實用的元宵節(jié)的作文[實用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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元宵節(jié)的作文 篇1
“元宵節(jié)，真熱鬧�？椿�，吃圓子。小牛燈，哞哞哞，小狗燈，汪汪汪，小龍燈，飛的高，小兔燈，跑得快�！泵慨�(dāng)聽到《鬧元宵》這首童謠，我就會不禁想起——那次五歲時回奶奶家過的元宵節(jié)。
清晨，我模模糊糊的從被窩里爬出來，隱隱約約聽到小伙伴們在爭論自己的花燈。我可來了興致，要知道，這個花燈可是我親手做的，并且超級獨特——
“那是在元宵節(jié)的前一天，爸爸媽媽提議今年元宵節(jié)我們自己做花燈。我和姐姐歡呼起來。我見過好多花燈：小豬花燈、大雁花燈、牡丹花燈……而在今年，我要做一個獨一無二的花燈！
于是，在元宵節(jié)的前一天，我就催促著爸媽快點兒做。爸媽斗不過我，就無奈的開始了！只見爸爸媽媽拿了一堆花花綠綠的東西，然后一點一點的纏，就纏出了個形狀，最后再上色……看得我眼花繚亂！“懵了吧！”姐姐得意地看著我，因為她已經(jīng)做出了個蓮花花燈。我哪肯認(rèn)輸，也亂七八糟的把所有東西都纏了一堆，做了個什么也不像的'東西出來。姐姐看準(zhǔn)時機(jī)，準(zhǔn)備好好嘲諷我一番。可是我搶在她前面說：“這才叫獨一無二！你不懂！”把姐姐說得啞然失笑�！�
我快速披好衣服，拿著那盞花燈，去跟小伙伴們攀比了。小伙伴們見到我的花燈都哈哈大笑起來。我又用對付姐姐的話反擊，還真把他們唬住了，他們都開始羨慕起我來！就這樣，我打頭兒，在村子里面“游行”起來。
到中午了，由于早飯沒有吃的原因，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。我飛快的跑回家，“哇！湯圓！”我發(fā)出了驚呼。接著又喊道：“好久沒吃奶奶親手包的湯圓了，那可真是人間美味。”“就你小嘴甜。”外婆邊說，邊給我舀了五個又大又肥的湯圓。可能你們不知道，那個村子的人，都叫我“粑妹兒”，就是因為我吃那種像雞蛋一樣大的湯圓，至少都要吃四五個！
吃飽喝足之后，我又拿著自己的那盞花燈跟小伙伴們“游行”去了。
總算到了晚上，現(xiàn)在就是開始欣賞花燈的時候了。小伙伴們都推舉把我的花燈放在中間，我得意極了，神氣的掛在了上面。然后就纏著爺爺給我們講故事。我們小孩子邊聽，邊看那天上顆顆璀璨的星星，充滿了對未來的向往……
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱小年夜。
從早晨起，我居住的小區(qū)就響起了鞭炮聲，家家戶戶都忙著放鞭炮。這使我想起了我曾經(jīng)讀過的一本書，講的就是元宵節(jié)、春節(jié)放鞭炮的來歷，聽說古時候有一個猛獸叫“年”，非常厲害，大家都十分怕它，但是它卻十分怕鞭炮聲，于是過年、過元宵老百姓家中都放鞭炮，驅(qū)趕“年”，漸漸地就成了一種風(fēng)俗。
晚上，我和爸爸、媽媽在外婆家吃完飯以后，爸爸就給我講了老家過元宵節(jié)的風(fēng)俗。我們老家在南通的海門，聽爸爸說海門過元宵節(jié)可熱鬧了。到了元宵節(jié)那一天，家家都會準(zhǔn)備一堆柴火，扎成一條火把，到了晚上，小孩們就拿著點燃的.火把在田里面跑，每一個拿著火把的人都你追我趕。小朋友們，你想知道這是為什么嗎？告訴你們吧，這樣能把田里的害蟲嚇跑，寓意著五谷豐登、豐收滿倉。還有在遠(yuǎn)方看，如果火把上的火很艷很紅也就代表這一年的年景一定很好；如果火艷很淡很黃則就代表今年的年景有一點點不好。
我沒有去老家，沒有親身體驗這有趣的活動，也不知道今年的火把上的火怎么樣，年景好不好？但我相信，我們今年一定會生活得紅紅火火。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)到了，老媽顯得不是那么高興，可我和老爸不是這樣的，因為今日又要放煙花了。
到了傍晚，老爸給我買了很多煙花，加起來至少有兩、三百元呢！我還向老爸要燈籠，老爸說：“這么多花筒，足夠你玩的了。”我不很情愿的說：“不干嗎，老爸！”“那……回家我給你做一個，行嗎？”老爸說。我說：“行��！”
一家吃過團(tuán)圓飯，開始放煙花了。老爸第一次放的是：星星跳舞。這個煙花一聲長嘯，只沖天空，一條火線迅速分成了無數(shù)道金光，又匯成一個大星星，最后只聽見“叭”的一聲，星星炸開了，從天空中落下來的是五光十色的紙片，美麗極了！象天女散花，更象天使跳舞。
第二次放的.煙花比第一次放的還要好看，從花筒中沖出了一個大火球，在天空中“炸”開了，五彩繽紛的火條從天而降，象下起了奇光異彩的大雪……
煙花多么漂亮�。「魇礁鳂�，有“菊花”、“月季花”、“老鷹”、“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”……就是沒有“牽�；ā笔降�，我對老爸說：“快點兒讓我們的“牽�；ā憋w上天吧！”
煙花多美麗，我真想每天都過元宵節(jié)啊！
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)是在正月十五舉行的。
在這一天的'晚上人們都會放很多煙花炮竹。天空中被煙花照耀的猶如白宣一樣。禮花噴射出的花炮天空中像下著金色的雨一般，還有很多種的禮花，比如噴射到天空然后又徐徐落下。還有很多很多。
