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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-03-14 14:42:36 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,歡迎大家分享。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我們中國有五千年的文明史。從古至今,有許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化,如皮影、剪紙、象棋、書法、國畫、糖人……,要說最喜歡的`,那要數(shù)象棋了!

  象棋在我國有著悠久的歷史,據(jù)史書記載,從戰(zhàn)國的時(shí)候就開始流行了。

  記得去年的一個(gè)周末,爸爸第一次教我下象棋我就對(duì)象棋產(chǎn)生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車走直路,炮翻山。從此以后,我就經(jīng)常纏著爸爸和我下象棋。每次下棋的時(shí)候,我就覺得我們像在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,我們就像軍師一樣,要掌握全局,每走一步棋都要瞻前顧后,因?yàn)樽咤e(cuò)一步,將可能被“將軍”,那可就全軍覆沒了。雖然現(xiàn)在和爸爸下象棋我還沒有贏過,但我也不氣餒,相信總有一天,我會(huì)贏過爸爸的。

  雖然我贏不過爸爸,但在和同學(xué)下象棋的時(shí)候,我可算是“高手”了。有一次在綠園玩的時(shí)候,我看到有兩個(gè)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生在下象棋,看著看著,我就加入了他們的行列。我就和他們下了兩局,沒想到,我還贏了呢!哈哈!

  同學(xué)們,你們喜歡的傳統(tǒng)文化是什么?

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  如今相對(duì)開放的國際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過各種洋節(jié)日中國人也越來越多,這使得中國的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸地不被重視。現(xiàn)今保護(hù)中國傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人肩負(fù)著的使命。

  中國的傳統(tǒng)和文明需要傳承。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來生存和發(fā)展產(chǎn)物,F(xiàn)在的中國人,未來的中國人,若是無法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統(tǒng)和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日和中華民族數(shù)千年來形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國的傳統(tǒng)節(jié)日不容被西化。中秋節(jié)寄托了游子對(duì)家的思念;端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動(dòng)人民對(duì)豐收的喜悅;清明節(jié)表達(dá)了親人對(duì)逝去者哀思;新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。這些節(jié)日背后所存在的意義,是任何一個(gè)洋節(jié)日無法替代的。

  因此,越來越多的人開始提倡保護(hù)重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明,端午從原來沒有節(jié)假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。

  在這個(gè)受到外來文化強(qiáng)烈沖擊的21世紀(jì),我們太多地關(guān)注于西方萬圣節(jié)的南瓜;情人節(jié)的玫瑰;圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“!弊郑宋绲陌,中秋的月餅,對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統(tǒng),我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

  身處于現(xiàn)今社會(huì)的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的`傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說話方式無法改變中國人的婉轉(zhuǎn)一樣,洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國人的節(jié)日。

  一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的,從種種節(jié)日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在。

  我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng),從自身做起,保護(hù)中國的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  中國是個(gè)古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  自小我就對(duì)方方正正的文字感興趣,對(duì)聯(lián)、福字的獨(dú)特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我寫得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步。

  今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節(jié)課教我們寫對(duì)聯(lián),我可興奮了。因?yàn)轳R上就是春節(jié),老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的對(duì)聯(lián)去做義賣,將愛心送給山區(qū)的.小伙伴們。在認(rèn)真聽完老師講解分析每個(gè)字的筆畫要點(diǎn)后我開始一筆一畫地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來,一會(huì)兒王老師走到我的身邊仔細(xì)看了看輕聲說:“這個(gè)橫的應(yīng)該再長一些。”隨后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結(jié)合老師的講述開始認(rèn)真的地寫起來,經(jīng)過幾遍的練習(xí),每個(gè)字都寫得那么得心應(yīng)手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經(jīng)過時(shí)贊賞地笑著說:“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個(gè)小小書法家。”老師的鼓勵(lì)讓我信心大增,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書法。

  書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國人民的智慧。我盼望著每個(gè)星期五快點(diǎn)到來,我要更加刻苦練習(xí),讓書法時(shí)刻陪伴我。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  鋼琴,是我的一個(gè)形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。

  它身穿一件純黑色的連體衣,像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會(huì),主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實(shí)也沒有白費(fèi),因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳穳?mèng)想呢!

  朋友們的歌聲,讓我走進(jìn)了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識(shí),在那里,使我體會(huì)到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。

  我的鋼琴的`最下面,還住著三個(gè)監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。

  我也非常愛護(hù)我的這些音樂朋友,對(duì)他們非常友善。總是定期找調(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點(diǎn),讓他們更好地為我服務(wù)。

  我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們?cè)谒麄兩砩吓弦患t披風(fēng),顯得很威風(fēng)。

  鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  今天是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),動(dòng)態(tài)里是各種祝?鞓,或者是有些學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)那個(gè)不尊重屈原的圖“如果沒有老子當(dāng)年跳江那換來你們的三天假期。”我對(duì)這些都嗤之以鼻,前者是文化水平的問題,端午節(jié)應(yīng)該說安康,尤其是后者,純屬是態(tài)度問題,一點(diǎn)兒都不尊重屈原。

  楚漢時(shí)期,屈原盡心為楚國做事,卻被奸人所害,昏庸的君主也聽信一人之言,待白起攻破楚都郢之后便身投汨羅江,以身殉國,這一個(gè)活脫脫的.愛國形象就此而生。他是我們中國人,而如今卻被韓國所占有,說屈原是在古代便是他們韓國人。韓國的端午節(jié)叫江陵端午節(jié),是江陵市市民祈求豐收和安康的節(jié)日,還申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功。俗話說一個(gè)巴掌拍不響,在憤恨韓國人的同時(shí)也應(yīng)該想想自身的原因。

  如今我們自己的端午節(jié)卻一點(diǎn)點(diǎn)的被國人“拋棄著”。試問有幾個(gè)年輕人會(huì)包粽子的手藝?寥寥無幾。試問有幾個(gè)年輕人真正了解端午節(jié)背后的意義?三三兩兩。試問又有幾個(gè)年輕人清楚屈原的不甘與辛酸?屈指可數(shù)。

  如今放假馬路上最不缺的就是車輛,而車上的人都是帶著“靈魂”過節(jié)么?未必吧。好多人都是趁著這個(gè)時(shí)候放假去游山玩水,為景區(qū)盈利,卻忘了回家與家人團(tuán)聚。有些人更是不會(huì)文明出行,在你因?yàn)檫@個(gè)假期而開心時(shí)請(qǐng)不要忘記這個(gè)假期所紀(jì)念的人身上的愛國品質(zhì)。文明出行都做不到那這個(gè)假期過的又有何意義?

  所以這些都應(yīng)該引起我們的深思。后人評(píng)價(jià)屈原的人有很多,于是我也為屈原做了首詩:

  憂國憂民屈大夫,不忍國破山河亡。

  抱石身投汨羅江,后人共嘆唱離騷。

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