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我眼中的魅力作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我眼中的魅力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的魅力作文 篇1
我們班級中的小方同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)上頭腦不好使,時常轉(zhuǎn)不過彎來,但他心地十分善良。僅這一點就非常值得我們?nèi)バ蕾p,這就是我眼中的魅力。
有一天,天公不作美,在回家的路上,我舉頭仰望天空,只見天空中烏云密布。突然,天空中劃過了一道閃電,緊接著,震耳欲聾的雷聲響起,豆大的雨點從空中拋灑而下,在“噼里啪啦”的雨聲中,隱隱約約聽到有人在喊我的名字:“王泓凱,王泓凱!蔽一剡^頭定睛一看,“原來是小方你呀,我還以為是誰呢!蔽艺f。
“謝謝。”我對小方感激的`說。
可惜呀,由于助動車后裝了一個中等大小的儲物箱,無法載人了。誰知,小方竟然毫不猶豫地下車,“我先在這兒躲躲雨,讓我媽媽送你回家,再讓我媽媽回來接我!毙》秸f。頓時,我的心被小方的舉動給震驚了。突然,我的腦海里閃過這樣一個念頭:小方這樣一位普普通通的小男孩竟能做出如此驚人的舉動來,這是我沒想到的。如果我是小方的話,我肯定會讓我們?nèi)齻人擠一擠的!鞍Γ瑳]辦法,小方,還是你坐上去吧,因為我經(jīng)常獨自一人回家,若讓我坐助動車,還有點兒不適應(yīng)。再說我一會兒就跑到家了!蔽覍π》秸f。其實,我撒了一個善意的謊言。
回家后,小方鐵了心要把助動車后的儲物箱給卸掉。于是,小方問爸爸要了一把螺絲刀和一把老虎鉗。小方爸爸的脾氣就如同一根導(dǎo)火索,。一聽這話后,“導(dǎo)火索”被點燃了,小方的爸爸激怒了,氣勢洶洶的對小方說:“你要用這些工具干嘛?”小方只好如實交代,說:“我想用這些工具把助動車后面的儲物箱給卸掉,這樣就可以幫助一些自己回家的同學(xué)早點到家。”
小方爸爸聽了這話,臉色瞬間多云轉(zhuǎn)晴、轉(zhuǎn)怒為喜,連連夸獎小方:“小樣,最近懂事多了,也不大讓我們操心了!闭f著,連忙把小方想要的工具交給小方。小方欣喜若狂,當(dāng)天晚上就把儲物箱給卸掉了。
看到了吧,這就是我眼中小方的魅力—善良、樂于助人。
我眼中的魅力作文 篇2
每個女生心中都住著一個英雄,當(dāng)然我也不例外。
他是那么的有型,那么的霸氣,那么的有成熟感。
他雖然不優(yōu)秀,成績不好,脾氣也不好,但他的體育還是很好的。他,有吃苦耐勞的精神,有堅強的信心;他,有做教官的模范。
上體育課時,我們開始長跑,雖然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,無論腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球,但是很少見?稍谖倚闹,無論看見或看不見,都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。
大家都說,打籃球的男生都特別的帥氣,可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣,又霸氣,又溫柔。我曾經(jīng)見過他特別霸氣,而又溫柔的一面,對女生經(jīng)常這樣。
他就是一個“面癱”,我和他玩了兩年,才發(fā)現(xiàn),我只要叫他“面癱”,他就會笑,還說我該挨打了。哈哈!
