元宵節(jié)的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)武鐘，每到正月十六這天，家里面就會燒起一把火。
這天，三家兩戶就會在一起，將家里的一些廢舊木材集中到一塊兒，然后燒起火來。
人們一起在旁邊烤烤火，老一輩的人總會在嘴里念叨著一些東西，我雖然不知道說得是什么，但是覺得都是好的。
今年的'正月十六晚上，天氣有些冷。
奶奶將家里面的芝麻桔都給拿到了門口，找到比較安全的地方點起了一把小火。這個時候，鄰居也都拿著廢舊木材出來了，看到我們這正在烤火呢，他們?nèi)季哿诉^來，將東西不時地往火里面扔。火越燒越旺，我感到不再那么冷了，覺得非常暖和。
大家伸伸手伸伸腳，要去掉身上的寒氣。
這時候，我那才三歲的妹妹出來了。奶奶將她抱了起來，然后往火上面掄了一下。我看著就害怕，生怕她掉下去。
沒想到，她一點兒害怕感都沒有，還呵呵大笑，這我的心才平靜下來。 嗨!畢竟小孩兒是天不怕地不怕的，不然，就不會這樣子了。 我這樣想著。
火不時地在變小，這就意味著這個儀式的結(jié)束。但是，他會在我的心中留下永遠的印象。
當然，這只不過是一種老輩人留下的迷信。但是，不管怎么樣，這是流傳下來的風俗習慣，我們不能夠?qū)⑺患亦l(xiāng)人淡忘掉，一定要將它給傳下去。
這就是我家鄉(xiāng)的風俗習慣，歡迎你來我的家鄉(xiāng)。
元宵節(jié)的作文 篇2
雖然我還沉浸在過年的快樂之中，但心語作文學校的元宵節(jié)猜燈謎活動，卻激發(fā)了我的興趣。
到了作文班，那人多的無法形容，幾乎整幢大樓都容不下我們了，太瘋狂了。
那一大群人，個個還都像趕集似的。為了得到獎品，都瞪大眼珠地猜，有的站著，有的拱個大屁股，有個人干脆就坐在了地上……
其實，我們大伙兒都是沖著獎品來的。說到這里，我不免感到有些傷感，就在我前面的人剛兌完獎品的'時候，“海盜船長”下達了命令，每人只限三個獎品。我真希望世界上有后悔藥，只要快幾分鐘，我就能像前面那位一樣，抱著一大堆東西，開開心心、高高興興、快快樂樂地回家了。
有的同學，猜完一個接著猜，有的同學靠在其他同學背上寫。有的人說：“哎呀，快點兒，待會兒沒有獎品了！”有的人在乞求家長的援助，太熱鬧了！
就在活動快結(jié)束的時候，老師還給大家發(fā)了一份紀念獎。
這個元宵節(jié)過的真開心！
元宵節(jié)的作文 篇3
新春佳節(jié)，在這辭舊迎新的元宵佳節(jié)中，我走出門去，去享那歡樂的愉快的氣氛。
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。我看見街上人人都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家門上不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的`如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧，花燈更加漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹，在空中綻放，仿佛把天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊!
