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中秋佳節(jié)作文(范例4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的中秋佳節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋佳節(jié)作文 篇1
今天又是一年一度的中秋佳節(jié)，多少人都急著回家啊。
媽媽端來了芋頭，栗子和一些水果，來祭祀老天。
我出神的望著那似美玉的月亮，心想嫦娥是不是也看見我們和心愛的人。想著想著，突然，月亮上有一塊小黑點(diǎn)，好似嫦娥在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著故鄉(xiāng)，吳剛在旁伐樹，砍了又砍就是砍不斷。
月亮被一片云遮住了，露出了朦朦朧朧的月光，好像仙境一般……
這時(shí)媽媽給我講起來嫦娥奔月和吳剛伐桂的故事，雖然我知道嫦娥奔月和吳剛伐桂是人自己編出來的，但是我很是相信。
故事講完了，大家只沉浸在悲傷的.世界里一會(huì)兒，又開始玩起來了，有的吃月餅，有的玩煙花，還有的在賞月......
“砰砰”幾聲，絢麗多彩的煙花像幾只飛舞的精靈自由的玩耍著，有幾顆大的煙花放了，上面居然是‘中秋快樂’�？吹奈倚睦镆魂囋陝�(dòng)，趕忙跑過去買了幾支煙花，自己也放去咯。
比自己大一點(diǎn)的人都在拿著自己手里的零花錢去買書了。哎呀，咋沒人陪我玩呢，于是我很不要臉的去纏著姑姑，讓她陪我玩，哈哈，最后我的姑姑敗下陣......
中秋啊中秋，你帶走了多少思念�。�
中秋佳節(jié)作文 篇2
中秋節(jié)是咱們最喜歡的日子，由于能夠放一天假，去看那些住在外地的親人，跟他們談天、游山玩水、賞月……等，而我也不破例。
自古以來，月亮就有許多的傳說，像是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等，這些都是家喻戶曉的傳說，但住在山區(qū)的原住民，他們也有跟月亮有關(guān)的傳說，像是很久以前，天上有兩個(gè)太陽，人們想把另一個(gè)太陽給射下來，所以便請(qǐng)三位彪形大漢幫助，其間一位還背著嬰兒，成果走了良久，三人相繼逝世，嬰兒卻長(zhǎng)大成人，所以就把太陽射下來，那顆太陽就變成月亮，從此才有日月之分。這些有關(guān)月亮的傳說，盡管僅僅虛擬的，但卻能讓中秋節(jié)更有滋味。
除了傳說能讓中秋節(jié)更有滋味之外，吃烤肉月餅也是一貫不錯(cuò)的挑選，烤肉有必要同舟共濟(jì)，有人有必要烤肉，有人有必要幫助拿盤子來裝烤好的肉，有人有必要擺起烤肉架，所以烤肉是無形中也促進(jìn)咱們的愛情，而月餅則是再以前元朝時(shí)，漢人用一種餅里邊夾著紙條傳遞，經(jīng)過屢次變化后，才變成今天咱們吃的月餅，由于又有了這些東西，又在使中秋節(jié)更上一層樓。
在中秋節(jié)賞月時(shí)，有時(shí)還會(huì)想到阿姆斯壯登上月球時(shí)是什么心境？他可能是很歡喜的，由于自己是第一個(gè)上月球的'人，也可能是驚訝的，由于自己心目中的月球是長(zhǎng)得坑坑洞洞的，不是潤(rùn)滑的，也可能是氣憤的，由于要冒著危險(xiǎn)登上地球，或是其他……等，但不管他的心境怎么，人們?cè)谥星锕?jié)時(shí)對(duì)月亮的觀點(diǎn)仍舊不改。
總而言之，中秋節(jié)時(shí)個(gè)非常好的日子，這個(gè)由月亮為自己開的展覽會(huì)，能夠使親朋好友之間的愛情更上一層樓，難怪詩人也常寫關(guān)于中秋節(jié)的詩，也由于中秋節(jié)有這種優(yōu)點(diǎn)，中秋節(jié)才干像一個(gè)永久的火花永不平息吧！
中秋佳節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，大多數(shù)家人都會(huì)坐在一起吃月餅，看月亮，多么愜意！
今天，我們家搞了個(gè)活動(dòng)，只有說出關(guān)于月亮的詩句，才能吃到月餅，表妹最先說：“這還不簡(jiǎn)單，窗前明月光…�！闭f完，得意地笑了笑，伸出她那無影掌，想抓月餅，可姑姑卻一手打掉，說：“是關(guān)于中秋月亮，不是思念的！”說完，并念起來，“離別一何久，七度過中秋~”說完，就當(dāng)著眾人的面，拿起一塊最大的月餅，津津有味地吃起來。
