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園林實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-03-15 07:02:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

園林實(shí)習(xí)報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的園林實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告

園林實(shí)習(xí)報(bào)告1

  專業(yè)班級(jí):

  姓名(學(xué)號(hào)):

  指導(dǎo)教師(職稱):

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)單位介紹

  我實(shí)習(xí)的單位是xxxxxx公司,位于山東省xx市

  2實(shí)習(xí)崗位介紹

  我在xxxxxx公司第x苗圃基地工作,主要做一些園林植物栽植與養(yǎng)護(hù)的工作。園林綠化是我們園林的首要任務(wù),如何在園林苗圃學(xué)到最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),就必須做到認(rèn)真的實(shí)踐和謙虛的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,然后加以改之,不斷地提高,不斷地突破,最終達(dá)到提升自我能力,升華自我。進(jìn)入園林苗圃最簡(jiǎn)單也是最重要的事情就是學(xué)習(xí)實(shí)踐的植物栽植和養(yǎng)護(hù)工作。

  3實(shí)習(xí)目的

  通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后找一份稱心的工作積累必要的經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  20xx年3月--四月期間,我在xxxx第x苗圃基地實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在園林苗圃會(huì)用自己的實(shí)踐行動(dòng)把在書本上所學(xué)的知識(shí)升華,同時(shí),也把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用到實(shí)踐之中,相互輔佐,相互補(bǔ)充。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方

  設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。園林苗圃的工作很忙,甚至晚上都要加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。每天跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,顯得枯燥乏味。

  三、實(shí)習(xí)工作方面

  在苗圃中的工作對(duì)象就是要在栽植的苗木,所以對(duì)于苗木的栽植都認(rèn)真的做到了以下幾點(diǎn):

  1、苗木的運(yùn)卸

  一般園林苗木都是從外地大量的運(yùn)入苗圃在進(jìn)行人工種植的,所以當(dāng)苗木運(yùn)入之后,首先要做的就是苗木的運(yùn)卸,對(duì)于苗木要輕拿輕放,選擇合適的放置地點(diǎn),方便與假植。

  2、種植園林植物首先要對(duì)土地進(jìn)行整理

  針對(duì)要栽培的一、二年生草本園林植物,我們了選擇光照充足、土地肥沃、地勢(shì)平整、水源方便和排水良好的地塊,翻起土壤、細(xì)碎土塊、清除石塊、瓦片、斷莖和雜草、鎮(zhèn)壓,以防土壤過于松軟,根系吸水困難,做畦,一般都是采用機(jī)械來完成,一般寬度為2--3米不等,在不方便使用機(jī)械的土地上,只能使用人工來做畦,這樣要具體情況具體分析,然后定點(diǎn)放線,工人根據(jù)所放線的位置來做畦。

  3、園林植物的假植與定植

  為了防止園林植物的國(guó)度失水,在園林植物運(yùn)到苗圃之后,首先要進(jìn)行假植,比如要把海棠的苗木價(jià)值與潮濕的地溝,灌水。

  苗木的定植,在假植苗木后要盡快對(duì)苗木進(jìn)行栽植,這樣可以促進(jìn)生根發(fā)芽,促進(jìn)苗木傷口的愈合,吸收擴(kuò)大根系的吸收表面能力。

  4、園林苗木的種植,

  針對(duì)一、二 年生花卉種植深度為深20-30cm。針對(duì)宿根和球根花卉種植深度40-50cm。針對(duì)小喬木種植深度為60—80cm。

  種植過程中一般采用兩人合作,這樣可以提高工作效率,一人用鐵鍬在前方挖坑a,另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻蓋到a坑中,后面的人用腳踩實(shí),這樣以此類推。在種植的時(shí)候要根據(jù)不同苗木的種植株距和行距,每個(gè)小地塊中,對(duì)于一二年生露底花卉一般種植4--5排,針對(duì)宿根和球根花卉一般種植3--4排,針對(duì)小喬木一般種植2--3排。

  5、澆水

  栽植之后要及時(shí)的進(jìn)行澆水,澆水的方式一般采用漫灌的方式,雖然這種方式對(duì)水資源的浪費(fèi)很大,但是在技術(shù)相對(duì)落后的農(nóng)村,也只能運(yùn)用這種方式了。首次澆水的時(shí)候要保證澆透,這樣才能保證栽植后的苗木根系與水分充分的結(jié)合,促進(jìn)生根,是苗木扎根。

  6、苗木的扶直

  針對(duì)土地情況的不同,以及一些種植過程中的不當(dāng),澆水后,導(dǎo)致少數(shù)苗木的倒伏,所以在栽植后的一段時(shí)間內(nèi)要對(duì)倒伏的苗木進(jìn)行扶正,扶正時(shí)要小心力度的把握,盡量做到不傷害苗木本身,以及根的損傷,保證在扶正后苗木可以正常的生長(zhǎng)。針對(duì)比較難以扶正的苗木,必要的時(shí)候可做支撐。 7苗木的修剪

  針對(duì)不同的苗木,以及不同的目的,對(duì)栽植的苗木進(jìn)行修剪,例如,對(duì)于栽植的榆樹為了達(dá)到嫁接的目的,幾乎全部修剪成距離地面只有10--15cm。對(duì)于高大的喬木,在種植前修剪及已經(jīng)做好了修剪,栽植后針對(duì)樹形進(jìn)行修剪。

  7、苗木的養(yǎng)護(hù)管理

  針對(duì)受傷枝條和栽前修剪不夠理想枝條的復(fù)剪。發(fā)芽后注意選擇保留有用芽,用于培養(yǎng)樹型,以發(fā)揮更大綠化效果。另外注重了病蟲害防治等養(yǎng)護(hù)措施,對(duì)于不同的苗木可能發(fā)生的病蟲害作好預(yù)防準(zhǔn)備,沒有達(dá)到預(yù)防效果的,及時(shí)的噴灑了農(nóng)藥。

  對(duì)于比較矮小冠幅較小的花卉,在事后會(huì)有大量的雜草,帶領(lǐng)農(nóng)民工用手或者除草工具進(jìn)行人工除草。最后場(chǎng)地清理,把清理后的雜物雜草全部放到指定的位置,避免不必要的麻煩。

  四、實(shí)習(xí)生活方面

  苗圃的生活遠(yuǎn)不如在學(xué)校的生活,在學(xué)校是可以安排自己的時(shí)間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,吃住方面可以說是相當(dāng)不錯(cuò)的,可是在苗圃,因?yàn)楣ぷ髁亢艽,每天有時(shí)要工作九個(gè)小時(shí),再加上交通工具的不方便,上班和下班都是用徒步的,每天上下班都要走路一個(gè)小時(shí)之久,開始很不習(xí)慣,后來慢慢地也就接受了,畢竟自己是一個(gè)學(xué)生,可是不再是學(xué)校意義上的學(xué)生,而是一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生。

  苗圃的生活安排的緊湊,可以說只有晚上開完例會(huì)之后才有屬于自己的'時(shí)間。不像在學(xué)校,有同學(xué)的陪伴,那是一種單純的關(guān)系,而在這里有人際關(guān)系的處理,有各種方面的利益。所以說話做事方面都是小心謹(jǐn)慎的。工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變,也使自己慢慢地接受了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)變。

  五、實(shí)習(xí)后的總結(jié)和感想

  雖然在苗圃還是以一個(gè)大學(xué)生身份,但是回想一個(gè)月的工作和生活,感覺到了自身很多的缺點(diǎn),雖然優(yōu)點(diǎn)也有,但是遠(yuǎn)不及缺點(diǎn)表現(xiàn)的突出,現(xiàn)針對(duì)實(shí)習(xí)做以下總結(jié):

