【集合】元宵節(jié)吃元宵作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的元宵節(jié)吃元宵作文4篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇1
元宵節(jié)到了，熱情大方的豬媽媽決定搞一個“湯圓大會”。邀請許多小動物去參加，有小螞蟻，響尾蛇，小寶寶。
豬媽媽一并哼著歌，一邊一絲不茍的煮著湯圓。不一會一碗熱騰騰，想碰碰的湯圓端了上來，小冬菇聞到這香濃的問道饞得直流口水，小螞蟻爭先恐后地沖了上去，只聽“��！”的一聲腿陷進了湯圓里里，小螞蟻們一邊呻吟著一邊用乞求的目光看著豬媽媽，豬媽媽又焦急又可笨地走了過去，小心翼翼地用放大鏡把小螞蟻們一個個挑出來，生怕弄傷它們。
響尾蛇也湊了過來，湯圓的問道太香了，禁不住誘惑一口吞了四個，撐得直喘不上氣兒，頓時，毛條身材變成一串糖葫蘆。響尾蛇像一個奄奄一息的病人一樣躺在床上“哎呦”的`叫個不停，這時，善良的豬媽媽跑了過來，緊緊地抱著響尾蛇一個一個地把湯圓擠了出來，響尾蛇才脫離了生命危險。
豬寶寶不緊不慢地走了過來，用勺舀起一只湯圓，輕輕地咬了一口，“真香”他又細細地嚼“真甜！”他對豬媽媽說：“湯圓的問道好極了！”小讀物們看著寶寶吃得這樣認真，也湊了上來吃湯圓，小動物們吃了后連連稱贊。豬媽媽也露出了美麗的笑容。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我和奶奶、爺爺一起去看花燈，在路上撕了幾個燈謎：有最反常的'天氣，謎底：冬暖夏涼；還有一個是：一塊變九塊（打一成語）。謎底：四分五裂......到百貨大樓了，那里有很多的彩燈，有龍和鳳面對面的彩燈，還有的是高樓大廈，還有一艘帆船上面寫著一帆風順。到晚上了，我和爸爸一起下樓放炮，我摔摔炮，爸爸放禮花和鞭炮，我玩得很開心。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇3
今天下午放學后,媽媽說帶我去吃湯圓。我高興地說：“太好了，我有湯圓吃嘍！”我趕緊背上書包，跟著媽媽走出學校大門。
大街上人流如潮。我們來到一家小吃店門口，只見大紅的招牌上鑲嵌著四個醒目的大字“巧英湯圓”。店堂里已經(jīng)坐了許多放學的孩子和陪同的`家長了。
我們找了個位置剛坐了下來，就有一位服務員笑容滿面地端來了一碗湯圓。服務員輕輕放下碗，臨走還不忘叮囑一句：“剛盛上來的，吃的時候注意點，很燙的！”我看著粘稠的湯圓像一個個小娃娃，用勺子攪一攪，碗口頓時熱氣騰騰。我迫不及待地小啜一口，只覺得滿口香甜。
等一碗湯圓吃完，我已是全身冒汗了。出了店門，站在深秋的 涼 風中，我竟感覺不到一絲涼意。�。∈菧珗A溫暖了我，是媽媽的愛溫暖了我。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇4
一提到元宵節(jié)，我馬上會想到吃元宵。不過，你們不能說我只愛吃。因為，我也喜歡看爺爺怎么做元宵的。
首先，爺爺用攪拌機把糯米打成粉末，再把糯米粉加水揉成面團，然后做成一個個直徑2厘米的面球，再把它們壓扁，做成直徑4厘米左右的圓的面皮。最后，把豆沙放到圓的面皮里，把它包起來，這樣一個元宵就做好了。元宵搓得圓圓的、軟軟的，大的有乒乓球那么大，小的'就像桂圓那么大。
現(xiàn)在要煮元宵了。爺爺先把一鍋水燒開，然后把做好的元宵放到開水中。開始，元宵是沉在鍋底的。要是元宵浮上來了，就表明元宵熟了。
元宵雪白雪白的，像一個個小球。熟了的元宵，顏色變了樣，個兒也比原來大多了。晶瑩透明，帶點褐色，包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見。現(xiàn)在可以吃了。不過，我先說一下，吃的時候只要輕輕一咬，里面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話，豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是，你的舌頭也會被燙得發(fā)麻。
吃元宵的風俗是怎樣形成的呢?原來，農(nóng)歷正月十五，是一年中第一個月圓之夜，這一天叫上元月，這天晚上稱元宵。自唐朝開始，民間就有元宵之夜觀燈的風俗。據(jù)載，漢文帝劉恒將農(nóng)歷正月十五正式定為元宵節(jié)�，F(xiàn)在，元宵節(jié)有很多民俗活動，例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃元宵等。正月十五前后幾天，街頭巷尾，家家張燈結彩，公共場所還舉行花燈比賽，所以，正月十五又稱燈節(jié)。
我想，元宵節(jié)又觀花燈，又看焰火，又熱鬧，又有元宵吃，所以，元宵節(jié)一直流傳到今天。人們大概都愛過這個節(jié)日吧?至少，我很喜歡過元宵節(jié)，也喜歡吃元宵。
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