我看不下去了，大聲說“我來！我知道好多！明月幾時(shí)有，把酒問青天……今夜月明人盡望，不知秋思落誰家……此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看�？窗�？我能吃嘍�！蔽业蒙靥糁�，哼著歌，拿了月餅，到一邊涼快去了。
看著月亮慢慢地往上爬，我仿佛看到了一只可愛的小玉兔，依在嫦娥的懷里。突然，表妹從我后面蹦出來，說：“給我講講中秋節(jié)的來歷唄？”于是，我就和表妹坐在一起，和她講講中秋節(jié)的來歷：中秋節(jié)顧名思義，在農(nóng)歷上剛好是秋天的一半，因此而得名，它的`別稱有很多，現(xiàn)在我們常說的有八月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、或者說仲秋節(jié)，這里這個(gè)“仲”可不是錯(cuò)別字，跟“中秋”的意思差不多，在咱們中國(guó)的農(nóng)歷中，一年分四季，每季又分“孟、仲、季”三個(gè)部分，八月正值“仲秋”月，所以八月十五也叫仲秋節(jié)。
妹妹聽完似非似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那《嫦娥奔月》是不是與中秋節(jié)有關(guān)？”我笑了笑，從凳子上起來：“是啊，姐姐給你講講吧：遠(yuǎn)古時(shí)期，后羿和嫦娥是一對(duì)夫妻，一天，后羿射日立功西王母賞賜仙藥。八月十五后羿帶眾人打獵，其弟子西蒙前去其家盜藥，后羿妻子嫦娥為保護(hù)仙藥，遂將其吞下。吃下仙藥的嫦娥，不受控制地飛上天去，遲來的后羿只見到將要消失的嫦娥。
后認(rèn)為紀(jì)念善良的嫦娥，遂將這一天定為中秋節(jié)。”我剛說完，就聽到有人在后面鼓掌，一看，原來是姑姑，姑姑用手彈了表妹的腦袋瓜：“你好好向你姐姐學(xué)習(xí)吧！”表妹吐吐舌頭，去吃月餅了。
中秋，就這樣過了。
中秋佳節(jié)作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，回憶成長(zhǎng)中的一幕一幕。我們發(fā)現(xiàn)，我們?cè)絹碓健懊Α�，也越來越煩惱。這是為什么？
在家里，只要你一天不在書桌，父母就會(huì)冒出來，嘮叨你半天。跟他們講道理，他們會(huì)說：“孩子，這是為了你好，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)沒文化……”終究，我還是說不過父母。當(dāng)你將老師布置的作業(yè)完成時(shí)，父母又不知從哪兒冒出來了，手里還有一本又一本的練習(xí)。這時(shí)，我真有種欲哭無淚的感覺。我真的好想跟爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我知道你們這樣做是為了我好，但是，請(qǐng)也給我一點(diǎn)自由的空間，不要讓你們的“愛”成為我的“負(fù)擔(dān)”。
在學(xué)校，早晨6：30起床，30分鐘內(nèi)完成一切內(nèi)務(wù)。7：00下樓吃早餐，要趕在7：20之前到班。到班之后，還沒來得及喘口氣，又匆匆忙忙地拿出書本早讀……我們的時(shí)間被老師安排得滿滿的，每天做著一樣的事情，重復(fù)著一樣的動(dòng)作，我感覺我的生活失去了原有的色彩，推動(dòng)了原有的活力。有時(shí)，我真的好想對(duì)老師說：“請(qǐng)不要讓我們像機(jī)器人一樣去學(xué)習(xí)，雖說壓力就是動(dòng)力，但是，過多的壓力也會(huì)讓我們隨之沉默，隨之失去對(duì)生活的向往……”
從書桌下面抽出一本泛黃的日記，翻動(dòng)記憶的`碎片，童年的一幕一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
童年，在家里，父母總是微笑的對(duì)著你，他們不會(huì)管你是否完成了作業(yè)，你可以在院子里、房間內(nèi)，無憂無慮、自由自在地玩耍。在學(xué)校，老師也不會(huì)認(rèn)真地去檢查你是不是真的完成了作業(yè)，他只會(huì)想盡一切辦法去陪我們玩，逗我們開心……
輕輕嘆了一口氣，隨著時(shí)間的流逝，我們得到了許多，也失去了許多。多么希望時(shí)間會(huì)停止，歲月會(huì)倒流；多么希望回到過去，回到童年；多么希望永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大……
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