  開始感覺有壓力,這是因?yàn)閷?shí)習(xí)地點(diǎn)是公司新建立的苗圃基地,一切都要從頭開始,從頭學(xué)起,最基本的就是運(yùn)用電腦軟件的繪圖,運(yùn)用測(cè)量?jī)x器的測(cè)量。新苗圃的建立,幾乎都是苗木的種植,對(duì)于我來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),因?yàn)榧彝サ脑蜃约簺]有過多的接觸到農(nóng)田的生活經(jīng)歷,要慢慢地接受這種生活需要一個(gè)過程。起初對(duì)苗圃一千五百多畝地進(jìn)行了解,確定邊界,分劃自己管轄的區(qū)域。之后,開始了解基地的水源,做好標(biāo)記,以及進(jìn)行水渠的重修,為以后的苗木灌溉做好充足的準(zhǔn)備工作。

  由于自己是還沒有畢業(yè)的大學(xué)生,所以在管理方面我們是無法和其他有工作經(jīng)驗(yàn)的同事相比的。所以,在很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足多用以感情的方式來處理事情。雖然在大多數(shù)情況下沒有大的過錯(cuò)的,自己和農(nóng)民工之間的關(guān)系處理的還不錯(cuò),在他們眼里我是一個(gè)小的管理者,在我眼里農(nóng)民工都是長(zhǎng)輩,在很多情況下有自己不懂的地方都會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)的。用以平等的地位來處理與農(nóng)民工之間上下級(jí)的關(guān)系。而針對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),總是虛心接受他們的教導(dǎo),在很多地方不足的情況下都是他們及時(shí)的糾正,才避免過多失誤。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致,F(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識(shí),更多的是為了以后能更好更快的適應(yīng)社會(huì),總的來說也就是能在社會(huì)上有自己的落腳處。為了提高我們的實(shí)踐能力;對(duì)專業(yè)有更加具體,科學(xué),完整的認(rèn)識(shí);讓自己有學(xué)習(xí)的方向,明白更多的要學(xué)哪些,根據(jù)自己的實(shí)際情況,為以后自己想做的工作打下基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備;更加有目的,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí).根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)院為我們安排了一周的專業(yè)認(rèn)知時(shí)間,我們了解了相關(guān)行業(yè),以后我們會(huì)從事的一些工作單位實(shí)習(xí),了解了一些用人單位的必備技能,園林專業(yè)的發(fā)展史,現(xiàn)在,未來的前景.進(jìn)行一些親身實(shí)踐的專業(yè)技能的培訓(xùn),使我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求.

  正文

  置身于云興花卉園(4月19上午)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:園林苗木的應(yīng)用以及園林苗木市場(chǎng)調(diào)查

  專業(yè)認(rèn)知的第一天我們好期待,同學(xué)們都根據(jù)老師的安排等待著出發(fā)的命令。人齊車到,老師強(qiáng)調(diào)了一切行動(dòng)聽指揮之后就坐著車來到的目的地。外面的風(fēng)景有它的幽靜,避開這小小的城市,還真是享受;ɑ軋@,我看到了許多許多沒見過的植物,我想搞這么多肯定要許多的資本吧!

  我們分開跟著里面的技術(shù)人員了解了有關(guān)這些植物的相關(guān)情況。這里種的大多為水生植物,這也是我們今天主要學(xué)習(xí)的。像植物的生長(zhǎng)習(xí)性,生長(zhǎng)周期,花期,園林用途,甚至還問一些所謂問題,像價(jià)格,從哪引進(jìn),它的市場(chǎng)情景,了解有關(guān)商業(yè)啊。當(dāng)然,更多的就是植物對(duì)園林的作用,是觀賞,配景,綠籬,綠化,可以整樣繁殖。不過說真的要記住這么多植物的情況那我想不是一兩天就可以的,要想發(fā)展這么個(gè)產(chǎn)業(yè)也不是想想就行的。

  所謂因地致宜,植物也有它的個(gè)性,像我們就從里面帶了幾株植物來自己盆栽,可因?yàn)殡S便栽在那,哎!

  其實(shí)我們以后是不一定就要當(dāng)設(shè)計(jì)師,每個(gè)人都有不同的志向,我們可以從事不同的行業(yè),當(dāng)然能是自己喜歡的那就更好。但不管做什么都要盡力,不是應(yīng)該全力以付。

  普洱曉泉園林綠化公司(4月19下午)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:園林行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及園林企業(yè)管理

  我們來到了普洱曉泉園林綠化公司,很熱,但也減不了同學(xué)門對(duì)專業(yè)認(rèn)知的熱情。當(dāng)進(jìn)到里面高大的而有品味榕樹,看起來就是美。我們跟著認(rèn)識(shí)了里面的植物的生長(zhǎng)習(xí)性,用途,里面的經(jīng)理給我介紹了他們公司的有關(guān)管理和經(jīng)營(yíng),發(fā)展的相關(guān)情況。無規(guī)矩不成方圓,不管是在哪都要有一定的套路和制度。

  園林綠化公司,這是跟我們專業(yè)很相投的了,可能很多同學(xué)就想進(jìn)里面。當(dāng)然就更有激情了,園林行業(yè)發(fā)展是好的,前途那就更不用說了,面對(duì)現(xiàn)在,是供不應(yīng)求的,未來就更是重要。

  普洱城建局(4月20上午)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:普洱城區(qū)規(guī)劃以及園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

  我向來對(duì)城建是很感興趣的,當(dāng)然就更加的期待,城市建設(shè)受一個(gè)城市的發(fā)展,文化,政治影響很大。第一次說城市規(guī)劃設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)是很抽象的,當(dāng)然實(shí)際看這城市規(guī)劃圖也是頭疼!在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)我們看各類圖紙、剖面圖、平面圖……洗馬河、梅子湖的規(guī)劃圖,五一街,振興大道的規(guī)劃等,都一一給我們講解,從設(shè)計(jì)理念到圖紙表現(xiàn),在到施工設(shè)計(jì),應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)都做了細(xì)致明了的介紹。然后我們還參觀了搬遷后的師專和職教中心。師專雖然還沒有完

  全竣工但它的設(shè)計(jì)方案已經(jīng)讓我們驚嘆不已了,特別是學(xué)校與道路用疊水化分開。而職教則是依山建校把自然和現(xiàn)代建筑融為一體。通過對(duì)城建局圖紙觀看和到師專,職教中心的參觀對(duì)我們以后要學(xué)的園林規(guī)劃有了大體的把握!我說過我要搞設(shè)計(jì),我想要從這方面發(fā)展就要更多的學(xué)習(xí),僅僅書本上的那點(diǎn),老師要教的那點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我應(yīng)該從更多方面了解,學(xué)習(xí)有關(guān)圖紙的制作。

  不管多難多要堅(jiān)持,不管多苦都要挺住,要變得更加執(zhí)著,從現(xiàn)在就認(rèn)真對(duì)待自己的未來。從小事更加認(rèn)真更加有責(zé)任感使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加從容。

  校外苗圃(4月20下午)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:苗木規(guī)劃設(shè)計(jì)和苗木生產(chǎn)以及養(yǎng)護(hù)管理

  下午,我們參觀了劉俊華老師的苗圃地。老師的講了一些關(guān)于苗木的生長(zhǎng),管理,記得老師說過學(xué)我們這的想賺錢太容易了,或許吧。許多同學(xué)多感嘆這棵能買多少,看著是個(gè)個(gè)都有想當(dāng)老板的沖動(dòng)了。

  學(xué)院實(shí)驗(yàn)地

  實(shí)習(xí)對(duì)象:綠化施工(4月21下午)

