元旦作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元旦作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

　　我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的.是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。

　　舊的一年里，我們國(guó)家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī).

元旦作文 篇2

　　元旦即將到來，這是一個(gè)光輝的日子，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。

　　陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

　　迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年，預(yù)示著新的未來，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我們要養(yǎng)足精神，用行動(dòng)告訴新的一年我不會(huì)認(rèn)輸！每個(gè)人要用堅(jiān)定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來面對(duì)新的一年。

　　創(chuàng)佳績(jī)，期末考試是一個(gè)極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試?yán)�。新的一年里我們更�?yīng)該提起精神，勇敢的`走向考試，堅(jiān)定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測(cè)了我們這半個(gè)學(xué)期以來所掌握的知識(shí)，就算你平時(shí)再怎么用功，成績(jī)?cè)僭趺春�，這次期末考試考砸了，你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費(fèi)了。要想考出個(gè)好成績(jī)，一定要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個(gè)開心的新年。

　　慶元旦，迎新年，創(chuàng)佳績(jī)，讓我們一起相信的一年迸發(fā)！�。�

元旦作文 篇3

　　臨近期末，我們迎來小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間，就會(huì)離開母校，不管是聯(lián)歡會(huì)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì)，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李WQ，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。

　　星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺(tái)，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開始。

　　這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì)心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán)，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音，無不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的'味口，我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機(jī)會(huì)每人只有一次，答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品――幾張明信片，回答錯(cuò)誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個(gè)節(jié)目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計(jì)這十份禮物早就分光了。

　　一下午的短暫時(shí)光很快就過去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會(huì)，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

　　寫到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！

　　六年級(jí):草色入簾青

元旦作文 篇4

　　一個(gè)萬(wàn)里無云，陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)規(guī)模宏大的元旦聯(lián)歡會(huì)。觀眾們的熱情超過了太陽(yáng)的熱度。

　　一大早，大家便準(zhǔn)備好了場(chǎng)地，開始緊鑼密鼓地排練。演員們一個(gè)個(gè)激情四溢，仿佛已經(jīng)看見了同學(xué)們的歡呼聲。

　　下午兩點(diǎn)四十分，元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。主持人一上臺(tái)，人群中便炸開了花，大家手中舞動(dòng)的紅旗匯成了一片片紅色的波浪。哨聲更像是一陣陣宣布他們無比歡樂的號(hào)聲。

　　武術(shù)表演《少年強(qiáng)》中，那一招招剛勁有力的拳術(shù)，可引起了觀眾們一陣陣的喝彩聲。武術(shù)隊(duì)的人更激動(dòng)了，還舞起了折扇，人們一個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)。

　　相聲《超級(jí)主持人》也異常精彩，小演員們那詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)把一個(gè)個(gè)經(jīng)典的.相聲演得更是錦上添花，連主持人也在臺(tái)下都狂笑不止。學(xué)校派來的航拍及時(shí)記錄下了這精彩的一幕。

　　學(xué)校紀(jì)副校長(zhǎng)帶來的歌曲《振作》可謂是反響最大的一個(gè)。雖然是大家都聽不懂的閩南語(yǔ)歌曲。但大家都還是沉浸在了他那美妙的歌聲里，在紀(jì)副校長(zhǎng)演唱的過程中，甚至還有幾個(gè)小粉絲直接跑上臺(tái)獻(xiàn)花呢。

　　最后，全場(chǎng)放聲合唱《歌聲與微笑》，用歌聲送走20xx，用微笑迎接20xx，為聯(lián)歡會(huì)拉下了帷幕。新年，希望我們都可以永遠(yuǎn)如同這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一樣閃耀。

元旦作文 篇5

　20xx年1月4日 星期日 陰

　　“喂，喂，喂……小武？我是楊淇�！� “對(duì)，是我�！� “元旦快樂！” “你也元旦快樂！” “請(qǐng)你到我家來玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來�！� 我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門�！巴�，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開心�。∥覀円粫�(huì)兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”，一會(huì)兒玩兒“智取生辰岡”，一會(huì)兒玩“三打白骨精”，一會(huì)兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)。

元旦作文 篇6

　　今天是12月31日。下午，我們班舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

　　你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了!隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場(chǎng)白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場(chǎng)白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�

　　接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說：“開始!”并開始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的`何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!

