科技節(jié)作文【共4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文 篇1
窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)馬上就要開始。
剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著一個(gè)既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上一個(gè)大大的.問號(hào)。
活動(dòng)隨著主持人展開的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開帷幕。臺(tái)下的同學(xué)們高高舉起手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺(tái)上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮,一松開燈泡就滅,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì)亮。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),這時(shí)主持人拿一個(gè)又大又長的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿氣,估計(jì)要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用16口氣終于把塑料袋吹滿,我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹一口氣,果然袋子里面裝滿氣,我們的嘴巴都變成“0”型,主持人告訴我們?cè)恚褐灰彀碗x袋子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì)使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì)用的比較少,那位男同學(xué)又試一次,果然很容易。
主持人還和我們做很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號(hào)變成感嘆號(hào)!
這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),是一個(gè)歡樂而又難忘的科技節(jié)。
科技節(jié)作文 篇2
20xx年4月3日,杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了第三屆小海燕科技節(jié)開幕式。
虞大明校長致完詞,1到6年級(jí)表演完自己的節(jié)目后,一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走t型臺(tái)!
看,同學(xué)們走來了!他們的服裝有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤做的……看那個(gè)同學(xué)!他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝,身后還有一條紅披風(fēng),看起來特別威風(fēng)。
相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽,舉著手杖,令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。
從中,我們發(fā)現(xiàn),有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時(shí),別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦!
第三屆科技節(jié)即將到來,你肯定急切地想知道,會(huì)有一些怎樣的.項(xiàng)目呢?又會(huì)有什么新花樣在今年的科技節(jié)開幕式上出現(xiàn)呢?我們小記者團(tuán)的同學(xué),帶著這些疑問,走訪了有關(guān)的老師,得到了一些內(nèi)幕,你想知道嗎?
科技節(jié)開幕式,將定在4月3日下午1點(diǎn)開始。和以往一樣,屆時(shí)將會(huì)有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機(jī),也會(huì)滿載著我們的夢(mèng)想,再次飛上藍(lán)天。每個(gè)班級(jí)都自制了環(huán)保服飾,這就是在為那天的“環(huán)保服飾t型臺(tái)pk”作準(zhǔn)備的。四——六年級(jí)的同學(xué),還將用手語表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學(xué)家,將一睹科學(xué)家的風(fēng)采,還能和他們現(xiàn)場(chǎng)聊天呢!
怎么樣?喜歡這樣的科技節(jié)開幕式嗎?讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計(jì)時(shí)吧!“10、9、8、……”
科技節(jié)作文 篇3
四(4)中隊(duì)本次科技節(jié)的展示活動(dòng)開始啦!我們的展示廳在四樓的七彩演播室。我們精心布置了展廳,在展廳中放置了植物,還在墻上貼滿了植物類的畫。
那天中午,黃薛懿第一個(gè)跑到樓上,開始準(zhǔn)備。她把千紙鶴和謎語拿了出來,隨后,王嘉等其他同學(xué)也跑了上來。大約過了一分鐘左右,我們的第一位“客人”走了進(jìn)來:她是一位五年級(jí)的姐姐。孫一峰給了她一張謎語紙,她看了一下,馬上說:“我知道!”。她走到“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”那兒,說出了答案。王嘉就給了她一只千紙鶴。在她拿千紙鶴的時(shí)看見了棒棒糖,于是就問:“棒棒糖怎么得?”王嘉拿出三張謎語紙說:“這些是特別謎語,只要答對(duì)任意一題,就可以獲得棒棒糖。”大姐姐拿了一張,看了一下,就坐到座位上,拿起筆不停地在紙上寫。
同學(xué)們讓我?guī)退麄兣恼,可在調(diào)整過程中,有一個(gè)小男孩跑了過來撞了我一下,我不小心按到了快門,只見閃光燈一閃,我一看自己拍到的照片,也不禁笑了起來,因?yàn)槲野颜掌牡暮苣:,人就像在飛一樣。
此時(shí),有一個(gè)四年級(jí)的小男孩拿著棒棒糖從人群中走出來。我一看,馬上跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前問:“棒棒糖給誰了?”呂佳穎邊做千紙鶴邊回答:“給了一個(gè)小男孩,他回答出了題目!痹捯魟偮,那位五年級(jí)大姐姐連忙跑過來,把答案給我們看,她答對(duì)了,拿著棒棒糖說:“終于答出來了!”。我也打心里為她高興。
我拿著照相機(jī)拍了好多照片,有正在專心看畫的同學(xué),有正在認(rèn)真答題的'同學(xué),還有仔細(xì)觀察植物的同學(xué)。
這次科技節(jié)展示活動(dòng)有趣而又豐富。同學(xué)們不僅增長了知識(shí),還靠自己的努力獲得自己喜歡的獎(jiǎng)品。
科技節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng),在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的`氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與。≌嫦M乱粚玫男@科技節(jié)快快到來。
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