒,有的和它一起看電視,有的.此時(shí)小熊的心頭暖暖的,它給燕子打電話:我是小熊,早上的事說(shuō)謝謝你,你幫了我,我們是好朋友。燕子一聽說(shuō):早上的事,是我樂意的,你不必感謝。因?yàn)樽鰟?dòng)物要友善,關(guān)心別人才會(huì)讓自己的樂趣變得多起來(lái)。
友善的作文 篇3
我曾讀過(guò)一篇文章,叫《狗和作弊的豬》。通過(guò)狗和豬身上發(fā)生的事情,告訴我們要學(xué)會(huì)友善。
友善存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間彼此要友善,互相幫助,互相支持,互相學(xué)習(xí),不能爭(zhēng)吵打鬧。在我們的生活中,鄰里之間要和睦相處。我平時(shí)走在路上,總是發(fā)現(xiàn)一些鄰居吵起了架,有時(shí)甚至還大打出,這是很不文明的。2008年北京奧運(yùn)會(huì),幾十萬(wàn)志愿者用微笑迎接到來(lái)的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員,我們的友善,在世界上樹立了良好的國(guó)家形象。
人類之間不僅需要友善,我們也要友善地對(duì)待大自然。有些人經(jīng)常破壞森林,濫采濫伐,結(jié)果導(dǎo)致氣候發(fā)生了變化,暴風(fēng)雨、沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害不斷襲擊我們。另外,還讓小鳥失去了家。所以,我們要友善對(duì)待樹木,植樹造林,造福后代。還有許多人濫捕濫殺,為了得到野獸漂亮的皮毛,為了能吃到野味,不惜把動(dòng)物趕盡殺絕,結(jié)果野生動(dòng)物越來(lái)越少,也害了我們?nèi)祟愖约海琒ARS病毒的傳播就是人類吃果子貍造成的.惡果。想想以前人類做的那些事情,我們自己都覺得臉紅。
友善,能把世界變得美好、和平、和諧起來(lái),讓我們的生活美妙得像個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色、五彩繽紛。讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)友善,友好相處。
友善的作文 篇4
善待別人,別人就會(huì)善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來(lái)咬我,反而來(lái)舔我。
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來(lái)開門,“啪嗒”一聲,門輕輕地開了,開門的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛的狗阿,我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些,因?yàn)樗腔\子關(guān)著的,所以不會(huì)出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說(shuō):“吃飯了”。我們?nèi)齻(gè)急忙走去餐桌。
在吃飯時(shí),她把狗放了出來(lái),我有一點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,高興的是這條狗很可愛,害怕的`是他來(lái)咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來(lái),他沖過(guò)來(lái)想咬我,我假裝很鎮(zhèn)定。站了起來(lái),夾了一點(diǎn),它跳了起來(lái),抓了我一下,有一點(diǎn)痛。
我看到它一定是餓了,所以來(lái)亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機(jī)一樣跑過(guò)去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的耳里。
吃好之后,它跳上來(lái)舔我的手,可愛極了,一點(diǎn)也不兇猛,仿佛一只可愛的小白兔跳來(lái)跳去。
原來(lái)善待別人,別人也會(huì)善待我的,只要對(duì)別人好,別人也會(huì)一樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你
友善的作文 篇5
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@是《三字經(jīng)》里的開篇句。友善不但是人的一種自覺行為,友善而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代祖國(guó)的花朵,更要時(shí)刻遵守并付諸行動(dòng)! ∮浀糜心敲匆淮,我與一位朋友一起乘坐1路公交車去無(wú)為寺塔公園玩。等了不久,公交車就來(lái)了,我們一起上了車看見車上只剩下兩個(gè)座位,我們坐好之后公交車就徐徐啟動(dòng)了,剛開出站臺(tái)沒多久又緩緩的停了下來(lái)。哦!原來(lái)是一位抱著嬰兒的中年婦女啊!公交車又緩緩啟動(dòng)了,我看著那位一手扶著欄桿、一手抱著嬰兒的阿姨,心中默默地想到這樣的`一幅畫面:公交車司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車,阿姨沒站穩(wěn)的話,有可能會(huì)一不小心地把她懷中的嬰兒摔傷。想到這兒,我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱贊我,坐在一旁的朋友也為我豎起了大拇指,我不好意思的笑了,露出了友善的微笑。 是!如果我們這個(gè)世界人人都沒有友善的心態(tài),世界就不會(huì)如此光明;如果我們這個(gè)社會(huì)人人都沒有友善的行為,社會(huì)就不會(huì)如此和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求個(gè)人要友善。正是因?yàn)橛泻芏嗪芏嘤焉频膫(gè)人努力付出友善的行為,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛,這個(gè)社會(huì)才會(huì)那么美好!
