元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文實用(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇1
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在中國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。 這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙……
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在中國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。
這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽蟆⒂驼、蒸食,有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中“滾”成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團團圓圓。同時,還要吃些應(yīng)節(jié)食物,在南北朝時澆上肉加便便湯汁的米粥或豆粥。但這項食品主要用來祭祀,還談不上是節(jié)日食品。到了唐朝鄭望之的《膳夫錄》才記載了:“汴中節(jié)食,上元油錘”。油錘的制法,據(jù)《太平廣記》引《盧氏雜說》中一則“尚食令”的.記載,類似后代的炸元宵。也有人美其名為“油畫明珠”。元宵
唐朝的元宵節(jié)食是面蠶。王仁裕(八八○─九五六)的《開元天寶遺事》記載:“每歲上元,都人造面蠶的習(xí)俗到宋代仍有遺留,但不同的應(yīng)節(jié)食品則較唐朝更為豐”。呂原明的《歲時雜記》就提到:“京人以綠豆粉為科斗羹,煮糯為丸,糖為臛,謂之圓子鹽豉。捻頭雜肉煮湯,謂之鹽豉湯,又如人日造蠶,皆上元節(jié)食也”。到南宋時,就有所謂“乳糖圓子”的出現(xiàn),這應(yīng)該就是湯圓的前身了。
至少到了明朝,人們就以‘元宵’來稱呼這種糯米團子。劉若愚(生于一五四一)的《酌中志》記載了元宵的作法:“其制法,用糯米細面,內(nèi)用核桃仁、白糖、玫瑰為餡,灑水滾成,如核桃大,即江南所稱湯圓也”。
清朝康熙年間,御膳房特制的“八寶元宵”,是名聞朝野的美味。馬思遠則是當(dāng)時北京城內(nèi)制元宵的高手。他制作的滴粉元宵遠近馳名。符曾(生于一六八八)的《上元竹枝詞》云:“桂花香餡襄胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵”。詩中所詠的,就是鼎鼎大名的馬家元宵。
近千年來,元宵的制作日見精致。光就面皮而言,就有江米面、粘高梁面、黃米面和苞榖面。餡料的內(nèi)容更是甜咸葷素、應(yīng)有盡有。甜的有所謂桂花白糖、山楂白糖、什錦、豆沙、芝麻、花生等。咸的有豬油肉餡,可以作油炸炒元宵。素的有芥、蒜、韭、姜組成的五辛元宵,有表示勤勞、長久、向上的意思。
制作的方法也南北各異。北方的元宵多用籮滾手搖的方法,南方的湯圓則多用手心揉團。元宵可以大似核桃、也有小似黃豆,煮食的方法有帶湯、炒吃、油汆、蒸食等。不論有無餡料,都同樣的美味可口。目前,元宵已成了一種四時皆備的點心小吃,隨時都可以來一碗解解饞。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇2
一年一度的元宵佳節(jié)又到了,早上十點鐘,我就看到街上人山人海的,熱鬧非凡。
我和爸爸剛走到幸福路口,就聽到一陣震耳欲聾的聲音,我立刻順著聲音找去,原來是有人在耍獅子。只見一只大獅子踏著鼓點,上竄下跳呢!我仔細一看,原來獅子的頭里有一個人控制著,后半部分還有一個人控制著。他們都穿著黃色的像獅子毛一樣的褲子,下面還有一個人,手里拿著毛茸茸的繡球,引逗獅子。他們配合的很好,只見獅子時而忽閃忽閃大眼睛;時而張開血盆大口;時而跳躍著,爬到高高的架子上,做著各種高難度的動作,不時博得大家的喝彩。
繼續(xù)往前走,我看見還有人在劃旱船。有四個穿著鮮艷衣服的老太太,他們一邊用手劃著船,一邊唱著戲,她們的船劃得可真快。細心的人會發(fā)現(xiàn),其實是她們的腿和腳走著呢!而在船的.表面又設(shè)計了一個非常短的腳和腿做裝飾,她們滑稽的動作逗得大家哈哈大笑。
哇,真是一個熱鬧的元宵節(jié)!
