實用的元旦的作文共8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文9篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的`感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演，歌聲使人心曠神怡！
表演完后，班長宣布：“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。
最后，我們讓大家齊唱這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會！
元旦的作文 篇2
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈��！告訴你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的'燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客��！
元旦的作文 篇3
再過一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊放學(xué)時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”禮物？我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會，什么都沒準(zhǔn)備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說。
“我給每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學(xué)流淚了。
就在這時，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。
陳老師做了個手勢，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺得這個賀卡沒什么價值。確實，它的確沒有什么特殊的，但我是認(rèn)真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的.液體在流動。
“陳老師，我們會好好聽您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對��！”“陳老師，我們會聽你的！”“就只有５個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�
約莫過了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學(xué)不淚水涕零的。“程明明！”
我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都打開了信封，走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。宋健甚至還跑過來，高聲對我說：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強，將來會成為重汽公司最年輕的董事長的’�！�
最后看了一眼學(xué)校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。
元旦的作文 篇4
今天不知道怎么了，每個人臉上都充滿了燦爛的笑容，爸爸、媽媽把我?guī)У綘敔�、奶奶家去，元旦�?jié) 。
我看見爺爺、奶奶滿臉的笑容，就好奇地問：“爺爺、奶奶今天為什么這么高興呀”，爺爺說：“今天是元旦節(jié)，高興一點才好嘛”;奶奶說：“不如你們?nèi)メ烎~吧”;爸爸說：“好主意呀，我怎么沒想到呀” 。我們來到爺爺、奶奶家旁邊的竹林里砍了幾根竹子，找來了幾根線，還找來幾根鐵絲彎成魚鉤，在土里挖了一些蚯蚓作魚餌。開始釣魚了，我們把魚餌穿在魚鉤上，把鉤放在河里，靜靜等待小魚上鉤。可是我等了好久也不見魚兒上鉤，我生氣地說：“看來今天是沒有魚兒上鉤了”。媽媽叫我耐心一點，我又靜靜的坐下。好象魚線動了動，我使勁一拉，可惜鉤里沒有小魚，第二次魚線又動了動，我心想：這次一定又沒有魚上鉤了，沒想到這次有一條大魚，我把吃奶的.勁都使了出來，終于把這條大魚拉了起來，沒想到這只魚的尾巴后面有一條內(nèi)褲，竟然蓋在了我的臉上，弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。
今天，我們滿載而歸。
元旦的作文 篇5
今天是元旦，也是二零一五年的一月一日，老師布置的作業(yè)不算太多，第一天，我把作業(yè)做完了，第二天，我把臥室打掃了一遍，媽媽獎勵我去濟寧玩，晚上我和媽媽在萬達廣場里吃飯，在第三層 沒有找到飯店，全是賣衣服的`，我問阿姨飯店在幾樓，阿姨說：“在二樓最東邊�！蔽艺f：“謝謝阿姨。”接著我和媽媽就做電梯到了第二層最東邊，我和媽媽吃的：“必勝客�！背酝瓯貏倏�，我陪媽 媽去買鞋，然后上的第一層的中心，看到了會動的小火車，接著媽媽去買的化妝品，還讓我抽獎，我抽了個三等獎，獎給媽媽一個護手霜，然后在濟寧江南春住的，第三天早上，我和媽媽在江南春吃的 早餐，然后，就回來了。
元旦的作文 篇6
12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，特地拿出一天來聯(lián)歡。
聯(lián)歡會八點三十分才開始，但是同學(xué)們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學(xué)校，布置起教室來。我也不例外，六點四十分就到了學(xué)校，布置起教師來。七點一過，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了。他們穿著節(jié)日的盛裝，踏著輕快的步伐，心里甭提有多高興了。
擺桌椅，寫黑板，掛拉花……大家熱火朝天地干著，不一會，教室也換上了節(jié)日的盛裝。
同學(xué)們都來齊了，離聯(lián)歡會還有很長一段時間。同學(xué)們有的互贈禮物，有的在討論元旦假期的.計劃，還有的在精心準(zhǔn)備自己要表演的節(jié)目。
突然，一顆顆大炮從眼前劃過。仔細一看，那是什么大炮啊，原來是糖果。是同學(xué)們在互贈糖果。好，我也加入。牛奶糖，橡皮糖，水果糖……各式各樣的糖帶著新年的祝福，像流星一樣劃出一道弧線，落在桌子上。
八點三十分，聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始。廣播中伴著音樂聲響起了廣播員對大家的祝福。接著是楊校長致詞。
廣播結(jié)束了，同學(xué)們開始表演節(jié)目。歌曲優(yōu)美動聽；同學(xué)們自編自演的小品把同學(xué)們逗得捧腹大笑，連老師也笑了起來。
整個聯(lián)歡會最精彩的環(huán)節(jié)就是互動游戲了。搶椅子，擊鼓傳花，踩氣球……同學(xué)們玩得滿頭大汗，卻還樂此不疲。我只參加了搶椅子，卻還沒有搶到。因此，被罰表演節(jié)目。
時間過得真快，聯(lián)歡會結(jié)束了。同學(xué)們收拾好東西，有的擺桌椅，有的收垃圾，還有的同學(xué)留下來做衛(wèi)生。不一會兒，教室又恢復(fù)了原來的干凈，整潔。
元旦的作文 篇7
20xx年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機！雖然有一些冷清清的，但是學(xué)校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。
首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學(xué)的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準(zhǔn)備工作以后，我們便像風(fēng)一樣的跑過去，到達目的地的時候，我們倆迅速地轉(zhuǎn)過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的.喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災(zāi)”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現(xiàn)，就像守株待兔似的。
終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學(xué)干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進水缸里，最后像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學(xué)。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉�！巴＃ 辈门袉T說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開心。汗水與笑容在同學(xué)們的臉上，榮譽傳動在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮！
元旦的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難以忘懷。
那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學(xué)樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現(xiàn)了同學(xué)們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚嘆不己：如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié)，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩，掛著360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上，寫著七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié)，這”突如其來“的景像，令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
上課鈴一打響，親愛的.溫老師就笑容滿面地走進教室，宣布猜燈謎的規(guī)則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學(xué)去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰(zhàn)利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下，讓其他同學(xué)先猜，現(xiàn)在活動正式開始！“溫老師一聲令下，同學(xué)們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當(dāng)然，我也不例外，同樣開始了”搜索“。不一會兒，張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心里著急地想：同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊，一個都猜不對。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇后語：盲人摸象——不識大體，答案應(yīng)該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過答案后，就連忙把它揭了下來�！笔斋@“了一個后，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終于答對了五條燈謎。這里，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去�！巴瑢W(xué)們坐好后，老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué)，讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。
接下來，該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學(xué)們猜，現(xiàn)在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學(xué)，代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了，只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許云尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉(zhuǎn)，馬上就想出了答案。不一會，許云尚已經(jīng)找到了三條了……
快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節(jié)課已經(jīng)過去了，真期待下一次還有這樣的活動。
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