小朋友們都在放各種各樣的小的煙花炮竹，比如黑旋風(fēng)、羽蝶、響旋花、飛天鼠
我們高高興興的度過了這次歡樂地元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇5
一年一度元宵節(jié)，恰逢時節(jié)人倍少。
正月十五鬧元宵，送上湯圓寄愁思。
——題記
每當(dāng)元宵節(jié)這天，鄉(xiāng)村的集市上，總會掛滿了大紅燈籠，上面的圖案為這一年的生肖守護(hù)神。今年，便是金雞報曉，五福臨門。接著而來的是場面壯觀的鑼鼓隊，秧歌舞。正月里來鬧元宵，秧歌舞蹈送進(jìn)了家門，恭喜全家福到來。
在這個繼春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日里，湯圓成了最最受喜愛的食物了。湯圓一詞，既表明了它的使用方法，又予以團(tuán)圓美滿之意。這是一種無肉類產(chǎn)品，主要以白糯米粉、水、速凍食品專用油、食用葡萄糖、白砂糖、淀粉、小麥粉等各種配料制作而成。有各式系列的，例如：地道大湯圓、真果仁大湯圓、寧波風(fēng)味湯圓、小小湯圓等。
初次品嘗寧波風(fēng)味的黑芝麻湯圓，香糯滑的外皮里，有一些甜甜的味道。能和家人坐在一起吃幾個軟糯的湯圓，那該多好。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。孩子長大了，有事業(yè)要忙，有身體要顧，有責(zé)任要擔(dān)，有沒完沒了的'事要立刻去處理。就算是想家，有時也無可奈何。在他們的眼里，心里，香醇的湯圓，承載的，是滿滿的鄉(xiāng)思。
圓圓的湯圓，甜甜的笑臉，帶來的，不止?jié)鉂獾某钏迹�有想家的味道。
元宵節(jié)的作文 篇6
今天是元宵節(jié)，但是元宵節(jié)的祝福在昨天就絡(luò)繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉(xiāng)（臨海），我們的傳統(tǒng)是正月十四過元宵節(jié)。
這說起來還有個傳說——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據(jù)說當(dāng)年戚繼光在我們家鄉(xiāng)（臺州）抗倭?xí)r，曾打算過完元宵節(jié)攻打倭寇，戰(zhàn)機(jī)密被泄露后倭寇決定元宵節(jié)當(dāng)晚趁百姓過節(jié)、戒備放松時大舉進(jìn)攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的'信息，決定將計就計，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）過元宵節(jié)。正月十五，過罷節(jié)的百姓躲了起來、眾將士在臨�？h城設(shè)下埋伏，倭寇進(jìn)犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節(jié)氣象，但是已人去城空，戚家軍來了個甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重?fù)�。這就是著名的上峰嶺戰(zhàn)役。后來百姓為了紀(jì)念戚繼光，就將元宵節(jié)改為正月十四過了。
這個傳說是我小時候?qū)W校組織去上峰春游參觀戚繼光紀(jì)念祠堂時，當(dāng)?shù)氐陌傩罩v給我聽的。傳說歸傳說，究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源，但是習(xí)俗卻一代代傳下來，認(rèn)定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調(diào)”。
說起糟羹，可能有人又不知道了。元宵節(jié)，一般的地方習(xí)俗都是吃元宵。可是在我家鄉(xiāng)，我們元宵節(jié)吃的是糟羹。那也是我們獨特的習(xí)俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。
呵呵，好多年沒有吃了，這么一說，口水就出來。哎呀呀……
當(dāng)然，元宵節(jié)觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習(xí)俗，還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺，每年元宵節(jié)都會拿出來玩的，可惜呀，后來被我們弄壞了！
這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗了。元宵節(jié)真熱鬧，真開心。
元宵節(jié)的作文 篇7
我國傳統(tǒng)的文化有很多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然是少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有一個故事呢！很久的以前人們就把湯圓叫做元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。芝麻的`。還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；"小心點，別燙著。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完了元宵，我和老爸來到了天一廣場。這里的花燈可真是多��！有"奔跑"的老虎。"吃草"的兔子。還有在"游動"的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
