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真假難辯作文

時(shí)間:2024-03-13 07:59:42 作文 我要投稿
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真假難辯作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的真假難辯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真假難辯作文

真假難辯作文1

  暑假剛剛開(kāi)始,我就報(bào)名參加了我們漣水縣舉辦的“第二屆少兒才藝大賽”,我報(bào)的是器樂(lè)類的“二胡”,這次為了能拿個(gè)好的名次,我展開(kāi)了“魔鬼式訓(xùn)練”,每天練兩到三次,每次練一小時(shí)或更多。

  終于等到通知了,電視臺(tái)要我們?cè)?月10日去抽簽,因?yàn)閳?bào)名費(fèi)才20元,參加的人數(shù)足有250人,到了那兒,該抽簽了,臺(tái)長(zhǎng)說(shuō):“我下面開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到的人上來(lái)抽簽,沒(méi)點(diǎn)到的在下面別動(dòng)?墒呛髞(lái),大家一擁而上,抽簽變成了拿簽,想拿多少號(hào)就拿多少號(hào),爸爸也不例外,把我的簽和我表姐的簽靠在一起,她是189號(hào),我是190號(hào)。第一次預(yù)賽,我的參賽曲目是二胡“山村小景”,結(jié)果剛拉完評(píng)委就亮出了直接晉級(jí)牌,據(jù)我所知,直接晉級(jí)的一共才六七個(gè)人,我感到非常滿意,非常高興。而表姐沒(méi)有直接晉級(jí),但是最后還是晉級(jí)決賽了。在接下來(lái)的幾天里,我更是發(fā)憤圖強(qiáng),力爭(zhēng)第一,沒(méi)幾天,要進(jìn)行決賽了,我卻一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心,我相信我是最強(qiáng)的。

  7月19日,我們又一次來(lái)到電視臺(tái)參加決賽,我十分自信地上了臺(tái),拉起了我得意的“葡萄熟了”這首曲子,我的琴聲征服了下面所有的觀眾,不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲,我對(duì)動(dòng)作的幅度,臉上的`表情處理的十分到位,一曲下來(lái),我輕松了許多,沒(méi)想到結(jié)果出來(lái),令所有人失望,評(píng)分較低。后來(lái)我才知道,告訴你,你一定不相信,7個(gè)評(píng)委中沒(méi)有一個(gè)懂二胡的,這樣還能評(píng)得出正確的結(jié)果嗎?

  盡管我這次只得了個(gè)“希望之星獎(jiǎng)”,但我卻在這次比賽中得到了經(jīng)驗(yàn),也看到了自己身上存在的不足,下次我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己更好的水平!

  同時(shí),我也希望組織活動(dòng)的部門重視,不然就會(huì)失去活動(dòng)的真正意義!

真假難辯作文2

  上課了,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,不緊不慢的對(duì)我們說(shuō):“今天我讓你們嘗嘗當(dāng)演員的滋味!笔裁矗慨(dāng)演員?那些電視里當(dāng)演員的人可是千挑萬(wàn)選的,我們這些小毛孩兒也能隨隨便便當(dāng)演員?正當(dāng)我們納悶的時(shí)候,周老師板起了臉,睜大了兩顆銅鈴般的眼睛,大吼一聲:“誰(shuí)還沒(méi)坐好!”咦?這個(gè)周老師剛才還挺溫柔的`,怎么現(xiàn)在成了母老虎?正當(dāng)我想著的時(shí)候,周老師又吼了一聲:“把腳放好!”我聽(tīng)了后,嚇呆了,連忙挺直腰板,雙手放在桌上,兩只腳并的緊緊的,眼睛一眨不眨地盯著周老師。只有調(diào)皮蛋——嚴(yán)家樂(lè)手還在不停的動(dòng)。我心想:嚴(yán)家樂(lè)啊嚴(yán)家樂(lè),你這回可要遭秧了。果然不出所料,周老師的目光全投到了嚴(yán)家樂(lè)的身上,臉色越來(lái)越嚴(yán)肅,對(duì)他大吼:“嚴(yán)家樂(lè),你手怎么放的!”嚴(yán)家樂(lè)見(jiàn)了打了一個(gè)寒顫,急忙扔去手中的筆,端端正正地坐在了位子上,可他的腳還在不停地發(fā)抖,大概是被周老師這突如其來(lái)的怒氣給嚇怕了吧。可這點(diǎn)小細(xì)節(jié),也逃不過(guò)周老師的火眼金睛,又對(duì)著嚴(yán)家樂(lè)吼了一聲:“嚴(yán)家樂(lè),你的腳放哪兒?”嚴(yán)家樂(lè)一聽(tīng),連忙把腳放好。周老師雙手交差,放在胸前,腳度來(lái)度去。忽然,從周老師的臉上閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑容。我奇怪極了,這周老師剛才還怒氣沖沖的,現(xiàn)在怎么還會(huì)有心思笑?這里面肯定有詐。正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,周老師突然“撲哧”一下,笑了出來(lái)。我們這才恍然大悟,原來(lái)周老師是在演戲。我們也跟著笑了,有幾個(gè)人笑彎了腰,有幾個(gè)人笑著笑著倒在了地上,有幾個(gè)人

  對(duì)著天大笑。

  周老師真是個(gè)愛(ài)折騰的人,剛才可把我們害慘嘍!

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