在練武術(shù)的時,我打拳就是軟綿綿的,而他無論打拳還是收拳等,我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時特別霸道,而且特別有精神。
不知不覺中,我們都已經(jīng)初三了,雖然學(xué)習(xí)壓力大,可是我們總會讓對方成天高高興興地,來減輕學(xué)習(xí)的壓力。
我們以認(rèn)為是“兄妹”,每天給予鼓勵,讓對方好好學(xué)習(xí),互相提高,而且還能成天看到他那霸氣的一面,還有那溫柔的`一瞬間。
我知道,我們還有這最后一年,可能以后就在不會見到他?墒俏矣X得,珍惜現(xiàn)在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細(xì)心,而且做到了最好,好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生,是我驕傲的象征。我想說,心靈美的小哥哥就在我心中,最當(dāng)之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥,做我心中魅力的男生,我問心無愧。
我眼中的魅力作文 篇3
我眼中的女生,沒有男生的力大無窮,卻有獨特的情感細(xì)膩;沒有男生的鋼鐵之軀,卻從不愛哭嬌氣;沒有男生的堅毅之心,卻絕不輕言放棄……我眼中的女生,沒有男生的魄力,卻又獨具魅力。
當(dāng)人們摘下面具的時候。他很善良,天真著卻又悲傷著。魅力傾瀉而出,那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的可以穿透人心。鋼琴家的魅力憂郁而深沉,但是應(yīng)和上了善良,這魅力卻變成了優(yōu)雅卻不羈著,被污染卻純潔著。就如同人們記住奧黛麗赫本,并不是因為她的美麗,精湛的演技,雖然這也是其中一部分。真正被記住的原因卻因為她是一個偉大的人道主義者,她很善良。善良使她的全身都有著溫潤幽雅的古典氣質(zhì),摻雜了原先荷蘭直系貴族的高貴,善良讓歲月在她身上雕琢下的魅力越發(fā)清晰。
有人自以為自己很善良,并為此而沾沾自喜,但是他們可否聽過這么一句話,“這種善良是對別人的殘忍!碧搨伟殡S著善良便不是善良,而是殘忍。自我以為感覺良好,卻
不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。就像是妝容妖媚的'女子扶住過路的老人這便是善良,一個清純之至的少女無情的掌摑自己的親人這是否能算善良。所以說灰姑娘并不善良,她只是貧窮。一張臉給她帶來的魅力終不能長久。皇后有時候并不惡毒,她只是過于驕傲。那優(yōu)雅的行為舉止,將帶著善良長存。
善良的魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然覺得別扭。善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園,里面細(xì)數(shù)種種委屈滋味,到最后卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠,在于包容。在于……將整個人生變成一場永不離散的宴席。
我眼中的魅力作文 篇4
她,總是樂于助人;她,總是一絲不茍地去完成別人交給她的任務(wù);她,總是會主動去拾撿地上的垃圾;她……,她就是小花。
小花是我小學(xué)六年級的同班同學(xué),也是當(dāng)時班里的數(shù)學(xué)課代表。她的個子高高的,眼睛卻有一點小,笑起來眼睛都快瞇成一條縫了。她的笑令你見了,也會不由得一起跟著笑;她的笑令你見了,也會從悲傷的心情變得快樂起來;她的笑令你見了,也會把你孤單的心里,射進一道溫暖。她是一絲不茍的,樂于助人的,可圈可點的,她,可以稱之為“三好學(xué)生”了,三好分別是學(xué)習(xí)好、品行好、身體好。
學(xué)習(xí)好:她,在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言,積極,有上進。在課堂上,老師講課,她在下面認(rèn)真地聽講,老師提問的問題,她都幾乎是第一個舉手,并且基本都能答對。如果答錯了,老師補正錯點時,她會認(rèn)真地聽,去改正自己的錯誤。老師請同學(xué)到講臺上為大家講解題時,她總是很積極。在講臺上為大家講得很好,語言清晰,通暢,做題步驟簡單,大家都明白了這道題才算講完。在遇見老師,同學(xué)做題時,她總是會走過去看看,遇見同學(xué)有不會做的題時,她總是會去幫助解決問題。這是學(xué)習(xí)好。
品行好:她,在班里總是樂于幫助別人,如果遇到需要幫助的.人,她總會去到她身邊,并幫助那個人把問題處理好才肯離開。她,在校園內(nèi),看見地上有垃圾,她都會主動去拾撿,扔進垃圾箱內(nèi)。她,在校園內(nèi),但凡遇見老師會問好,遇見同學(xué)會打招呼。這就是品行好。
身體好:在學(xué)校的一年中,她就只請過一兩次病假,而且都是小毛病。在體育課上,她總是跑步快、跳繩多、蹦的高……,她的體能,好像用不完似的。這是身體好。
她,小花,就是我眼中女生的魅力。雖然現(xiàn)在不在一個學(xué)校了,但是,我會永遠(yuǎn)記得她!