  上午我們休息。

  經(jīng)過了幾天的參觀認(rèn)知,雖然同學(xué)們都感覺疲勞了,但是我們對(duì)知識(shí)的了解和熱情度反而高漲起來。我們扛起鋤頭,帶上了鏟子來到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地,移栽茶苗,整理苗床。在這之前我們總以為栽棵樹太簡(jiǎn)單了。挖個(gè)坑,把樹放在坑里埋上土澆點(diǎn)水就行了。通過今天的學(xué)習(xí)不禁感到羞愧,其實(shí)移栽苗木也有很大的學(xué)問需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  是啊我們以后是可以做許多工作,本來不想做苦力,但人生是沒有預(yù)告片的.。我們只有學(xué)會(huì)更多的技能才能坦然的走出學(xué)校,走入那看起來似乎很平靜的社會(huì)卻充滿更多知識(shí)的大學(xué)堂。

  校內(nèi)(4月22上午)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:綠化養(yǎng)護(hù)(修剪)

  快。而常綠樹雖冬季為其休眠期,但剪去枝葉有凍害的危險(xiǎn)。由于常綠樹木的根與枝葉終年活動(dòng),新陳代謝不止,故葉內(nèi)養(yǎng)分不完全用于貯藏,剪去枝葉時(shí),其中養(yǎng)分損失,影響樹木生長(zhǎng)。常綠樹修剪時(shí)期一般在冬季已過的晚春。 4.在修剪中工具應(yīng)保持鋒利,上樹機(jī)械和折梯,使用前應(yīng)檢查各個(gè)部件是否靈活,有無松動(dòng),防止事故的發(fā)生。上樹操作系好安全繩。在高壓線附近作業(yè)時(shí),要特別注意安全,避免觸電,必要時(shí)請(qǐng)供電部門配合。行道樹修剪時(shí),有專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以防鋸落大枝砸傷過往行人和車輛。

  下午我們對(duì)校園里的一些植物進(jìn)行施肥,同學(xué)們都很賣力的勞作,互相幫助基本掌握了施肥的方法和重點(diǎn).為了促進(jìn)苗木的生長(zhǎng),必須及時(shí)供給苗木在不同生長(zhǎng)期所需要的各種營(yíng)養(yǎng)元素,提高合格苗的數(shù)量。因此,必須注意基肥和追肥的施

  校內(nèi)(4月23)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:綠化養(yǎng)護(hù)以及園林專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景

  我們?cè)诶蠋熀蛯W(xué)校管理人員的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了許多修剪園林綠化的工具,他們細(xì)心的講解給我們工具的使用方法和使用過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),然后讓我們親自動(dòng)手修剪。下午我們對(duì)校園里的一些植物進(jìn)行施肥,同學(xué)們都很賣力的勞作,互相幫助基本掌握了施肥的方法和重點(diǎn)。通過施肥同學(xué)們感到很累,不過更多的是高興學(xué)校給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)

  成果。晚上學(xué)校給我們安排了一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及前景的講座!給我們講了一些園林設(shè)計(jì)者的要求,要具備的專業(yè)技能。讓我們更好的也更主動(dòng)的能把握自己的學(xué)習(xí)方向。

  普洱市內(nèi)

  實(shí)習(xí)對(duì)象:普洱市園林風(fēng)景區(qū)以及綠化設(shè)計(jì)參觀

  身臨其境,我們看了一些當(dāng)?shù)氐慕ㄖ,園林小品等,觀察園林的造園手法,廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長(zhǎng)設(shè)在明顯的位置作為對(duì)景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處較高聳,作為對(duì)景使用;臺(tái)常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;廊園林中的長(zhǎng)形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等相。老師告訴了我們要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看有創(chuàng)意,有意境,特色的建筑物。我們可以取其精華去其糟粕的設(shè)計(jì)。

  總結(jié)

  時(shí)間或許就是愛開玩笑,轉(zhuǎn)眼就過去了一周的時(shí)間,而對(duì)我來說收獲那是我可能改變的幾天,通過這幾天的學(xué)習(xí),實(shí)踐,心突然的痛了,來了快一年了,是啊我們也只有兩年!老師交的學(xué)得不好不壞,可能也只是個(gè)概念上的知道吧。面對(duì)那天那個(gè)部門工程的經(jīng)理說的幾句話深深刺痛了我,我的目標(biāo)本來就是想搞設(shè)計(jì),狂點(diǎn)講也就是想當(dāng)設(shè)計(jì)師,面對(duì)他們公司的員工(設(shè)計(jì)的)要求至少要會(huì)哪些技能,想想自己學(xué)到了多少,能做個(gè)員工了嗎?我的夢(mèng)想也就是做員工嗎?頓時(shí)心里一怔,也感到有點(diǎn)害怕,一年了,也只有一年的時(shí)間可以在學(xué)校好的學(xué)習(xí)了。其實(shí)說實(shí)話,通過這次認(rèn)知,以后可以做許多!我有我的堅(jiān)持或許有時(shí)就不需要那么堅(jiān)持,或許換個(gè)路口路就會(huì)更寬。

  通過專業(yè)認(rèn)知,同學(xué)們之間的關(guān)系更加密切,更懂得一種合作精神,實(shí)踐使我們親自勞動(dòng),在以后的日子里就要有吃苦耐勞的精神,使自己更多學(xué)會(huì)思考,動(dòng)腦又動(dòng)手,也學(xué)會(huì)了一些專業(yè)技能。

  告訴我自己有想法就要去做,有夢(mèng)想就要去拼搏。使我面對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了方向,也知道注重要學(xué)哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目,F(xiàn)在有了方向有了目標(biāo)我會(huì)努力,加油,使自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng)越來越從容。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告3

  第一周

  轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,要步入對(duì)我來說是陌生的社會(huì),緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了。這天我來到了***公司,一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來,公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個(gè)大家庭,對(duì)于我來說,他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時(shí)光能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。 俗話多說萬事開頭難,所以初來駕到的我并沒有懈怠,而是很認(rèn)真的對(duì)待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書籍,還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),像一些專業(yè)知識(shí),園林景觀設(shè)計(jì),市政,道路,橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。

  第二周

  時(shí)光過得很快一周過去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點(diǎn),能學(xué)到更多的東西。似乎對(duì)每個(gè)人來說多不希望星期一的到來,由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復(fù)回來,可是我依舊高高興興去上班,因?yàn)槲蚁牒煤玫母,有更好的發(fā)展。大家又開始忙碌起來了,看著他們跑來跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒有這個(gè)經(jīng)歷與能力,可是我希望能學(xué),哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著他出去,想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來到了位于富陽市最繁華的中心:**廣場(chǎng),**公園。對(duì)這個(gè)地方富陽人多不會(huì)陌生,可是隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓阶⒅叵硎芰,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物,我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹木的養(yǎng)護(hù)情況,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過這里,但是沒有這么認(rèn)真觀察過,發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問題多能看到。希望有更多的機(jī)會(huì)出去見見世面。

  第三周

  時(shí)光總是過去的很快,轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了;仡欉@段日子讓我覺得工作其實(shí)并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,社會(huì)并沒有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步,那往后的日子我一定會(huì)再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時(shí)光的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中?傆X得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,像之前學(xué)的植物種類有些忘了,有些不認(rèn)識(shí),在公司有空的時(shí)光我也翻閱了一些書本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時(shí)光里我也想到了,要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要,現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí),施工場(chǎng)地的`各項(xiàng)工作,還要精通安全生產(chǎn),成本控制,施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多,真怕時(shí)光不夠用。

  第四周

  你越想時(shí)光走快點(diǎn),它偏偏走的很慢,這下你想讓它走慢點(diǎn)了,它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個(gè)月就過去了,我的收獲說多不多說少不少,不過還是公司里的人給我的感觸最大,從該剛開始的膽怯,緊張,到現(xiàn)在感覺到的親切感,讓我完全融入了這個(gè)大家庭,真的是非常的感謝大家,給我這個(gè)機(jī)會(huì),還教了我很多東西。跟著師傅出去的機(jī)會(huì)也逐漸變多了,雖然他們老說女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的,工地上吃不消跑的,但是我覺得自己吃得消跑的,我不怕苦的,聽見我這么說大家多笑了。為了多學(xué)點(diǎn),了解這行,這周也去了一些個(gè)公園小區(qū),了解了一下園林植物及其功能,樹木種類與搭配,花卉和一些景觀設(shè)計(jì)等等。一周下來收獲頗多。讓我感受最深的是,現(xiàn)在在外面有些時(shí)候路過的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹,什么花的,自己懂得話,說出來感覺很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導(dǎo),現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo),之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。