元宵節(jié)的作文 篇4
“正月里來是新春，家家戶戶點紅燈————”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節(jié)，人們喜氣洋洋，歡樂一堂，走親訪友，看花燈猜燈謎好不熱鬧。
喜慶的春節(jié)剛過，盼望已久正月十五元宵節(jié)轉(zhuǎn)瞬即到。十里長街早已張燈結(jié)彩，火樹銀花，流光溢彩，一片繁榮喜慶的景象。一眼望去仿佛置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的.車水馬龍，但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節(jié)電廠的花燈好像比去年多一些，各大分廠做的花燈樣式不一，有的長達4－5米，有的小到半米。有的以現(xiàn)場實物為模型，有的以今年的金牛為主題，各式花燈惟妙惟肖，爭奇斗艷。每年這個時候看到這些燈的海洋，人們的心情總不由得歡樂起來。
到了晚上家家戶戶都要吃湯圓，這是每年的慣例。人們常說吃湯圓這節(jié)日是最重要的節(jié)日習俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團團圓圓，幸福美滿。
晚飯過后，各家大人們便進行各自的娛樂活動及看十五元宵晚會。我自己們這些小孩卻是提著各式各樣的小燈籠比著誰的的燈好看。伴隨著鞭炮的聲響，人們的臉上也變幻著歡樂的色彩，露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵漂亮的煙花嗎！
元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)晚上，我與媽媽去最繁華的街心廣場賞燈。
一出門，只見街上人頭攢動，許多商店的門口都燃起了熊熊的旺火。人們都圍在旺火旁一邊暖著手，一邊談論著。馬路兩旁的樹上都掛上一漂亮的彩燈，一盞盞小燈如星星般一閃一閃，我仿佛進入了童話的世界。每家商場的燈籠也是各式各樣，有長的，有圓的，還有自動旋轉(zhuǎn)的。這一切都組成了一個喜慶祥與的元宵之夜。
我們到了廣場，廣場上簡直是人山人海，廣場的北面搭起了一個氣勢雄偉的宮殿式彩門，彩門上畫著各色圖案的龍，還有許多歡蹦亂跳的.兔子，在燈光的輝映下，它們一個個形態(tài)各異，栩栩如生。廣場的南面是一簾由藍色的串串燈組成的“瀑布”瀑布上面鑲嵌著幾個紅色的大字：“祝原平人民幸福安康”燈光一閃一閃的，瀑布仿佛地流動，我不禁為設計者的高超技藝嘆服。
突然，只聽“砰”的一聲，我循聲望去，只見一束火光沖向天空，繼而綻開了五顏六色的禮花。這一朵禮花如號令般將所有的煙火都引燃了，整個天空頓時變成了又一個燦爛的舞臺，五光十色，形態(tài)各異，剛看清楚這一個，另一個又升起來了，令人眼花繚亂。轟隆聲不絕于耳，仿佛是千軍萬馬在混戰(zhàn)，在人們情不自禁的驚嘆聲中，元宵之夜的大舞臺推向了高潮！
煙火完了，我揉了揉酸困的脖子與媽媽依依不舍地回到家中，這個元宵節(jié)多么快樂��！
元宵節(jié)的作文 篇6
愉快的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現(xiàn)在我的眼前，使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨的`時候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果您要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。
我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是您聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊�？矗瑤最^獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜……
繼續(xù)往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡�；舻臉邮娇啥嗬�，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數(shù)，真是令人眼花繚亂��！
其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經(jīng)過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲！這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎您”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。
還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。
月亮漸漸西下，但觀燈的人們?nèi)匀唤j繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊！
元宵節(jié)的作文 篇7
元宵節(jié)是中國的民俗傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍……的習俗，可熱鬧啦！
今年元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈。