我眼中的魅力作文 篇5
自古'魅力'一詞彰顯'氣質(zhì)"與眾不同,獨一無二的人,我們與異性成為朋友,并不是因為異性的吸引,而是他們身上一些優(yōu)點吸引了我們,我認(rèn)為男生身上就有這種與眾不同的人格魅力。
男生是愛耍威風(fēng),敢做敢為的搗蛋鬼,但和男生一起玩時,你會很輕松,沒有任何壓力,與你的女生朋友有不一樣,他們更顯得落落大方,不拘小節(jié),不會因為你的一句玩笑話而生氣,也不會因為你的一個動作而嫌棄。他們不會因為你把他的東西撞到地上而責(zé)怪你,也不會因為你把他們心愛的物品弄壞而責(zé)備你。相反的,如果你因為把他們的東西弄壞而內(nèi)疚而傷心,他們還會安慰你。
男生總愛把責(zé)任全包在自己身上,不論困難與否,每當(dāng)老師問哪個同學(xué)來幫忙掃一下地時,他們總會高高的舉起自己的手并高喊著:“我來!我來!”有一次,新的書到了,老師讓幾個男生去搬,他們二話沒說,就把書抱了回來,沒有一句怨言,看著他們滿是汗水卻又充滿笑顏的臉,我想,這就是男生無與倫比的人格魅力吧。
男生總是陽光的',我從沒有見過他們臉上劃下過淚珠。他們的負(fù)面情緒好像很少一樣,從來都不讓我們察覺。我從沒有聽過他們埋怨一些事情,也不見他們訴說心里的委屈,有心事總是一個人扛著,我以為他們只是不善于表達(dá)或不好意思,“其實,有些時候,向人訴說未嘗不是一個解決問題的好辦法!蔽覍λf,可他只是笑了笑,對我說:“如果有令人高興的事,我第一個告訴你們。但傷心的事就算了,我不想把這些負(fù)面情緒傳給其他人,也不想讓任何人為我擔(dān)心!
這就是男生,總是細(xì)心的為別人著想。
或許他們是調(diào)皮的,搗蛋的,愛欺負(fù)女生的,但他們的陽光個性感染著我們,他們的細(xì)心,擔(dān)當(dāng),勇敢,自強不息值得我們女生學(xué)習(xí)。作為一個女生,我認(rèn)為這就是男生特有的魅力。
我眼中的魅力作文 篇6
在我的眼里,女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現(xiàn)。
花木蘭代父從軍的故事,想必大家都聽過吧。其中的女人公花木蘭,在聽說官府要讓自己的父親去當(dāng)兵,花木蘭不忍心自己的'父親去受苦,于是自己代替父親去當(dāng)兵。而當(dāng)兵十幾年,花木蘭因為自己的身份是女生,而倍加小心。上陣殺敵時總是沖在最前面,回宮拜見皇上時,皇上讓她做官,并給她財寶,但她并沒有答應(yīng)。只是要求皇上給她一匹快馬,好讓她趕緊回家看望自己的家人。
而這故事正式說明了花木蘭,作為一名女生的細(xì)心、善良,對父親的孝順,在戰(zhàn)場上殺敵時,總是沖在最前面,也體下了她愛國的精神,她也心存家人面對敵人的勇敢,從不懼怕。
而在現(xiàn)在也有這么多像花木蘭一樣的女生,比如在演講臺上的女生,她們從不為懼怕困難,在臺上的演講充滿了她們自己內(nèi)心的自信,也正是體現(xiàn)了女生自信的魅力。
在跑道上奔跑,撒下自己的汗水,但從不放棄,并不斷超越自己。在課堂上不斷地發(fā)言,課下不懂就問,即使失敗了,但從不放棄。這不也體現(xiàn)著女生堅韌不拔的魅力。
在課間時奔跑的身影,和同伴玩耍時、開玩笑時的開懷大笑,不屈小節(jié)的性格,不也體現(xiàn)了女生活力的一面。
面對是受傷的小動物,總會不由自主地露出心疼的眼神,慢慢地把它抱起,帶它回家照顧它。在考場上臨危不變,仔細(xì)地檢查,從不慌張。這些不也體現(xiàn)了女生善良、細(xì)心的魅力。
不得不說,女生的善良、溫柔體貼、自信、堅韌不拔、不怕困難的這些品質(zhì),這是她們的魅力所在。
我眼中的魅力作文 篇7
到了青春期,男女生的生理差異更加明顯,性格特征、興趣愛好、思維方試等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。同樣,在異性特征的吸引下,會更為不自覺地想去了解彼此。
不僅如此,異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì),會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。