  第五周

  時(shí)光一去不復(fù)返,每天多像是在跟時(shí)光賽跑,每天多要過得那么的充實(shí)?赡苁峭饷媾艿亩嗔,在辦公室靜靜的畫圖的時(shí)光也少了,所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù),就是給一個(gè)工程的景觀綠化設(shè)計(jì)。這要用到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過的cad軟件,很長(zhǎng)時(shí)光沒有練習(xí)了,開始生疏了,所以這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。開始覺得這是我學(xué)過的東西,而且在學(xué)校里也畫過不少的設(shè)計(jì)圖,可是跟上次實(shí)習(xí)一樣,以為自己有所長(zhǎng)進(jìn)了,但是這比想象中的還是要難。設(shè)計(jì)圖很大,比之前所有的圖紙多要難,一些不規(guī)則的地塊設(shè)計(jì)又有要求,道路地段還要考慮安全美觀,三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了。經(jīng)過我日日夜夜的奮戰(zhàn),圖紙的雛形出來了。雖然我設(shè)計(jì)的東西沒有那么一派涂地,但是真的是離師傅的要求太遠(yuǎn)了,雖然師傅沒有說我什么,更加不會(huì)罵,他只是說慢慢學(xué),沒有人一步就成功的。有了這句話,我的信心沒有失掉,而是更加堅(jiān)信明天會(huì)更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)光多在這圖紙上打轉(zhuǎn),一刻也不敢松懈。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)單位這個(gè)平臺(tái),讓我親自接手一些現(xiàn)實(shí)中的園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,從而使課堂上所學(xué)的理論知識(shí)在具體實(shí)踐中得以運(yùn)用,并借此查找出自己所學(xué)知識(shí)欠缺之處,從具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多經(jīng)驗(yàn),為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  公司名稱

  唐山望遠(yuǎn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司

  公司簡(jiǎn)介

  唐山望遠(yuǎn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司是一家主要以城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與研究為主,管理程序化,工作系統(tǒng)化,內(nèi)容豐富多元化的綜合性規(guī)劃設(shè)計(jì)單位。

  崗位介紹

  在公司主要工作是做園林景觀設(shè)計(jì)和植物配置,此外,也協(xié)助同事繪制一些其他圖紙。

  實(shí)習(xí)過程概述

  我是20xx年3月份來到望遠(yuǎn)城市規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的。這家公司規(guī)模不是很大,但是管理程序化,工作系統(tǒng)化,是我理想中的一家實(shí)習(xí)單位。聽公司的名稱就可以知道它是一家主做規(guī)劃的公司,園林景觀設(shè)計(jì)是該公司的一個(gè)小部分。我在公司主要做園林景觀設(shè)計(jì)這部分的工作。

  剛來公司時(shí),我主要是先熟悉公司的工作環(huán)境,熟悉公司工作所需的軟件,隨后就加入了同事工作之中。我對(duì)規(guī)劃的理論知識(shí)不懂,但是繪圖所需的軟件卻是相通的,所以最初我的工作主要是用cad,ps軟件幫助同事繪制圖。在這段工作中,我不僅熟悉了以前掌握的繪圖軟件,而且也從中學(xué)到了以前沒有接觸過的軟件工具,也學(xué)會(huì)了很多操作工具的快捷鍵。這段時(shí)間的繪圖工作讓我知道學(xué)無止境,自己欠缺的知識(shí)還太多,在以后的工作中要多謙虛的向同事學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我對(duì)公司的工作有了進(jìn)一步的了解,讓我工作時(shí)慢慢的變的熟練。在三月底的時(shí)候,我接受了第一個(gè)景觀綠化的項(xiàng)目。該項(xiàng)目是公司做的歷史文化名村規(guī)劃中的一部分,屬于一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)綠化。該項(xiàng)目位于遵化市馬蘭峪鎮(zhèn),主要是對(duì)馬蘭峪鎮(zhèn)安蘭河的清淤并改善安蘭河周邊的綠化環(huán)境,我做的綠化節(jié)點(diǎn)的位置在安蘭河邊,屬于規(guī)劃的范圍內(nèi)。

  要想做好一個(gè)好的設(shè)計(jì),首先要對(duì)設(shè)計(jì)地塊的現(xiàn)狀環(huán)境有深入的了解,了解地塊的周圍環(huán)境和現(xiàn)狀是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作。所以在開始畫圖之前我們到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三次調(diào)研,而且一次比一次深入。第一次去調(diào)研主要是了解甲方的要求與想法,了解該地塊所處的歷史環(huán)境,通過與甲方的溝通,我們對(duì)該地塊的定性定位有了初步的了解,該地塊定位為休閑健身廣場(chǎng)和綠地小游園,主要為當(dāng)?shù)氐木用窈筒糠钟慰头⻊?wù)。馬蘭峪鎮(zhèn)隸屬遵化市,是一個(gè)具有古風(fēng)古韻的古鎮(zhèn),馬蘭峪有王爺府和保存較好的三皇廟、永旺塔,也有古香古色的古民居,這是這次設(shè)計(jì)的大背景。第二次去調(diào)研主要是對(duì)該地塊進(jìn)行測(cè)量并了解該地塊的周邊環(huán)境,通過這次調(diào)研對(duì)該地塊的尺寸大小做到了心中有數(shù)。第三次調(diào)研主要是對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解,點(diǎn)出現(xiàn)狀存在的地上物,包括樹木,電線桿等,為以后的設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  我要設(shè)計(jì)的場(chǎng)地位于橫街南出口偏西處,北鄰橫街出口處沿街民居,南到高坎上,南北長(zhǎng)度 16米—26米,東西寬度55米,面積為1440平方米。該地塊地貌主要為濱河灘地和部分巖石裸露的高地,地塊北部為現(xiàn)代民居,南部有3處古民居。 改廣場(chǎng)定性為休閑健身廣場(chǎng)和游園綠地。主要為當(dāng)?shù)鼐用窈筒糠钟稳朔⻊?wù)。

  充分的了解場(chǎng)地現(xiàn)狀和周邊環(huán)境之后我就投入了畫圖的工作中,我需要做的圖紙有cad平面圖、ps彩色平面圖。因?yàn)槲覍?duì)規(guī)劃的理論知識(shí)不懂,剛開始繪圖時(shí)走了很多彎路,但是通過及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與講解下,我畫完了cad圖紙,隨后又對(duì)cad圖進(jìn)行了完善,然后又著手畫ps圖。最終在大家的幫助下,我完成了這次設(shè)計(jì)方案。

  設(shè)計(jì)方案為:裸巖下,設(shè)休閑健身廣場(chǎng),設(shè)健身器材,石桌凳,裸巖處栽植花灌木和攀援植物爬山虎進(jìn)行綠化,對(duì)裸巖進(jìn)行遮擋。裸巖上地勢(shì)平坦,規(guī)劃為綠地游園。居民和游人親近綠色,親近自然。設(shè)觀景亭,可借三皇廟,永旺塔的景。廣場(chǎng)游步路形似古“文”字,突出馬蘭峪歷史文化悠久。植物配置做到四季有景可賞,分為四部分,分別為以垂柳、迎春、連翹、榆葉梅、碧桃、為主的春季景觀,以紫薇,月季為主的夏季景觀,以五角楓為主的秋季景觀和以側(cè)柏臘梅為主的冬季景觀。裸巖上幾處古典建筑規(guī)劃為特色商店,餐廳等,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),為當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰头⻊?wù)。安蘭河內(nèi)岸修建防洪堤安裝石質(zhì)防護(hù)欄,起到防護(hù)和美觀的作用,河岸兩側(cè)設(shè)防護(hù)綠地。