這次的燈會設在泉州的新門街。一到新門街，只見人山人海、人來人往、燈火輝煌，街上的人流像一條長龍在街上緩緩流動。各式各樣的`花燈掛滿街頭，讓我目不暇接，有紅色的花燈，像紅通通的小太陽照亮了整條步行街；有橢圓形的花燈，表面刻畫了許多美麗的圖案，在燈光的襯托下活靈活現(xiàn)。還有星星狀的花燈，上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年，出現(xiàn)了許多龍形花燈，好像許多真龍下凡了，栩栩如生。還有一種燈，外表看上去很像菠蘿，起初我以為是兩個菠蘿，沒想到是花燈。兩個菠蘿外表一凹一凸，閃閃發(fā)亮，十分漂亮，只聽有人說：“這兩個菠蘿好像真的一樣�！�
最有趣的要數(shù)幼兒園小朋友們制作的花燈了，他們把一片片拼花拼成了一盞花燈，真是心靈手巧，旁觀的人都不停地稱贊：“太了不起了！”走著，走著，一只正在拜年的東海龍王，吸引了我的眼球，它長著長長的胡須，像鹿一樣的角，雙手中拿著一根令牌，上下擺動，好像在向人們拜年，說：“新年好�！蔽铱匆娺@些巧奪天工的花燈都十他美麗，便問爸爸：“這些花燈是怎么做的？”爸爸說：“先用木架子支持住，再往外面加一層布，里面放一個燈……”“哦！原來是這樣�！蔽艺f。我心想：這些叔叔、阿姨真厲害呀！這些花燈就是他們智慧的結(jié)晶。
元宵節(jié)到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事，讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明，讓傳統(tǒng)的民間節(jié)日流傳下去。
元宵節(jié)的作文 篇8
今天是開學第一天，也是一年一度的元宵佳節(jié)。下午我們班將請家委會媽媽一起來陪我們制作元宵花燈，大家真是樂翻了天。
下午我們滿懷期待地等著家委會媽媽的到來。當盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后，我就迫不及待地打開材料包，發(fā)現(xiàn)里面應有盡有，有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿，還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說明書，心想：原來區(qū)區(qū)幾個步驟就能做出一個花燈，太簡單了！我先拿起一根細棒插在方形棱柱上，我仔細的插，可怎么插也插不進去，我再反復的看了看：“哦~”原來棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機一動，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個正方形，再用4根細棒將正方形連起來，正方體就搭好了�？晌易罂从铱矗峡聪驴�，怎么看都覺得不對勁。我仔細打量了一番這個正方體，發(fā)現(xiàn)這個正方體高低錯落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎么算得上是一個正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來重新拼搭。在我一番努力下，一個像樣的.燈架終于拼搭完成了，我頓時松了一口氣。看來我是小看了這個花燈制作，不過接下來的步驟應該簡單了。我粘上底盤，黏上蠟燭，系上燈繩，用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后，我環(huán)顧四周，見同學們用魔術般的小手做出了一個個美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著喜慶歡樂的節(jié)日氣氛。通過做花燈活動，不但提高了我的動手能力，還提高了我的思考能力，并樂在其中，我感覺這次活動特別有意義。
元宵節(jié)的作文 篇9
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就似吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來，我一定會猜得更棒！
元宵節(jié)的作文 篇10
“噼里啪啦噼里啪啦……”一陣響得近乎刺破耳膜的鞭炮聲突兀地響起，迅速在空氣中傳播，我們?nèi)胰祟D時蹦緊了神經(jīng)。
“來了！來了�。 钡艿苈氏确磻^來，我們更是激動不已，很快就來到大街上。大街上這時已是人山人海，摩肩接踵，人們個個翹首以待。不一會兒，就迎面走來了一支聲勢浩大的隊伍，為首的擎著大旗，上面醒目地寫著三個大字——慶神游，頓時人聲鼎沸，人們馬上讓出了一些空地，一支手持兩根木棍，臉上涂著五顏六色的英歌隊就走到了中間的空地上。
人們屏住了呼吸。伴著聲聲鑼鼓，他們舞起了手中的木棍，兩根棍子在們們的手里耍得如穿針繡花般靈活。他們時而在原地不到，動作一致；時而圍成一個圓圈，邊走邊舞；時而齊聲吶喊，氣壯山河……鮮艷的衣裳與嫻熟的動作讓人眼花繚亂，全場情緒高昂。啊！它剛勁、雄渾、粗獷、奔放的舞姿，構(gòu)成了磅礴、威武、強壯、豪邁的氣勢，給人以力與美的震撼！
在一聲鑼鼓中，這個站點的'英歌完美地結(jié)束了，人們有的依依不舍地回了家；有的滿面紅光，跟著隊伍走向下一個站點繼續(xù)觀看；有的似乎被這氣壯山河的英歌震撼住了，好久才回過神來。我的心中滿懷感慨:
這是我們中華獨有的燦爛文化，我們要一代傳一代，讓它永遠燦爛下去！
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