我認(rèn)為,男生們的外貌常常得到女孩們過分的關(guān)注。然而,對于一個人最根本的認(rèn)識應(yīng)當(dāng)建立在個人素養(yǎng)上。我曾見過一個男生,對女生惡語相向,有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收,有害的全數(shù)推卸,雖皮囊可喜,但性情之惡劣往往讓人望而卻步,唯恐避之而不及。可見,哪怕長得再好看,對待他人的態(tài)度也會影響他人的評價和印象。
同樣,“酷”不是冷漠,也不是木訥,更不是天塌下來也無所謂。有朝氣,充滿活力的男生更受歡迎,心情也更為樂觀;相反的,那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的熱情、面對挫折的堅韌,有好奇心,言談舉止落落大方,才能展示優(yōu)勢和才華,激發(fā)潛能與活力,得到他人的好感。
另外,知識就是力量。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的。學(xué)會足夠的`知識,對事情才能有更多的理解,從而冷靜下來,做出最合理的判斷,對癥下藥,以最妥當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。辦事效率高,不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象,還能讓女孩子們認(rèn)為這個男生十分可靠。知識淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下,人眼是往前看的,而看到的都是優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關(guān)注。
可見,男生的魅力所在不是外表,而是人品與學(xué)識?磕槼燥埖娜送ǔ6甲卟贿h(yuǎn),真正能吸引到他人的是人際交往的能力,生活小事中彰顯出的美德,對于“至善”的追求。這一切,都是來自男生的內(nèi)在魅力。
我眼中的魅力作文 篇8
有的人,渺小到塵埃里,也總會展現(xiàn)出迷人魅力,吸引你靠近。
他說話結(jié)結(jié)巴巴,就像古人似的說話要用“呃”打頭;長得不算好看,總之不至于風(fēng)流倜儻;皮膚從小時候的“白嫩”到現(xiàn)在的“黝黑”,真是由白薯到土豆的蛻變;他的牙說不清是“天包地”還是“地包天”,總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬,又是真正的一只神鳥,一鳴驚人,其實你想了解他,效仿他,靠近他,崇拜他。
那一次上公開課,一道易錯方程難住了許多人,一個同學(xué)回來還在研究自己的'錯因。那道題我沒錯,可按那同學(xué)的思路走下去真找不出原因。我之后并沒有仔細(xì)去琢磨,而是告訴自己,自己能做對就可以了。而他呢,當(dāng)時已在數(shù)學(xué)方面“獨霸一方”的他,并沒有放手。一整個課間,他都死盯著那道題。突然,土豆又有了新生的跡象,他興奮地歡呼著,帶著滿臉的笑容“揭開謎底”。不得不說,他說的每一條,每一處都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,沒有漏洞。
還有一次,我本已下定決心,考完數(shù)學(xué)不找他對答案,還是和他碰著了。見他時,他手里還拿著筆,身邊并沒有草稿紙,僅一個勁兒往手上寫。他在研究卷子上那道壓軸題,雖然他無疑做對了,但他還要去思考。我們上前與他搭話,他只說:“等等,等一下!苯又憷^續(xù)鉆探,現(xiàn)在想,倒有幾分聞先生的風(fēng)韻了。他在想,我也想,我想明白了一個困擾我已久的問題:他為什么數(shù)學(xué)好?思維嚴(yán)謹(jǐn),立體抽象?不;積累豐富,學(xué)富五車?不。真正的原因,就是現(xiàn)在的一分一秒,同樣的一米長的路,我僅是腳步前進了一米,但他的思索引領(lǐng)大腦前進了不知多少個一米。
這樣一個微不足道的人,帶著對學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與對知識的渴求,化身萬道光芒,讓我不由想去敬佩,靠近。
我眼中的魅力作文 篇9