  我的實(shí)習(xí)期為3月份到5月份,雖然在公司的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但也讓我收獲了很多知識(shí),這次實(shí)習(xí)不僅磨礪了我的意志,更增加了我的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了怎樣和同事溝通和甲方溝通,通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是很有潛力的,很多知識(shí),不是因?yàn)槲覀儧]有學(xué)過就不會(huì),而是我們太懶惰,我相信,只要我們多動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),我們每個(gè)人的潛力都可以被發(fā)揮出來。

  通過這次實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)了很多問題,以前在學(xué)校畫圖,只要考慮圖表面看起來漂亮就好了,不會(huì)考慮太多的造價(jià)問題,而現(xiàn)實(shí)中這樣畫出來的.圖卻不能達(dá)到想要的效果,或者不能實(shí)施。而且在學(xué)校我們也很少會(huì)考慮造價(jià)問題、施工難易的問題。而現(xiàn)實(shí)中這些問題又是我們不得不考慮的。由此看來,工作和在學(xué)校學(xué)的東西還是有很大差距的,通過這次實(shí)習(xí)也讓我更好的把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,通過對(duì)各項(xiàng)工作的嘗試,由不知變成知之,并逐步地邁向成熟。我也從身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多東西。機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人的,我們要善于抓住機(jī)遇,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,腳踏實(shí)地的工作,相信成功屬于我們,F(xiàn)在我本身還有太多不足的地方,我會(huì)不斷加以完善,以一個(gè)嶄新的我自信的迎接更多的新挑戰(zhàn)。

  最后,我非常感謝在望遠(yuǎn)城市規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的這段日子里幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。正是因?yàn)橛辛四銈兊臒崆閹椭c關(guān)心,才讓我順利的度過了在公司的日子,雖然在工作中有苦有累,可是更多的是成長(zhǎng)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我真正工作的開始,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力,我相信,在望遠(yuǎn)城市規(guī)劃公司的實(shí)習(xí)生活會(huì)讓我以后工作更加自信。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):寧杭高速公路東廬山服務(wù)區(qū)、太湖服務(wù)區(qū)、國(guó)美園藝花卉公司、杭州西湖湖畔、長(zhǎng)橋公園、杭州花圃、以及西溪濕地公園。

  實(shí)習(xí)目的:

  通過平時(shí)在課堂上學(xué)到的樹木栽培學(xué)的理論知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐中,同時(shí)還應(yīng)聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程等專業(yè)課的內(nèi)容,培養(yǎng)我們分析問題和解決實(shí)際問題的能力,以提高從事園林綠化事業(yè)的能力和水平。

  正文:

  一、園林綠化樹種的調(diào)查、規(guī)劃與選擇

 。ㄒ唬、生態(tài)條件:光照、坡向、地形、土壤類型、土壤水分、病蟲害危害程度、空氣污染程度及主要污染物、風(fēng)等。 調(diào)查地點(diǎn):寧杭高速公路東廬山服務(wù)區(qū)

  寧杭高速公路東廬山服務(wù)區(qū)坐落于南京市溧水縣境內(nèi),秦淮河源頭的東廬山腳下,位于寧杭高速公路寧杭方向20公里處。屬于東廬山風(fēng)景區(qū)之中,整體為園林式布局,依山傍水,風(fēng)景秀麗。服務(wù)區(qū)占地130畝,建筑面積1600平方米,以陽光、自然為主題。依山傍水,各色花卉、樹木、草坪,百年銀杏、桂花,陽光走廊、休閑廣場(chǎng)、棧橋凸顯了服務(wù)區(qū)親近自然的特色。

  光照及地形:由于該地區(qū)屬于長(zhǎng)江中下游平原,地形起伏不大,加之服務(wù)區(qū)規(guī)劃建設(shè)對(duì)地形進(jìn)行過平整處理,因此地形平坦,適宜眾多平原植物的生長(zhǎng)。該地區(qū)的氣候條件良好,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,該氣候區(qū)域冬季不冷,1月平均溫度普遍在0℃以上,夏季較熱,7月平均溫度一般為25℃左右,冬夏風(fēng)向有明顯變化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季較少,因此是常綠闊葉林生長(zhǎng)的良好環(huán)境,殼斗科、樟科、山茶科、木蘭科和金縷梅科植物等是該地區(qū)常見的常綠闊葉林樹種。

  土壤:該地區(qū)土壤類型主要為黃紅壤土,鐵鋁物質(zhì)富集明顯,隨水的保持效果好,加之該地區(qū)年降水豐富,保證了該地區(qū)土壤水分的充足。由于亞熱帶常綠闊葉林在紅壤形成過程中起著重要作用,因此也是亞熱帶常綠闊葉林生長(zhǎng)的良好土壤類型。

  主要污染物:空氣污染程度較小,由于位于寧杭高速公路旁,因此主要的空氣污染物為汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等,另外還有一些來源于燃燒煤和地上的揚(yáng)塵的懸浮顆粒物等。

  病蟲害:因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車尾氣對(duì)植物生長(zhǎng)存在著影響,具體表現(xiàn)在使植物生長(zhǎng)過度或使其發(fā)育過慢或得病,有尾氣污染環(huán)境下的植物長(zhǎng)勢(shì)明顯不如正常環(huán)境下的植

  物,出現(xiàn)黃葉及枯萎的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,比如香樟葉子的黃化等;一氧化氮對(duì)植物生長(zhǎng)的影響較小,但是在雨天尤其是夏季雷雨天氣,一氧化氮先與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮再與水反應(yīng)生成硝酸,即形成硝態(tài)氮肥,對(duì)植物的生長(zhǎng)有利;二氧化硫因?yàn)闀?huì)形成酸雨,因此對(duì)植物的生長(zhǎng)危害大;氮氧化合物與碳?xì)浠衔镌陉柟庹丈湎履苌啥挝廴疚铮ü饣瘜W(xué)煙霧),同樣會(huì)危害植物的健康;懸浮顆粒物常吸附著鉛鎘、農(nóng)藥等有害物質(zhì),會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)產(chǎn)生危害。

 。ǘ、園林用途及景觀效果 栽培和植物配置方式

  植物栽培要根據(jù)地形的起伏變化和各種植物的生長(zhǎng)特性,注重常綠、落葉,喬、灌、草、地被等多層植物群落結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,形成立體景觀。

  然而景觀植物配置方式就是指景觀植物搭配的樣式,是運(yùn)用美學(xué)原理,將喬木、灌木、竹類、藤本、花卉、草坪植物等作為主要造景元素,按其觀賞特性進(jìn)行橫向和縱向的構(gòu)圖,使其具有不同形式的有機(jī)組合,構(gòu)成千姿百態(tài)的美景,創(chuàng)造出各種引人入勝的植物景觀。植物配置是綠化的主題,是園林規(guī)劃和景觀設(shè)計(jì)的主旋律,F(xiàn)代園林藝術(shù)中,要?jiǎng)?chuàng)造自然生態(tài)的景觀環(huán)境,更應(yīng)注重植物配置在景觀設(shè)計(jì)中的作用,應(yīng)在生態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)上,充分挖掘園林的文化內(nèi)涵,營(yíng)造園林文化氣息,使之更具內(nèi)在的韻味。