友善的作文 篇6
古代人們常說(shuō):"我們擁有的一切都是大自然給予的。"是啊,我們的生活也離不開大自然,所以,我們要對(duì)他友善。
早晨,繁忙的人們?cè)缭绲仄鸫,呼吸著大自然給予的新鮮空氣,心情愉暢地散著步,聽著小鳥吱吱喳喳悅耳的叫聲,望著天空,然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵,懷著愉快地去工作或?qū)W習(xí)。
中午,你會(huì)懷著跟早晨一樣愉快的心情,也會(huì)被世間的塵俗所影響你的心情,會(huì)生氣,會(huì)暴怒,而忽略了大自然貢給你欣賞的美景,其實(shí)在走路的時(shí)候,騎自行車等時(shí),你可以停下來(lái)欣賞一下景色,或許他們可以改善你的心情,讓你糟糕的'心情變得愉快,讓你愉快的心情變得更美好,相信我,不要無(wú)視他們。有時(shí),我們還去傷害他們,本來(lái)是好好的景色,居然被我們砍伐了,做成木椅,木桌......利用他們,把他們當(dāng)作奴隸,請(qǐng)換個(gè)角度想想,如果你是他們的話!你會(huì)怎樣?
晚上,大自然又派去了涼風(fēng)使者和星星精靈,還有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他們照顧,享受著生活的美妙,當(dāng)涼風(fēng)使者吹向你時(shí),你會(huì)感到他把"熱"趕走了,讓你會(huì)有被呵護(hù)的感覺;當(dāng)你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時(shí),你會(huì)有一種被注視和尊重的感覺,而此刻,你再也不感到孤獨(dú)了。
人類,你們可想過(guò)大自然是多么關(guān)心你們呀!你們也可想過(guò)你們?cè)鯓訉?duì)待大自然,我要給你們一句忠告:"請(qǐng)對(duì)大自然友善。"
友善的作文 篇7
太陽(yáng)想要散播溫暖和光芒,只有怕冷的人將感激;風(fēng)想要散播清爽和涼意,怕冷的人將詛咒。
萬(wàn)物在這個(gè)世界上都有能量,自然界的能量非常均勻地分配給其周圍的事物。我們也可以認(rèn)為,人類的情緒,處事的態(tài)度,同樣是一種能量,因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車娜恕?/p>
這樣不停地影響,對(duì)方也會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對(duì)你,于是終將影響到你自己。而我們周圍有那么多我們需要保持不同的態(tài)度對(duì)待的'人,而他們也并不會(huì)只圍著我們轉(zhuǎn)。
嘗試著感受別人在當(dāng)時(shí)狀況所需要的你的態(tài)度,你的幫助,在精神上的支持,而不僅僅是掛了虛假笑容的面具,麻木地和每個(gè)人點(diǎn)頭握手。
設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的,作為你,應(yīng)該對(duì)待他們的態(tài)度,例如,比較自卑的。人覺得你的友善是對(duì)他的蔑視,是高高掛起的態(tài)度,那么你就應(yīng)該消除,嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵(lì)他。
其實(shí)友善只是一種態(tài)度,是一種辯證的思考方式,似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒有必要的。
因?yàn)槲抑皇窍胝f(shuō):有那么多人,曾經(jīng)拿著這篇文章開頭的那句話來(lái)問(wèn)我,讓我以朋友的身份告訴他們?cè)撛趺崔k?既然有人不能夠理解廣義的友善,就像不理解機(jī)械還能分為勢(shì)能和動(dòng)能那樣,那么我還是要說(shuō),你真的非常認(rèn)真地想過(guò),什么,到底是什么,才算是友善呢?
