元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
“正月十五鬧花燈，燈兒多得數(shù)不清……”我背誦著自己寫詩(shī)，踏著皎潔月光，連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來(lái)到五一廣場(chǎng)觀燈。
我站在入口前向里面望，只見(jiàn)上邊花燈多得數(shù)不清，真像天空中繁星��！
我們來(lái)到了里面。五彩花燈掛在了空中，閃著耀眼光芒。呵！路邊彩燈還真不少，大大小小、各式各樣、種類繁多、設(shè)計(jì)新奇、造型各異，有一排排古色古香宮燈等。這里燈個(gè)個(gè)詩(shī)情畫意、玲瓏精致，真是巧奪天工��！美麗花燈給這里增加了秀麗色彩。五一廣場(chǎng)被裝點(diǎn)得火樹銀花、璀璨奪目。綻放五彩禮花騰空而起，你追我趕。好美夜空，深藍(lán)色天空布滿了五彩斑斕禮花，開(kāi)放禮花如一個(gè)個(gè)繽紛彩球，似一朵朵潔白雪花，像一顆顆絢爛流星。禮花把天空變得光彩奪目，將元宵之夜變得無(wú)比美麗。
圓月高掛在天空，夜已經(jīng)很深了，五一廣場(chǎng)里人們都沉浸在歡樂(lè)之中。我們依依不舍地離開(kāi)了五一廣場(chǎng)，可那別出心裁彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現(xiàn)在眼前。
元宵節(jié)的作文 篇2
春節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)完了，但真正的新年卻沒(méi)有過(guò)完。元宵節(jié)是新年的最后一天，正月十四下午，我參加了一個(gè)德州晚報(bào)小記者的'猜燈謎活動(dòng)，并從中知道了元宵節(jié)的來(lái)歷。這個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn)是德州游樂(lè)園。走進(jìn)大門，放眼望去，到處懸掛著紅燈籠，紅燈籠上貼著燈謎。我看了好幾個(gè)，都不會(huì)。我有些泄氣。后來(lái)，我突然看到一個(gè)“耕一半讀一半”字謎時(shí)，就不假思索地說(shuō)是“講”，結(jié)果正確！
我還知道了元宵節(jié)的來(lái)歷。從前，有一位宮女叫元宵，因無(wú)法回家看老父母，心里非常難過(guò)。這件事讓一位大臣知道了，他決定幫她。讓她正月十五扮火神從大街上走過(guò)就行。當(dāng)天，火神真的來(lái)了，她是元宵假扮的。她讓百姓把一封信給皇上�；噬峡赐炅诵藕�，向大臣請(qǐng)教。大臣說(shuō)：“火神愛(ài)吃湯圓，讓百姓吃湯圓、提花燈、上街游也許有效。”
正月十五這天，元宵在花燈上寫上了名字，元宵家人看見(jiàn)了她，一家人終于團(tuán)圓了。于是，每年正月十五做湯圓、提花燈的習(xí)俗就這樣流傳了下來(lái)。
元宵節(jié)的作文 篇3
“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因?yàn)椋蠡飪憾颊f(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在放假的幾天中，我最快樂(lè)的一天，要屬元宵節(jié)了。那天，伯伯來(lái)我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：“凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：“放過(guò)一兩次�！辈又f(shuō)：“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：“當(dāng)然想啦！可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險(xiǎn)！不讓我多放�！辈f(shuō)：“不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì)同意的！”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了！又可以放煙花了！”我扭過(guò)頭對(duì)伯伯說(shuō)：“還是伯伯最愛(ài)我！”伯伯對(duì)我笑了笑，又回頭看他的報(bào)紙去了。
吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的.引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花像火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空散開(kāi)了，真像一朵花開(kāi)了！
后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！
后來(lái)，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，��！
元宵節(jié)我真喜歡你！
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