  景觀植物配置一般遵循功能性原則、適地適樹原則、觀賞性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、人性化原則、文化性原則、豐富性原則、統(tǒng)一性原則,通過景觀植物的配置,因地制宜創(chuàng)造園林空間形體的變化,季相色彩的變化,體現(xiàn)意境上的詩(shī)情畫意,并力求符合功能上的`綜合性,生態(tài)上的科學(xué)性,配置上的藝術(shù)性,經(jīng)濟(jì)上的合理性等要求。

 。1)孤植

  孤植又叫單植,是為突出顯示樹木的個(gè)體形態(tài)美或者色彩美而采用的方法。在規(guī)則式或自然式種植中均可采用。孤植樹處在綠地局部空間構(gòu)圖的重心位置,具有強(qiáng)烈的標(biāo)志性、導(dǎo)向性和裝飾作用。孤植樹的配置要有開闊的空間,四周配以地被植物,還可以用其他樹種作陪襯,并留有足夠的觀賞角度和空間距離。適合孤植樹種的喬木有:銀杏、雪松、金錢松、白皮松、五角楓、落葉松、廣玉蘭、桂花、榕樹、合歡、冷杉、云杉等。

 。2)對(duì)植

  對(duì)植即對(duì)稱種植大致相等數(shù)量的樹木,分對(duì)稱式和非對(duì)稱式對(duì)植。對(duì)植多用于構(gòu)圖起點(diǎn),體現(xiàn)一種莊重的氣氛。對(duì)稱式對(duì)植要求在構(gòu)圖軸線的左右,相對(duì)地栽植同種同形的樹木,要求外形整齊美觀,樹體大小一致。對(duì)植形式強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)的樹木體量、色彩、姿態(tài)的一致性,進(jìn)而體現(xiàn)出整齊、平衡的協(xié)調(diào)美。非對(duì)稱式對(duì)植常見于自然式綠地中,不要求絕對(duì)對(duì)稱,如樹種相同,而大小、姿態(tài)、數(shù)量稍有變化。常見的樹種有:雪松、油松、廣玉蘭、規(guī)劃、龍爪槐、香樟、刺槐、大王椰子、棕櫚、針槐、落葉松、楊樹、銀杏等。

 。3)列植

  也稱帶植,即按一定的株行距,成行成帶栽植樹木。列植在平面上要求株行距相等,立面上樹木的冠形、胸徑、高矮、品種則要大體一致?捎脝我坏臉浞N,也可用兩三個(gè)樹種相見搭配。在整齊劃一的前提下,列植中也可以把不同品種的喬木與灌木相間栽植,但總體上要有節(jié)奏變化,不能參差不齊和突起突落。也可以等距離反復(fù)種植異形或異種樹,使之產(chǎn)生韻律感。列植應(yīng)用較為廣泛,可供選擇的樹種也較多,適用于在道路兩側(cè)列植的樹種有銀杏、銀白楊、廣玉蘭、櫻花、山桃、杏樹、梅、光葉菊、國(guó)槐、刺槐、合歡、烏桕、木棉、水杉、柳杉、白皮松、華山松、旅人蕉等。

 。4)群植

  群植通常是指由10株以上的喬灌木組成的樹木群體。群植樹木的數(shù)量較多,以表現(xiàn)群體美為主,具有“成林”之趣。對(duì)單株要求不嚴(yán)格,樹種也不宜過多。樹群在園林功能和配置方面與樹叢類同,不同之處是樹群屬于多層結(jié)構(gòu),需從整體上來考慮生物學(xué)與美觀的問題,同時(shí)要考慮每株樹在人工群體中的生態(tài)環(huán)境。群植多用于綠地中的大草坪、林中空地,圍合、隔離、遮蔽,以形成不同的空間。樹木的搭配要按照自然式樹叢的配置原則進(jìn)行栽植,依據(jù)地形變化,形成主從、高低錯(cuò)落、富有變化的林冠線。

  二、園林樹木的栽培與養(yǎng)護(hù)

  所謂的園林樹木栽培和養(yǎng)護(hù),就是從樹木出圃或挖掘開始直至樹木衰亡,更新這一較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的栽植實(shí)踐活動(dòng)其中包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、樹體支撐加固、樹洞修補(bǔ)及樹木各種災(zāi)害的防治等實(shí)踐活動(dòng)

 。ㄒ唬淠驹耘嗪宛B(yǎng)護(hù)的要點(diǎn)

 、偌訌(qiáng)對(duì)現(xiàn)有樹木的管理,充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,針對(duì)樹木自身以及樹木生長(zhǎng)的環(huán)境條件

 、跀U(kuò)大綠化面積,使生活環(huán)境更加美麗潔凈

 、弁ㄟ^科學(xué)配置,合理修剪和精心養(yǎng)護(hù),使其在美化環(huán)境,促進(jìn)生長(zhǎng)以及旅游觀光等方面發(fā)揮更大的作用

 、芴幚砗脠@林樹木成活生長(zhǎng)與市政建設(shè)的關(guān)系,消除樹木生長(zhǎng)中的不安全因素,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)樹木建設(shè)延年

 。ǘ、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)措施 1、前提:掌握?qǐng)@林樹木生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律

  2、指導(dǎo)原則:根據(jù)綠化景觀,樹木生長(zhǎng)的需要,采取必要及時(shí)的措施,減少影響樹木生長(zhǎng)的不良因素,調(diào)控樹木生長(zhǎng)發(fā)育 3、技術(shù)措施

 、僦苯哟胧褐苯幼饔糜跇潴w的各種措施及方法,包括移栽、定植、整形修剪、支撐加固、嫁接補(bǔ)枝、樹體噴涂(藥、肥、水等)及樹洞修補(bǔ)與覆蓋等

 、陂g接措施:通過改善樹木生長(zhǎng)的光、熱、水、肥、氣(包括土壤與大氣)等環(huán)境條件,促進(jìn)和控制樹木的生長(zhǎng)發(fā)育。

  三、大樹移植的問題

  大樹在城市綠化中起著舉足輕重的作用,是城市綠化的骨架,直接關(guān)系到城市綠地的景觀效果。因此,移植大樹逐漸成為當(dāng)前園林植物栽植的經(jīng)常性工作。如何提高大樹引進(jìn)、種植的成活率,是生態(tài)效應(yīng)和景觀效果是否出成果的關(guān)鍵。古樹、大樹入城是提高城市綠化品位,改善城區(qū)居住環(huán)境的一條重要而有效的途徑。

 。ㄒ唬、大樹的作用

  大樹移植的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

 。1)大樹是園林綠化應(yīng)用的重要材料,它能在短期內(nèi)提高綠地景觀的時(shí)空價(jià)值。

 。2)大樹能有效提高城市綠地率、綠化覆蓋率和綠視率。

 。3)大樹在城市生態(tài)系統(tǒng)中起著巨大的作用。

 。4)大樹對(duì)一些城市的“市樹”、“市花”起象征加強(qiáng)作用。

 。ǘ、大樹移植的原理

  大樹移植的原理包括近似生境原理和樹勢(shì)平衡原理。

 。1)近似生境原理樹木的生態(tài)環(huán)境是一個(gè)比較綜合的整體,主要指光、氣、熱等小氣候條件和土壤條件

 。2)樹勢(shì)平衡原理根系能合成許多促進(jìn)枝條生長(zhǎng)的物質(zhì),而根系生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)

  物質(zhì)和某些特殊物質(zhì),又主要是由地上部分葉片進(jìn)行光合作用所制造。

 。ㄈ、古樹、大樹移植影響因子

 。1)細(xì)胞再生能力弱;

 。2)主根系吸收能力差;

 。3)枝葉蒸騰量大;

 。4)土壤緊實(shí)度;

 。5)土壤通氣性;

 。6)土壤濕度;

 。7)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

 。ㄋ模、古樹、大樹移植中存在的問題

 。1)苗源不合理、不合法;

 。2)生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞;

 。3)移植技術(shù)不規(guī)范,成活率低;