當(dāng)你讓每個(gè)人接受到的信息都是友善時(shí),這句話,我想,就會(huì)不攻自破了吧。
友善的作文 篇8
友善地對(duì)待他人,友善地對(duì)待自然,友善地對(duì)待社會(huì),友善是春風(fēng)。春風(fēng)來(lái)了一切都會(huì)變得溫暖、和諧。
友善對(duì)待他人
云朵散去,柔和的光線射入一個(gè)個(gè)教室,瞬間照亮了整個(gè)教學(xué)樓,溫暖著同學(xué)們的身體,也溫暖著同學(xué)們的心靈。
同學(xué)們把一本本作業(yè)遞到我手里,很快就堆成了一座小山。但有一個(gè)同學(xué)卻很焦急地翻著書包,看我走近,便更急了。我說(shuō):“沒關(guān)系,慢慢找吧!彼K于不那么緊張了,滿臉笑容地找到了作業(yè)。
友善地對(duì)待他人,一切都會(huì)變得溫暖。
友善對(duì)待自然
炙熱的驕陽(yáng)烘烤著大地,樹葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光,地上的小草也綠的惹人眼。
看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花,死黨忍不住上前,并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說(shuō):“我們還是對(duì)自然友善一點(diǎn)吧。”他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手縮了回去。
友善地對(duì)待自然,一切都會(huì)變得和諧。
友善對(duì)待環(huán)境
灰色的烏云遮住了太陽(yáng),光線暗淡了下來(lái),路上的行人匆匆地向家走去,我也加快了步伐。
單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾,黑色的,紅色的,藍(lán)色的',透明的,像萬(wàn)國(guó)國(guó)旗。垃圾箱內(nèi)卻寥寥無(wú)幾。我望了望慢慢變黑的天空,咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起,輕輕放入垃圾箱內(nèi),心情頓時(shí)霍亮起來(lái)。
友善地對(duì)待環(huán)境,讓自己和他人內(nèi)心霍亮。
友善地對(duì)待一切,一切都會(huì)變得更加親近,更加和諧,也更加友善。
友善的作文 篇9
友善很可貴,這是我和妹妹一起玩悟出來(lái)的道理,我對(duì)她多包容、多關(guān)愛,這就是我們小友誼的秘密呦,你想知道嗎?我這就告訴你。
記得有一次,陽(yáng)陽(yáng)妹妹來(lái)我家玩,我們一起玩過(guò)家家的游戲,這是我們小女生最愛玩的游戲,我扮演媽媽,他扮演爸爸,把小娃娃放進(jìn)燈光小房子里玩。我負(fù)責(zé)做飯,給娃娃穿衣,她負(fù)責(zé)哄娃娃睡覺,我們玩的很開心了,一會(huì)間,妹妹在哄小娃娃睡覺的時(shí)候不小心把小房子里的床弄壞了,床塌了下來(lái)。這時(shí)我跳起來(lái),把妹妹嚇哭了,氣沖沖地找到媽媽告狀:“你看,妹妹都把我的燈光小房子弄壞了!眿寢屭s緊安慰我:“你是姐姐,你得原諒她,她還小呢?你長(zhǎng)大了還要照顧好妹妹。你不是也總犯錯(cuò)誤嗎,爸爸媽媽不也總原諒你嗎。”聽了媽媽的.話,我想了想,對(duì)自己的做法有些后悔了。這時(shí)媽媽說(shuō):“你看小妹妹還在哭呢!”我主動(dòng)來(lái)到妹妹身邊,幫她擦干眼淚說(shuō):“妹妹別哭了,一會(huì)咱倆把它一起修好,好嗎?”妹妹眼里含著淚花說(shuō):“好的。”經(jīng)過(guò)我們的努力小房子總算修好了,我們很高興。晚上我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽后把我抱了起來(lái)說(shuō):“今天你做的很對(duì),無(wú)論遇到什么事都要存有一顆寬容、友善的心。”
在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用忍耐、寬容、體諒,去對(duì)待人和事。如今我知道了友誼是無(wú)價(jià)之寶,這是友善換來(lái)的。
友善的作文 篇10
以前,我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái),我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好,而且我們又是鄰居。一次,我借她的試卷改正一道題,她卻沒好氣地說(shuō):“你都錯(cuò)了,我還能對(duì)?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來(lái)我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那起,我才明白,友善并不是天天在一起,應(yīng)該是對(duì)朋友的一份理解與信任。
友善在生活中無(wú)處不在,友善也不止是友情之間的,我曾真切的感受過(guò)。
一次,我推著自信車在路上走著,沒有注意到路邊的行人。一不小心,劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措,想著身上還有十幾塊錢就給她吧。沒等我開口,她淡淡一笑,說(shuō):“對(duì)不起呀,小姑娘,瞧我這年紀(jì),走路也不當(dāng)心,別在意阿!闭f(shuō)完就走了。我站在那,呆呆地望著。
我們班還有一個(gè)男生,非常的調(diào)皮,又愛罵人,我們都討厭他。一次放學(xué)回家,他在路上捏了一個(gè)女生,結(jié)果那人用石頭砸他,他的臉上起了個(gè)像桔子般的`大包,還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款活動(dòng),我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我,成了我的仇家)然后又派人去看望他,還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí),我被感動(dòng)了,友善更應(yīng)該的是幫助和寬恕,無(wú)論他人怎么樣,我們都應(yīng)該對(duì)他友善不是嗎?
