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《珍愛生命,防震減災(zāi)》國(guó)旗下講話

時(shí)間:2024-03-11 11:58:46 講話稿 我要投稿
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《珍愛生命,防震減災(zāi)》國(guó)旗下講話范文

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxxx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命,防震減災(zāi)》。2008年5月12日汶川大地震,一瞬之間,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。曾經(jīng)熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,曾經(jīng)天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,無比美好的世界和無比美好的夢(mèng)想,瞬間被殘忍無情地摧毀。

  自那次重大地震災(zāi)難后,5月12日就被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己。那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

  首先是學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外。中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

  如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

  其次是家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所等空間小的地方。不要選擇以跳樓的方式避險(xiǎn)。

  最后是公共場(chǎng)所避震。聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要涌向出口,要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處,應(yīng)就地蹲下或蹲在椅子下,用背包或手護(hù)住頭部,注意避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。切記,不要乘坐電梯!

  如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服等捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

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