 。4)養(yǎng)護(hù)管理措施落后。

 。ㄎ澹、大樹移植的技術(shù)要點(diǎn)

  保證移植樹木地上、地下部分的生理平衡,特別是樹體吸收與蒸騰水分的平衡,是確保大樹移植成活的關(guān)鍵技術(shù)。因此,移植大樹就需要掌握適當(dāng)?shù)囊浦矔r(shí)間,減少根系損傷,適當(dāng)進(jìn)行修剪,栽后及時(shí)澆水等。此外,必須重視移植過程中的每一個(gè)具體環(huán)節(jié),從苗木選擇到起挖、包扎、搬運(yùn)、栽植、修剪,直到養(yǎng)護(hù)管理等各項(xiàng)工作,都必須做得細(xì)致而又科學(xué)。還要選擇生長(zhǎng)良好、樹形優(yōu)美、健壯、無病蟲害、立地條件與栽植地自然環(huán)境相似的大樹,最好選用經(jīng)人工培育或己經(jīng)移植過的樹木,以確保大樹移植成活。主要技術(shù)過程如下:

 。1)做好立地條件調(diào)查。移入?yún)^(qū)的土壤、水分、光照、氣候等立地環(huán)境條件,要盡可能與原樹木生長(zhǎng)的環(huán)境條件一致或相似。

 。2)截干和修枝。大樹挖掘時(shí)根系不可避免受到破壞,新的完整的根系形成尚需時(shí)日。為減少樹體蒸騰,通常用截干和修枝的辦法保持移植樹體水分的平衡。

 。3)挖掘。常綠針葉樹和珍貴闊葉樹移植時(shí)要帶母土土球。土球大小因樹而異,一般是樹干胸徑的8~12倍。開挖前澆濕根部土壤,好挖又不傷根。按照土球大小,先從外圍向下掘槽,再掏空主根下部,截?cái)嘀鞲按蟾,并將傷口剪平。由于表土須根少,可適當(dāng)去掉一部分土球表土,以減少土球重量,有利搬運(yùn)。挖好后用草繩固定土球。

 。4)提早挖好定植穴。樹體斷根之后極易失水,提早挖好定植穴,做到隨移隨栽,切忌挖下的樹擱置時(shí)間過長(zhǎng)。

 。5)定植。定植穴底部施有機(jī)肥,再覆一層熟土,將樹體扶直,左右對(duì)稱,立于穴中央,四周回填,分層踏實(shí)。

 。6)灌水與保墑。未澆生根粉水劑的樹定植后立即澆足定根水。澆過生根粉水劑的樹待10~20分鐘再澆足定根水,促使根系與土壤密結(jié)。隔1~2天給樹冠噴灑一次水,隔5~7天,根部澆水1次,連續(xù)3~5次,每次待水滲完后,用細(xì)土或地膜或禾稈覆蓋保墑。

 。7)設(shè)支架或牽拉固定樹體。定植后要用三角架或牽拉固定樹體。要勤檢查,發(fā)生傾斜、穴內(nèi)土壤龜裂情況,要及時(shí)澆水、培土、扶正,給新移植大樹創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)條件。

  四、古樹名木養(yǎng)護(hù)管理

  古樹名木是我國(guó)的活文物,比一般的觀賞樹木價(jià)值高,為一般樹木所不可比擬的。但由于樹齡大、樹體生長(zhǎng)勢(shì)逐漸衰弱、根生長(zhǎng)力減退、死枝數(shù)目增多、抗逆性差、極易遭受不良因素的影響,或遭受人為破壞直至死亡,導(dǎo)致古樹名木數(shù)量急劇減少。為此,對(duì)古樹名木的管理工作要認(rèn)真細(xì)致,為古樹名木創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

  (一)、古樹名木的生物學(xué)特點(diǎn)

  1)根系發(fā)達(dá)

  2)萌發(fā)力強(qiáng)

  3)生長(zhǎng)緩慢

  4)樹體結(jié)構(gòu);

  (二)、主要養(yǎng)護(hù)管理要點(diǎn);

 。1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要隨便搬遷,也不應(yīng)在古樹周;

  五、總結(jié);通過本次杭州園林樹木栽培學(xué)實(shí)習(xí),對(duì)于樹木栽植、養(yǎng);

  1)根系發(fā)達(dá)

  2)萌發(fā)力強(qiáng)

  3)生長(zhǎng)緩慢

  4)樹體結(jié)構(gòu)合理

  5)木材強(qiáng)度高

  6)通常起源于種子繁殖

  (二)、主要養(yǎng)護(hù)管理要點(diǎn)

 。1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要隨便搬遷,也不應(yīng)在古樹周圍修建房屋、挖土、傾倒垃圾、污水;

 。2) 抵御自然災(zāi)害,如在較高大的古樹上要安裝避雷針,以免雷電擊傷樹木;

 。3) 廣泛宣傳保護(hù)古樹名木的重要性,使保護(hù)古樹、珍愛綠色成為人民群眾的自覺行動(dòng);

 。4)設(shè)立柵欄,防止人為撞傷和刻傷樹皮,保持土壤的疏松透氣性。對(duì)古樹名木養(yǎng)護(hù)管理應(yīng)做到:

 。1) 去枯弱枝、促發(fā)新壯枝;

 。2)對(duì)樹勢(shì)衰弱的古樹,可采用橋接法使之恢復(fù)生機(jī);

  (3)在生長(zhǎng)季節(jié)進(jìn)行多次中耕松土,冬季進(jìn)行深翻,施有機(jī)肥料,以改善土壤的結(jié)構(gòu)及透氣性;

 。4)加強(qiáng)肥水管理

 。5)病蟲害防治。

  五、總結(jié)

  通過本次杭州園林樹木栽培學(xué)實(shí)習(xí),對(duì)于樹木栽植、養(yǎng)護(hù)管理、樹木移植以及古樹名木的保護(hù)等方面有了較為直觀的認(rèn)識(shí)。結(jié)合書本知識(shí)以及實(shí)習(xí)過程中老師的講解,解決了自學(xué)過程中遇到的一些問題,也糾正了一些不切實(shí)際的想法。本次實(shí)習(xí)收獲最大的地方是對(duì)樹木養(yǎng)護(hù)管理的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。無論是樹木栽植、移植,還是古樹名木的保護(hù),都需要后期細(xì)致的養(yǎng)護(hù)管理。而對(duì)于古樹名木的保護(hù)來說,基本上就是養(yǎng)護(hù)管理的工作,樹木在受到人為因素干擾的情況下,需要依靠人為的管理來減少這種影響,通過管理生長(zhǎng)環(huán)境和人的活動(dòng)來達(dá)到養(yǎng)護(hù)樹木的目的。當(dāng)然,不能僅依靠養(yǎng)護(hù)管理而忽視樹木栽植、移植工程中對(duì)樹木成活率的考慮,樹木的栽培是一個(gè)系統(tǒng)的過程,既要考慮到當(dāng)前工作的成效性,也要考慮樹木栽植生長(zhǎng)的長(zhǎng)期效應(yīng),歸根到底是因?yàn)闃淠驹耘嗟膶?duì)象是有生命的,所以樹木栽培不能只是一個(gè)機(jī)械的流程,需要因地制宜,因樹制宜,統(tǒng)籌兼顧。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告6

  在有苦有甜的兩個(gè)星期里,我一直在學(xué)校的花卉苗圃和大棚里實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)各種園林植物 繁殖方法(播種、扦插)、園林植物 栽培技術(shù)和管理,以及上盆和如何配置營(yíng)養(yǎng)土、移栽花卉。 日常養(yǎng)護(hù)措施(澆水、施肥、松土)和了解植物在園林綠地的利用( 盆花造型 擺設(shè)、花壇造型、色彩搭配),通過這些生產(chǎn)實(shí)習(xí), 使我的理論知識(shí)和實(shí)踐技能都得到了很好的拓展。以下是我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期里的總結(jié):