瘦瘦矮矮的她很黑,走起路來外八字,在老師眼中她是一個干活一絲不茍,勤勤懇懇的女生,在同學(xué)們心中,她是一個嚴(yán)肅認(rèn)真的班長,但在我眼中,她是一個善解人意,善良大方的同桌。
剛跟她坐同桌那會兒,我們之間還不熟悉,但那幾天對她的印象不太好,她有一些壞毛病,例如喜歡超線,胳膊放我桌子上,喜歡用我的鋼筆等等,我又很小氣,剛開始也客氣客氣,后來就跟她劃清界限,但經(jīng)過一件事后,讓我對她的印象來了個三百六十度大反轉(zhuǎn)。
那天艷陽高照,我下午去上學(xué)時把家里的鑰匙,我的手表電話都放進了文具袋,準(zhǔn)備和其它書一起拿到學(xué)校,但是到學(xué)校一看,文具袋不見了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,感覺有一塊重石“轟”地從天而降,我又來回找了一遍我剛才走過的地方,還是沒有找到,她第一時間發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,連忙問我怎么了,我哽咽地講了事情的緣由,她冷靜地幫我分析了一下,說讓我借她的手表電話給家里人打電話,我當(dāng)時不好意思,就沒有用,又找了一會兒,眼看就要上課了,我突然后悔起來,為什么剛才不借她的手表電話用一下呢?她好像看穿了我的心事似的又說要借給我,還安慰我說:“沒事的,別人撿到文具袋又不知道是誰的,不會動你的東西呢!再說了電話手表有定位,你可以讓你爸爸媽媽定位找一下,不用急,肯定會找到的,即使找不到了也就這一次,你爸爸媽媽不會怪你的.!甭犕晁脑捄笪业男那槠綇(fù)了許多。下課后,我打了電話得知文具袋在家里,是因為粗心落下了,而后幾節(jié)課她借給了我筆,我對她的看法好轉(zhuǎn)了許多。像本來一湖結(jié)冰的涼水轉(zhuǎn)到了春天暖融融的溫水。
所以,不要一個固定不變的眼光去看待別人,要以發(fā)展的眼光看待。她并沒有對于剛開始我對她的行為產(chǎn)生怨恨,而包容接受我,并且溫暖了我,我覺得這就是她的魅力呀!
我眼中的魅力作文 篇10
許多人現(xiàn)在都很注重自己的魅力,覺得魅力非常的重要,有些男生也是。 許多男生都覺得魅力指的是外表,每天都把自己打扮得非常的好看才來學(xué)校,這樣就覺得自己的魅力已經(jīng)很大了。還有些男生覺得魅力就是有錢,覺得有錢就很好了,就覺得自己非常的有魅力。然而有時通通這樣決定的人才有可能是最沒有魅力的男生,因為他們有時會仗勢欺人和侮辱罵人。 然而,我眼中的男生魅力是這樣的,重視儀表、對自己的形象重視;說話講禮貌、尊敬師長、孝敬父母、禮貌待人。還要善良,不欺騙;學(xué)習(xí)也要好一些,要大膽一些、上課要積極些。我覺得也應(yīng)該要有吃苦耐勞的'精神,不能碰到一些麻煩就要放棄,要勇于面對。就像軍訓(xùn)時無論下一個科目有多么的困難,有多么的不切實際,但到了最后,我們還是堅持下來了。做完了我們雖然很痛苦,但我們還是 了不起的。 男生的魅力我覺得是樂于幫助人,無論對方有什么麻煩,但是我們也都要幫助別人;不管有多么的困難,我們也要盡最大的力量去幫助別人。 男生的魅力我覺得要有智慧,遇到事情后我們要沉著冷靜的思考,并運用自己的智慧將事情解決了。 男生的魅力我覺得是沉著,遇到事情后冷靜,沉著地想解決的辦法,而不是粗魯莽撞的解決。 男生的魅力是要有擔(dān)當(dāng),自己做的就是自己做的。而不是去說別人,要勇敢地承認(rèn)。不去評論別人的過失和錯誤,班里選班長時我們要勇于報名。 男生的魅力是勇敢,不要像小女生一樣膽怯。要勇敢一些、要不懼困難,這樣才是男生。 男生的魅力有很多很多,不是一言兩語可以說好的。但是男生的魅力不只是指外表,還有內(nèi)在的魅力。
我眼中的魅力作文 篇11
每個人的心中都住著一個英雄,當(dāng)然我也不例外。
他要么是要有型的、俊俏的,帥氣中帶著一抹溫柔或狡黠,或者空靈與俊秀集于一體的,就像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子,亦或是有著運動員的體魄與果敢,漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。