　　時(shí)間過得很快，同學(xué)在很不情愿的情況離開了，但大家都玩得很開心。

元旦作文 篇7

　　今天下午，兩點(diǎn)多我校舉辦了第一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　在我的印象中，是我最難忘的三個(gè)節(jié)目就是：小品：難忘的路，和我們班級(jí)表演的節(jié)目：梅礪香，六年級(jí)表演的舞蹈：茉莉花。

　　老師們演的小品名字叫做難忘的路，開始演時(shí)，導(dǎo)演的兒子也去演出了，他第一個(gè)節(jié)目的名字叫做：我的爸爸發(fā)燒了。他敢回到家打開門時(shí)，導(dǎo)演拋出一句話，使同學(xué)們笑的`肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要燒死了�！彼�看到自己的爸爸在發(fā)燒，就哭喊著說：“爸爸呀，爸爸呀，兒子不孝讓您發(fā)燒了……”同學(xué)們都議論起來：“他這是哭喪呢？他爸爸還沒死呢呀�！�

　　后來，他還沒有演完，他的導(dǎo)演，說：“停停停，演的什么玩意兒這是……”后來他們來一個(gè)場(chǎng)景表演，其他來考試的同學(xué)表現(xiàn)的都很好，唯獨(dú)他在導(dǎo)演提問時(shí)說了一句：“不是，來個(gè)炮彈，把我的腰部到頭部炸飛了，只剩下了一個(gè)下半身�！弊詈笏麨樽约旱母赣H唱了一首歌，名字叫父親，然后完了。

　　我們班級(jí)演的節(jié)目名字叫做：梅礪香。她們是耍劍的，她們的節(jié)目就是從：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句詩(shī)開來的，她們?cè)谒�劍時(shí)，贏得了不止一次的掌聲。

　　后來，六年級(jí)的一個(gè)舞蹈極其精彩，她們拿著一把正面是綠色，反面是粉紅色的扇子，開始表演，有時(shí)，他們班成一朵朵美麗的花朵，有時(shí)她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時(shí)，扇子就像波浪一樣，沒有賣出一點(diǎn)點(diǎn)的破綻。

　　后來，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了！

元旦作文 篇8

　　今天是20xx年1月1日，我和爸爸媽媽來到鄭州，只見大街小巷的人很多，有的敲鼓、有的跳舞的方式來慶祝新年的第一天，真是熱鬧極了，給節(jié)日增添了幾分色彩。

　　我們來到了氣勢(shì)宏偉的科技館，像是走進(jìn)了人的海洋，我們來到了阿拉伯特小屋，我們玩起了許多有趣新奇的游戲，里面有手影神奇魔方……最讓我驚奇的是傾斜小屋，進(jìn)了里面別看這間小屋是傾斜的站在中間，不一會(huì)就是感覺到頭暈了，我們又來到了釘床，它是由無數(shù)顆釘訂在上面的，這時(shí)我的腿在顫抖，媽媽說沒有事，我上了釘床不但不痛，而且躺上面舒服極了，還有一個(gè)更刺激的.游戲，站在一個(gè)木板上有一個(gè)東西一刮，身子就沒了，只剩下一個(gè)頭在上面，看的我心驚膽戰(zhàn)……除此之外，還有另外許多形式活潑內(nèi)容精彩的科技展品與體驗(yàn)活動(dòng)，讓大家大開眼界，稱贊不停。

　　通過這次體驗(yàn)，科技的種子正悄悄地在我們的幼小心靈萌芽成長(zhǎng)，知道我們應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣，具有創(chuàng)新意識(shí)。

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