愿友善的血液在我們的身體中流淌。
友善的作文 篇11
在我慢慢的成長(zhǎng)路上,有許許多多的快樂與悲傷,我結(jié)識(shí)了許多朋友,當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,他們會(huì)幫助我;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。
記得那一天下午,有一場(chǎng)五年級(jí)的女子足球賽的第二場(chǎng)預(yù)賽,我們都坐在場(chǎng)邊看比賽,當(dāng)時(shí),我覺得很無(wú)聊,于是就與一旁的小熙玩了起來(lái),他拿著他的鐵水壺丟過(guò)來(lái)丟過(guò)去……小熙給我來(lái)了個(gè)飛杯,杯子一下撞到了我的膝蓋,“啊!”我一聲尖叫,同學(xué)們聽了,紛紛涌過(guò)來(lái),小昌走上來(lái)說(shuō):“小偉,你怎么了?”我抱著大腿說(shuō)疼,我慢慢的拉開褲腿,小昌一看,大吃一驚的說(shuō):“小偉,你的膝蓋上有一條又長(zhǎng)又深的傷痕,血還流得很快呢!”他轉(zhuǎn)身為后面的同學(xué):“有人有紙巾嗎?”不一會(huì)小銘班長(zhǎng)就遞上了一張雪白的紙巾說(shuō):“怎么了?”小昌簡(jiǎn)單地說(shuō)了他看到的,小銘聽后,就拉小熙一起去找唐老師。過(guò)了一會(huì)兒,小銘回來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“小偉,老師讓你先去校醫(yī)室。”我嘗試了一下站起來(lái),可是都失敗了,突然小嵐跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小偉,你能走嗎?不行的話我來(lái)背你吧!蔽倚睦餄M滿都是感動(dòng),我吃力的`趴在小嵐身上,他走兩步我就向下滑一下,走著走著,我兩旁多了兩雙手。哦!原來(lái)是小斌和小賢,他們?cè)谝慌苑鲋,小嵐背著我走,一路很順利,后?lái)我在校醫(yī)室擦了一些藥就回教室了。
那天我知道了什么事友情!同學(xué)們的關(guān)心與幫助,成了我一生都難以抹去的記憶,這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線呢?
友善的作文 篇12
昨天我聽媽媽說(shuō)在我們濮陽(yáng)出現(xiàn)了一面“友善之墻”!坝焉浦畨Α笔鞘裁礀|西?聽到這個(gè)名字,我心里一驚,墻怎么能友善呢?