元宵節(jié)的作文 篇8
今天是元宵節(jié)，我們班第五屆燈謎會在油田一小會議室又拉開帷幕。
下午，我準(zhǔn)時在兩點半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來了，不是在說笑就是在擁抱。整個教室熱熱鬧鬧。
過了一會兒，李老師來了，先簡單交代了一下，就讓我們排成兩隊到三樓會議室猜謎。
當(dāng)我們踏進(jìn)三樓會議室的門檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會有謎語，金粉也會飄出來。令我贊嘆不已。每個燈籠下面綴著一個長長的小紙條，寫著各式各樣的謎語。我們先照了張大合影，就開始嘻嘻哈哈的猜謎了。
首先，我看到了第一個謎：“會計。打一字�！蔽艺J(rèn)真地想了一想，沒想出來。這時，我記起媽媽的一句話：“如果一個猜不出來，就不要在這上面耽誤時間，要再看看別的'�！钡俏矣窒肓讼肱赃吥莻�，還是不會。
突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨!阿姨這個我知道了!阿姨!”聽到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個。
映入我眼簾的是這樣一個謎語：“裝飾出租車。打一品牌名稱�！辈恢獮槭裁�，我突然想到了“美的”這個品牌。略一思索，覺得完全正確，便大喊：“阿姨!阿姨!”可是沒人理會，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過一個阿姨就說道：“阿姨，號的答案是美的!”那個阿姨翻了翻答案冊，說：“對了!”然后做了個記號，在一張卡片上寫了編號，告訴我可以拿著它去領(lǐng)獎了。我特別激動，欣喜若狂。
后來，我看到黃佳怡正在看一個謎語，我便也湊過去看：“住房不用花錢。打一唐代詩人。”我想了一想，決定用排除法。李白?不對。杜甫?也不對。白居易?哎，這個好像沾了一點邊�！鞍⒁�!過來!我又猜中了一個!”黃佳怡聽到了，笑著說了一聲“哼!”我也笑著道歉：“對不起啦!”
最后，我們還有三個謎語沒猜出來，原來有兩個都是李老師出的，所以她開始考我們：“十一人為仆。打一字。”同學(xué)們都抓耳撓腮的想著，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說：“是：‘走’吧?”老師笑瞇瞇地說：“對啦!獎勵一百塊班幣!”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過了班幣。
猜謎會結(jié)束時，我數(shù)了數(shù)手中的獎品，一共有五個。雖然沒前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。
元宵節(jié)的作文 篇9
今年元宵節(jié)，和往年一樣，守著母親一起過，下午五點多和妻子一起盤鰚子等著包餃子，外面噼噼啪啪地已經(jīng)響起來。“我傻啦，不知道今天過十五，你們不來我就不知道”，母親說著，問父親準(zhǔn)備焚香沒有。
往年這時候母親是早早就準(zhǔn)備好，等著我們來。
母親年輕時三里五村都知道，頂著壯男勞力干農(nóng)活，那時，我父親體弱多病干不重活，她一個人硬撐著家。我祖母心疼她，家務(wù)活不讓她干，以至在祖母過世后，她為難家務(wù)。也是祖母去世那年，料理完喪事，她一下病倒，一連三天起不床，后來患糖尿病。我姑姑說，唉，還不是哭俺娘哭病嘞！
這幾年母親身體，一年不如一年，尤其是今年，心衰一次，自然心智大不如從前啦，旁人說她腦子不好使時，她有時很木然，有時說，我傻啦。
母親今年才七十一歲，母親年齡并不大，七十多歲并不老啊，才七十一歲，人家母親身體都還扎實著呢！
晚飯后看煙花，兒子很疼他奶奶，堅持自己照顧奶奶。母親前年大腿骨折，一直恢復(fù)不好，身體又不允許再做手術(shù)，走路腿瘸，一直是塊心病。兒子小心攙扶他奶奶一小步一小步從二樓下來，扶上汽車，陪護(hù)在旁邊，不停指點窗外街市夜景，遠(yuǎn)近升起璀璨耀眼煙花，母親顯得格外高興。母親腿不好只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，只能隨著車流遠(yuǎn)望窗外一處一處街市夜景和遠(yuǎn)處升騰爆響幸福煙花。
元宵節(jié)的作文 篇10
元宵節(jié)的時候媽媽帶我去看花燈。這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的.海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。
這次元宵節(jié)雖然沒有在家過，沒有吃元宵，但是還是過的很開心。
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