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歡慶元旦作文

時(shí)間:2024-03-12 14:03:40 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文(必備3篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的歡慶元旦作文3篇,希望能夠幫助到大家。

歡慶元旦作文(必備3篇)

歡慶元旦作文 篇1

  只聽(tīng)一陣的噼里啪啦的鞭炮聲在我的耳邊響起,我知道除夕夜晚來(lái)了,我趕緊從被子里利索的穿上了衣服,跳到爸爸媽媽的房子跟他們說(shuō)“新年快樂(lè)”,但是我卻沒(méi)有看到爸爸媽媽的身影,咦!到哪去了?

  肯定是到廚房準(zhǔn)備飯菜去了,我想著到廚房一瞧,果然爸爸媽媽已經(jīng)早早的來(lái)到了廚房,正噼里啪啦干的正起勁呢!為了不打擾他們,于是我去叫弟弟起床,督促他洗漱完,我們就忙著擺好桌子和碗筷,等著爸爸媽媽開(kāi)飯。

  吃團(tuán)圓飯了,爸爸媽媽端上了各種飄著香味的飯菜,轉(zhuǎn)眼間桌子上擺滿了各種各樣的美味佳肴,一陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。

  這時(shí)候,一盤(pán)紅彤彤的紅燒魚(yú)端了上來(lái),紅紅的辣椒鋪滿了整個(gè)魚(yú)身,嘗一口,真辣!雖然很辣,確透著一股濃濃的年味。家里到處洋溢著歡快的笑聲。

  吃過(guò)年夜飯,爸爸媽媽就圍在一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我和弟弟則已迫不及待地拿出心愛(ài)的`煙花爆竹到樓頂天臺(tái)上去燃放,五顏六色的煙火在空中炸開(kāi),宛如一朵朵花兒在夜空中綻放,砰砰地響聲象是在祝福新春的到來(lái)。

  春節(jié)是如此的喜慶,我們沉浸在歡樂(lè)之中,真希望這個(gè)年永遠(yuǎn)也不要結(jié)束。

歡慶元旦作文 篇2

  隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ),我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開(kāi)始了!

  第一項(xiàng)欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。

  第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn):為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。

  高潮部分到了,接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場(chǎng)中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?

  到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒(méi)讓他們帶劇本,結(jié)果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了!楊岳霖(漁夫)也不錯(cuò)哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練!

  還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵(lì)志篇的?上В@時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒(méi)看上。

  第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的`禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。

  第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目,班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買(mǎi)了兩臺(tái)小音箱,供我們唱歌、聽(tīng)歌!同學(xué)們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!

  可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?

  六年級(jí):張鈺鑫

歡慶元旦作文 篇3

  元旦就這樣不知不覺(jué)的到來(lái)了,我們欣喜若狂!

  20xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶祝活動(dòng)。

  12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后,向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的.掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  “叮——!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。

  “!!保抡n了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

  雖然喜迎元旦的活動(dòng)結(jié)束了,但是我們多了一份期許,對(duì)于新的一年!

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