媽媽告訴我,“友善之墻”是一種公益愛心行動(dòng)。每個(gè)人都可以把家里閑置不穿的衣服掛上去,而那些需要衣服的人可以隨意取走。這也是一種新型愛心方式。
在活動(dòng)剛開始的幾天里就有許多人把自己家里的衣服拿出來(lái),掛在“友善之墻”上。“友善之墻”上的衣服越來(lái)越多,但拿取的.人卻寥寥無(wú)幾?赡苁遣缓靡馑蓟虿涣私獯隧(xiàng)公益活動(dòng)的內(nèi)涵緣故吧。隨著活動(dòng)的開展以及微信宣傳的普及,慢慢地,陸續(xù)有人來(lái)取走他們需要的衣服了,但這一切一般都是在晚上進(jìn)行的。
這讓我想起了一個(gè)故事:在美國(guó)有一家咖啡館的名字叫“墻上的咖啡”,來(lái)的客人可以買兩份咖啡,自已喝一份,另一份可以寫在一張小紙條上,將小紙條粘貼到一面特定的墻上。那些沒錢的人可以從墻上取下上面的小紙條到店家處換一杯免費(fèi)的咖啡喝。這種有尊嚴(yán)的喝咖啡方式很感動(dòng)人,也讓愛心變得很隨意、很實(shí)惠,很普通。
這項(xiàng)活動(dòng)讓人與人之間的友善更多了,就連空氣里都彌漫則一股溫暖的氣息,真是“一面友善墻,溫暖一座城”。希望能在全國(guó)各地普及,讓這個(gè)世界都充滿愛的力量。
友善的作文 篇13
友善之歌。友善他人
友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動(dòng),友善他人讓這段樂曲更加真實(shí),友善他人讓這段樂曲更加活潑。
當(dāng)你為無(wú)助的人伸出一雙援助之手時(shí),當(dāng)你為哭泣的陌生人遞上一份問(wèn)候時(shí),當(dāng)你為拯救一個(gè)垂死的生命而不惜失去自己的利益時(shí),這段友善之歌將會(huì)為你而歌唱。
友善之畫。友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動(dòng)的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
當(dāng)你在廣闊的土地上種下一棵小樹時(shí),當(dāng)你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí),當(dāng)你拒絕使用一次性筷子時(shí),當(dāng)你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí),這幅友善之畫將會(huì)為你而畫。
友善之詩(shī)。友善社會(huì)
友善就像一首令人回味無(wú)窮的`詩(shī),友善社會(huì)使這首詩(shī)更加完美,友善社會(huì)是這首詩(shī)更加富有韻味,友善社會(huì)是這首詩(shī)更加生動(dòng)傳神。
當(dāng)你為公益活動(dòng)捐出自己的零花錢時(shí),當(dāng)你為2008年奧運(yùn)會(huì)做一名志愿者時(shí),當(dāng)你為維護(hù)國(guó)家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí),這首友善之詩(shī)將會(huì)為你而抒寫。
友善他人、友善自然、友善社會(huì),讓我們電量友善之燈,讓這個(gè)世界變的明亮溫馨,讓這個(gè)世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!
友善的作文 篇14
友善的力量就像春天的雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);友善的力量就像夏天的風(fēng),悶熱中帶來(lái)一絲清涼;友善的力量就像秋天的落葉,為融洽的世界更添一份美麗;友善的力量就像冬天的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心房。
記得那天放學(xué)的時(shí)候,我正在等候媽媽來(lái)接我。突然,坐在我旁邊的兩個(gè)八班的女同學(xué)的談話聲將我吸引了過(guò)去。我隱隱約約的聽到她們中的一個(gè)在說(shuō):“我們班的那個(gè)患了白血病的那個(gè)人,可真夠慘的。聽說(shuō)他的家庭也不是很富裕,他的爸爸媽媽每個(gè)月的工資也只是剛好足夠他們生活而已。”另一個(gè)說(shuō):“我聽說(shuō)他治病的錢根本不夠,他每天都要花幾千塊錢呢!”
那天晚上,我回到家之后,打開手機(jī),登陸了微信之后,發(fā)現(xiàn)朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇,便打開來(lái)看。打開了之后,上面的信息讓我大吃一驚,這不是剛才那兩個(gè)八班的`女同學(xué)說(shuō)的嗎!再往下看,原來(lái)是那個(gè)患了白血病的同學(xué)的父母要籌集治病的錢。再往下看,便是善款的籌集度,已經(jīng)到了12萬(wàn)多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。
第二天,上第一節(jié)課的時(shí)候,學(xué)校開廣播說(shuō)了這一件事,并讓我們捐款,我們學(xué)校都很支持。于是,才過(guò)了幾天,我們學(xué)校就籌集了22萬(wàn)多。微信上也籌集了30萬(wàn)。
這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。
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