一直以來,這些目標(biāo)形象就是我對魅力男生的理解,可是有一天,鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認(rèn)知,他讓我開始對所謂魅力有了新的定義和思索。
那是一個夏天的雨季,因為近期連綿不斷的雨的攪擾,所以我悶得沒有一點好心情。因為家住舊小區(qū),每每下雨,那年久失修的磕絆道路,就會堆積很多的雨水,不僅道路難走,鞋子總會濕掉,還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點。
像往常一樣,放學(xué)后,我皺著眉頭正往家趕,原本發(fā)愁要怎么安全走過堆滿雨水的路。誰知,剛到小區(qū)門口,我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭,他瘦弱的身體,已經(jīng)被雨水淋濕了。雨水順著他的頭發(fā)流了下來,只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打濕的眼睛,渾然不覺地繼續(xù)忙碌,不多時,兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形,剛好解我燃眉之急,那一刻,我覺得他好帥,好高大,好有魅力。
就是這么一個善良有愛心的'優(yōu)秀男生,如果不是媽媽告訴我,我是不會把他和他糟糕的父母聯(lián)系到一起的。這還要從鄰居每天的吵鬧聲中說起。不知何時起,每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲,從隔壁傳來的,也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現(xiàn)在的習(xí)以為常,天長日久,雖然我已經(jīng)習(xí)慣了這種聲音的存在,但每每想象那樣的畫面,仍舊會覺得心有余悸。
直到有一天,我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音,別具一格的清晰與純粹。當(dāng)時的我,實在難掩好奇,便把耳朵湊到門縫邊,努力排除干擾,側(cè)耳傾聽,啊,居然是讀書的聲音,一個淡淡的男生的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著磁性聲音的渾厚,夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲里,這樣的聲音直擊人的心扉。
我眼中的魅力作文 篇12
我眼中的女生,沒有男生的力大無窮,卻有獨特的情感細(xì)膩;沒有男生的鋼鐵之軀,卻從不愛哭嬌氣;沒有男生的堅毅之心,卻絕不輕言放棄……我眼中的女生,沒有男生的魄力,卻又獨具魅力。
青草襯托花兒的美麗,沒有它,世界將變得單調(diào);花兒襯托陽光的明媚,沒有它,陽光也失去了它的活力;陽光反射萬千生物的生息,沒有它,生物將失去生命的朝氣……世界上所有的事物,都有它存在的價值。哪怕是一片烏云,它比不上白云飄逸,卻能在干涸時送去滴滴甘露,是那么有魅力!
我眼中的女生魅力,源自史冊,流傳千古;咎m替父從軍驚艷了時光,女兒情懷溫暖了歲月。披戰(zhàn)袍,上戰(zhàn)馬,舞長鞭,赴沙場。自從看到軍書那一刻起,木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經(jīng)結(jié)束了。為了年邁的父母,為了幼小的弟弟,替父從軍是她最好的盡孝……渡黃河,過燕山,唱戰(zhàn)歌,角聲顫。十幾年的戰(zhàn)場生活,更增添了一個女兒,對回家的渴望,殺敵報國,早日返鄉(xiāng),便是她咬牙堅持的動力……但木蘭,又何嘗不是一個女子,又何嘗不想在家里安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子呢?她只是知道自己的職責(zé),知道自己的使命罷了。
充滿愛的.精神是一種魅力。這種魅力能使人超越生命的底線,發(fā)揮出意想不到的力量。一個才十二三歲的小女孩,竟然背著重三十多斤的弟弟翻山越嶺去上學(xué),這可能是常人所不能的,然而她做到了,雖然汗水浸透了她的衣裳,雖然石頭磨破了她的腳趾,雖然有很多個雖然,但是只要有一個但是就夠了。因為她的勇氣與韌性,她把愛雕刻得如此精致,把心境滋潤得如此燦爛,把生命鍛煉得如此純粹。我從心底仰望這個女孩,只為她那散發(fā)著愛的魅力。
