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我的前任班主任作文

時(shí)間:2024-03-12 18:38:27 作文 我要投稿
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我的前任班主任作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业那叭伟嘀魅巫魑模M麑(duì)大家有所幫助。

我的前任班主任作文

我的前任班主任作文1

  今天,我已小學(xué)畢業(yè)了,我們戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕,不能丟開,F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開。]的離開了相伴我們六年的母校,可是我們即將踏進(jìn)新的中學(xué)大門。

  我們來到中學(xué)所有的景象都煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。],花草樹木都充滿了生機(jī)小鳥在我們的頭頂飛來飛去好像在歡迎我們,進(jìn)到教室迎接我們的是我們的班主(班主任),我們的班主是一個(gè)和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的老師,我們都很喜歡她,我們的老師總是用快樂的'笑容對(duì)待我們,我們很喜歡她上課,因?yàn)樗偸菍⒁恍┬⌒υ挾旱梦覀兣醺勾笮Α?/p>

  可是好景不長,我們的班主任的腿有一些小毛病本來應(yīng)該好了,可是由于太操勞又反了腿病,可是還是堅(jiān)持給我們上課,我們得知老師的腿有病每個(gè)同學(xué)上課都不說話了,每天都老老實(shí)實(shí)的不闖禍,可是那次上操有一個(gè)初二的學(xué)生不小心把我們老師撞了一個(gè)跟頭,因此,我們的老師腿不行了,教不了我們了。因此我們每天都擔(dān)心老師,課也沒有心情上了

  老師您的腿好了嗎?

我的前任班主任作文2

  我的前任班主任,顧名思義,她是一名老師,也許她的外貌我想不起了,但,在我一年級(jí)的那一年,讓害怕上學(xué)的我,又重新站了起來。

  班主任姓歐,但性格開朗的她為了讓我們感到有家的感覺,就讓我們叫她歐姐姐,可能也是因?yàn)檫@個(gè)讓我不再反感上學(xué)。雖然當(dāng)時(shí)我也許不知道這樣叫老師不好,但這一叫,可再也改不回來了。

  歐老師那一套教學(xué)方法讓我倍感輕松。還記得第一課:

  一去二三里,煙村四五家;

  亭臺(tái)六七座,八九十枝花。

  歐老師把同學(xué)們分開,每個(gè)人頭上都有一個(gè)字。歐老師把這一首詩念完后,同學(xué)們?cè)谥虚g就要蹲下。完了好幾遍,老師剛把詩意為我們講解完,我們也就都會(huì)背誦了。

  別看歐老師是教語文的.,可每一下課,什么英語、化學(xué)、物理……只要感興趣的,歐老師就會(huì)一一講解。那時(shí)候,我和同學(xué)一直在想:哪一天才能做到像歐老師那樣的人。

  在辦公室門前,我們竊竊私語,被歐老師聽到了。她和藹地說:“只要你們肯勤奮學(xué)習(xí),不拋棄時(shí)間,做到像我這樣的老師,那可以輕而易舉。”正是這句話,它陪我度過了春暖花開、夏日炎炎、秋高氣爽和鵝毛大雪,讓我燃起了希望。

  以前,只能想想;現(xiàn)在,只能超越。歐老師的背影仍存在,或許那聲“a,o,e,j,q,x”就是我們師生生活的起點(diǎn),就是我們美好感情的開始……但美好的時(shí)光再也回不去了。歐老師,我會(huì)讓你在手機(jī)上記下我,讓你驕傲地說:“這是我的學(xué)生!”

我的前任班主任作文3

  是我最最敬愛的老師,她姓任。二十多歲,對(duì)我來說,她就像一位大姐姐一樣無微不至的照顧著我們?赡菚r(shí)我還小,根本不知道她為什么要,現(xiàn)在我長大了,明白了,可她卻不教我們了,我很傷心,以前的同學(xué)們也很傷心,我們立誓要好好學(xué)習(xí),回報(bào)她,不辜負(fù)她對(duì)我們的期望,同時(shí)也不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!

  老師就像是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師就像是那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí);老師就像是春天的播種者,把希望連同種子一起播中下去……

  老師,您是真誠的`、善良的、美好的、神圣的,您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引蕩漾,就連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  在我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您卻寫著一篇又一篇的教案,批改著一個(gè)又一個(gè)人的作業(yè),就算生病也要堅(jiān)持給我們上課,可不懂事的我們卻總是惹您生氣,經(jīng)?吹侥阍趬悄奁,可見到我們您卻勉強(qiáng)的微笑著,您知不知道,我們看到您這樣也很傷心。

  老師,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我以前對(duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真,我現(xiàn)在已經(jīng)好好學(xué)習(xí),我長到以后也想做一名老師,因?yàn),老師是偉大的,因(yàn),我也想為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量!

  最后一句,任老師,我愛您!

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