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇3
正月十五是元宵節(jié),在這一天,我們可以放煙花、猜燈謎、吃元宵、賞花燈有趣極了。
猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。這天,學(xué)校特地設(shè)置了燈謎區(qū),在那邊,有許多同學(xué)興高彩烈地猜著,有的在一起討論,有的'一個人默默地想。我看到一個燈謎,謎面是:人人都要走橫線,打一字。我腦子一閃,就知道答案了,是叢字,我猜對了,得到了一個獎品。放學(xué)的時候候,小區(qū)廣也在進行猜燈謎活動,好多人正在燈謎間穿梭,有的人在抓耳撓腮,苦思冥想;有的人拿著手機在查答案;有的人一臉高興的樣子,一看就知道答案了。我和奶奶也加入了猜燈謎的隊伍,很快我猜出對個,奶奶猜對兩個,又收獲滿滿、拿著禮品回家了。
放煙花是我最喜歡的節(jié)目。在晚上的廣場上,到處都是煙花的光芒。沖天炮點火后,嗖一聲沖向空中,爆炸成一朵巨大的花,接著又炸成很多一閃一閃的小星星,然后慢慢消失。還有小黃菊煙花,點火后就會像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)起來,還會變色、噴出火花呢!太漂亮了,我與小伙伴們看著可開心了。
元宵節(jié)真是太棒了!
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇4
元宵節(jié)吃湯圓,團團圓圓,合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年,在這一天,我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。
今天,我和我的爸爸媽媽早早的就來到了我的婆婆家,我的婆婆一看我們來了,就跑到廚房忙了起來,除了煮湯圓,我的婆婆還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。我的婆婆說:“咱們猜謎語吧!”
我回答道:“好!”于是我的婆婆拿出一張紙,在上面寫上了謎語,拿到了我們的面前。謎語是這樣的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一動物)“這是什么呀,好奇怪的'動物?”我的婆婆說:“一點也不奇怪,很好猜的!蔽蚁肓讼,突然想到了。于是,我拿起筆,把答案寫在了紙上。我的婆婆說:“答對了!”因為我答對了,所以,該我出謎語了,于是,我在紙上寫道:早不說晚不說(打一字)爺爺我的婆婆、我的爸爸媽媽一直盯著這張紙,在認真的想著。我說:“這可是限定時間的哦!”媽媽突然笑了起來,看著我說:“是不是許這個字。俊
我笑著對媽媽說:“恭喜媽媽,答對了!”爺爺突然問起來:“許,為什么?”媽媽答到:“早不說晚不說,那他只能中午說啊,‘許’剛好是有中午的午,還有言字旁!
就這樣,我們一直猜到了六點半,才開始吃晚飯的。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇5
在今天,父親、母親帶著哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮!”大姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚舒緩的音樂讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我非常喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的`!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂!
我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳。“啊!”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實在是太隨人愿了!
我們又趕到了父親、母親那里,這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范。
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇6
農(nóng)歷正月十五,是我國的元宵節(jié),也叫上元節(jié),春燈節(jié)。
元宵節(jié)有舞獅的習(xí)俗。獅子頭由一個人舞,獅子尾也由一個人舞。舞獅尾的人,彎下腰,摟住舞獅子頭人的腰才行。(你想象的吧?摟住腰還能活動自由嗎?心徹媽媽)要不兩個頭同時起來,不就成駱駝了嗎?(瞧把你聰明的!心徹媽媽)有一些技術(shù)比較高的人還可以表演一些難的節(jié)目,比方說“上山”,除了技術(shù)較高之外還得動作一致。
元宵節(jié)不吃元宵怎么行?元宵有很多種口味,有芝麻的',有豆沙的,還有黃桂的……(這是啥口味?沒吃過……)每當(dāng)在沒開飯之前奶奶把元宵端上桌的時候,都會把我饞得口水流地三千尺,恨不得現(xiàn)在就咬一口。ㄎ以趺从浀妹看文棠潭际窃陲埡蟛哦松蟻戆?你有幾個奶奶呀?再說飯前端上什么都是流地三千尺的效果吧?心徹媽媽)元宵的味道,讓我回味無窮,吃了一個還想再吃一個!
元宵節(jié)還有猜燈謎、舞龍燈習(xí)俗。元宵節(jié)真給我了無窮無盡的樂趣!
元宵節(jié)的傳統(tǒng)作文 篇7
一大早我還在睡夢中就被鞭炮聲吵醒了,父母親喊我快點起床告訴我說今天是元宵節(jié),應(yīng)該早起下樓去放鞭炮,這個任務(wù)當(dāng)然是我和我的爸爸去完成了。
我和我的爸爸拿著鞭炮下樓,別提有多高興了,我的爸爸把鞭炮擺好后把打火機遞給我說:“兒子你來點火吧”。我有點害怕不敢,我的爸爸鼓勵我說不用怕,點完趕緊跑,我按照我的爸爸教我的`去做,真的就做好了。
這時媽媽在樓上喊我們快點回家吃元宵,媽媽說吃元宵表示一家人會團團圓圓在一起永不分開,我愛我的父母親,愛我的老師和同學(xué)們我希望我們永遠不分開!
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