我眼中的女生魅力,源自古冊,源自天邊,萬眾屬目;源自生活,源自身邊,觸手可及。
我眼中的魅力作文 篇13
如果把女生比作一朵花,那么男生則是襯托紅花的綠葉。綠葉把紅花襯托得更加艷麗,也為紅花遮風(fēng)擋雨。
在家里,父親就像綠葉一般,為這個家遮風(fēng)擋雨。他不說過多的話,只是為這個家默默守護。在我的印象里,父親是一個幽默風(fēng)趣的人,女兒則是他的掌上明珠。雖然有了弟弟后,一切都有了一些微妙的變化,我不再是大家的關(guān)注點。似乎所有的光芒都在這個小家伙降臨后發(fā)生了改變。但父親依然愛我,寵我。
在小時候,因為父母工作時間不一樣。早上母親工作時間比父親早,所以父親必需扛起送我上學(xué)的活,父親是一個“笨手笨腳”的人,但卻為了我參悟了扎頭發(fā)的這本書。那時候父親五點半下班,而我卻五點就放學(xué)了。所以那時我最討厭的就是等待。終于有一次我爆發(fā)了,我哭著喊著讓父親早一些接我,我以為他會說我無理取鬧。但是他答應(yīng)了。到了下午,他為了我這個小小的.約定特意請了半個小時的假。誰也不知那時的我有多興奮!也許父親的魅力來自于對著家的責(zé)任與愛,也是對一個孩子心靈的慰藉。
從上學(xué)起,學(xué)校里的男生用自己的青春活力感染著每一個人。在賽場上,他們英姿颯爽,帶著所有人的希望奔向遠(yuǎn)方,用永不放棄的精神揮寫了最好的那年;在集體活動中,他們用行動詮釋了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!用汗水展現(xiàn)了什么是青春!
人生之漫漫,也許歲月流逝;花落無痕,未來渺茫無期,但花開有聲,在你身邊總有一些人扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們的魅力指引著我們一直前行······人生總有些些遺憾那就隨他去吧,短暫的陽光也一樣溫暖了你的心靈。
我眼中的魅力作文 篇14
這個五彩繽紛的世界上的每一個人,不是男生就是女生。除這兩種選擇,再無其他選擇,除非你選擇出生后做整型手術(shù),變成一個無性人。在男生眼中,女生之間的差別猶如云壤,那么在女生眼中,男生也不一樣。
例一:我們班的紀(jì)委大人
紀(jì)委,他屬于一種溫文爾雅、彬彬有禮的人,即使你已經(jīng)跟他很熟很熟了,但他頂多只是和你多說幾句玩笑話,仿佛女生很喜歡和他做朋友,因為他家教好,人很有禮貌,但我卻不這樣覺得,我覺得他渾身上下透著一種虛假的氣質(zhì),而且他這個人“早戀”,我對此反應(yīng)超級激烈,因為我不覺得這是一種我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事。這個人:差評。
例二:我發(fā)小
我發(fā)小,皮皮小名,名如其人,從小都屬于比較皮的那一種,調(diào)皮搗蛋,很聰明,但不好學(xué),如果他好好學(xué)的.話,可能成績比我們幾個都好。但他很會照顧人,因為我們四個人里面,他最老,而且也是對小孩最有耐心的一個,我不行,我對小孩一點耐心都沒有,我特別不喜歡被寵壞了的小孩,以自我為中心,以小欺大不說。我有兩個表妹,小的直接把大的鼻子咬出血來,而且他們覺得無論什么大的都應(yīng)該讓著小的。他就非常有耐心,刀子嘴豆腐心,但把他惹急了就不太好。這個人還不錯。
例三:我偶像
我偶像未成年,但他有一種別的孩子沒有的沉穩(wěn),你感覺什么事情交給他做都沒有任何瑕疵。但他不乏有一些少年的氣質(zhì),他對待事情從不抱怨,從不說,只是做,一直默默地,腳搭實地地走好自己走過的每一條路。我九歲時在銀幕上看到,我覺得他雖然是里面年齡最小的,但是卻是是成熟的一個人。這些年他走過的路是坎坷不平的,但他不放棄,不氣餒,還被央視評為“十大優(yōu)秀青年”之一,他總是在默默地努力,不讓喜歡他的人對他失望。這個人優(yōu)秀。
我們眼中的男生的魅力從不按顏值來打分,魅力這玩意兒是從你的做事,你的氣質(zhì),你的品格中一絲一毫地滲透出來的。
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