  一、 參觀盆花造型

  實(shí)習(xí)時(shí) , 正好趕上廣西50大慶,在會(huì)展中心、民族大道擺放了各種盆花造型來慶祝50大慶。利用這次難得機(jī)會(huì),老師帶著我們?nèi)⒂^和學(xué)習(xí)別人如何擺造型,開闊了自己的眼界,增長(zhǎng)了這一方面的知識(shí),初步認(rèn)識(shí)了花卉色彩方面搭配的知識(shí)

  二、 清院

  主要是整理和清理苗圃和大棚,把不要的舊花盆一層一層的堆放好起來,碎花盆處理掉, 各種基質(zhì)、泥炭土按要求堆放好,一些不要的垃圾把它清理掉,方便我們?nèi)蘸蟮膶?shí)習(xí),清園是做好植物栽培的第一步工作。

  三、 配制營(yíng)養(yǎng)土

  營(yíng)養(yǎng)土是人工專供盆花栽培用的一種特質(zhì)土壤。要求土必須養(yǎng)分充足,富含腐殖質(zhì),疏松肥沃,通氣,排水性能良好,保水保肥好。可以用于配制營(yíng)養(yǎng)土的材料很多。例如,泥炭土、堆肥土、珍珠巖、椰糠等等。一般營(yíng)養(yǎng)土配制的比例為一般土(田園土、泥炭土)為5份,肥料(廄肥)為2份,疏松材料(木屑、椰糠、珍珠巖)為3份。在種植金魚草、金雞菊、蜀葵、紅掌、四季秋海棠、八仙花等觀賞植物時(shí)就是按照這個(gè)比例配的。但是,不同的觀賞植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)土的要求也不一樣,要按照實(shí)際情況出發(fā)。

  四、 移栽、上盆、上袋

  上盆、上袋是這次實(shí)習(xí)做得比較多的,在這方面得到了很好的鍛煉。上盆、上袋前的一個(gè)工作就是要移栽。移栽又分為裸根移栽和帶土移栽。裸根移栽不能及時(shí)種植時(shí),需要漿根,延長(zhǎng)壽命,提高成活率。這次的玫瑰和非洲菊是從昆明運(yùn)過來的,所以用黃泥進(jìn)行了漿根。帶土球移栽有利于保護(hù)根系,不受傷害。這次移栽的觀賞植物大多數(shù)都是帶土球移栽。上盆主要是對(duì)紅掌、天堂鳥、腎厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金魚草、 彩葉草、 金雞菊進(jìn)行上盆。上袋主要是對(duì)玫瑰、非洲菊、紅背桂、黃素梅、朱槿。

  這些工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也有一定的要求的。實(shí)習(xí)時(shí)用的花盆是舊的,在用之前,要將其刮洗干凈,以利于通風(fēng)透氣。移栽時(shí)深度不易過深,保持原來的根莖為宜。遇到根系較長(zhǎng)的`,需要提根。例如,非洲菊它有的品種根系就是比較長(zhǎng)的,在上盆時(shí)就需要提根,讓根系能完全展開來,吸收跟多的養(yǎng)分。上盆、上袋完后,還需要輕輕壓一下四周的土,讓根系與土壤緊密結(jié)合,防止?jié)捕ǜ畷r(shí),發(fā)生倒伏現(xiàn)象。

  五、 盆花施肥、澆水、留種

  盆花根系施肥 , 一般喜歡用葉面施肥。葉面施肥常用的幾種肥料是, ⑴尿素0.1-0.2%、⑵磷酸二氫鉀0.1-0.3%、⑶過磷酸鈣1-2%(提前一天溶解取澄清液)、⑷硼酸0.05-0.1%, 施肥完后需要用清水輕輕沖洗葉 面,以防燒苗。 澆水 的多少、盆土的干濕程度的控制,在很大程度上決定著觀賞植物生長(zhǎng)發(fā)育的好壞。要根據(jù)植物種類、季節(jié)、天氣、生長(zhǎng)發(fā)育階段來決定,做到見干見濕。

  這次實(shí)習(xí),還做了菊花留種,留種是指留種苗,而不是留種子。 在摘完花后,即將菊花莖用力齊地面割去 選留健壯植株的根蔸,挖起集中埋在做好畦的地里,這樣促進(jìn)萌枝生長(zhǎng),培養(yǎng)壯苗,利于我們以后嫁接。

  在這 兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)里,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多,讓我受益匪淺。雖然有時(shí)覺得累,但是理論知識(shí)和動(dòng)手能力得到了加強(qiáng),懂得了要在工作中學(xué)習(xí)的道理。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告7

  實(shí)習(xí)目的:通過對(duì)xxx,xx,xxx的實(shí)地參觀,加深對(duì)中國(guó)古典園林尤其是皇家園林的認(rèn)識(shí),并通過實(shí)地感受,體會(huì)皇家園林的體量感和設(shè)計(jì)手法,轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中.

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:15日——xxx,xx院公園

  xxx:東門進(jìn)入,依次游覽:仁壽殿,樂壽堂,邀月門,得和園大戲樓,長(zhǎng)廊,云輝玉宇牌樓,排云門,魚藻軒,石舫,豳風(fēng)橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門返回,xx院公園:逆時(shí)針游覽。

  16日——xx,xxx

  xx:南門進(jìn)入:團(tuán)城,積翠堆云牌樓(橋),瓊?cè)A島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門至恭王府。

  xxx:前宮后寢依次游覽。

  17日——xx植物園

  實(shí)習(xí)心得:

  一、xxx  xxx除了在氣勢(shì)和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細(xì)節(jié)上征服了我。如視線,踏步等,F(xiàn)面來詳細(xì)說一下。

  氣勢(shì):夢(mèng)回清朝,皇帝在這里會(huì)見群臣,兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下,給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權(quán)的威嚴(yán),更是統(tǒng)治者的神圣。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權(quán)浩大大幾分。夢(mèng)醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著秩序,嘈雜中透著寧?kù)o。當(dāng)年面圣時(shí)的敬畏現(xiàn)在已被嬉笑所取代,好奇心驅(qū)使著所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境,也象征著交替輪回的悲愴。

  入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風(fēng)光,環(huán)抱的建筑,讓我感覺又來到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風(fēng)景在哪里?游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內(nèi)探尋,可高墻聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路游覽,奇松怪柏雖將視線引上天空,但建筑的威嚴(yán),絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗,瞥見墻外幽靜小景,心中一陣激動(dòng)過后又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂,開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的'護(hù)衛(wèi)著皇家最后的記憶,將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門的出現(xiàn)讓我們心頭一震,門后是什么?邀我們?nèi)ツ睦?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。

  豁然開朗!一切的包袱都隨著開闊的湖面,飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心,一路與臣子們盡顯皇威,再壓抑到極致后又徹底的解脫,彰顯皇權(quán)的大氣。不知這728米蝙蝠形的長(zhǎng)廊給當(dāng)年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫,幅幅精彩,濃縮史詩(shī)在廊間并不夸張,美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠(yuǎn)望涵虛堂,在陽光照耀下的朦朧讓人向往。走下長(zhǎng)廊,現(xiàn)代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續(xù)散發(fā)著光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓,恢宏氣勢(shì)讓人贊嘆,在排云門的遮掩下,佛香閣若隱若現(xiàn),透過黑洞洞的門廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的欲望無限擴(kuò)大,sorry,門票優(yōu)先,無奈只好繼續(xù)行進(jìn)。接下來,借景經(jīng)典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無限大的空間之中。濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波蕩漾,大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長(zhǎng)廊,穿過一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風(fēng)光雖不及當(dāng)年,但依舊散發(fā)獨(dú)特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng),像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過,柳枝好似被玉手拂開,石舫美景盡現(xiàn)。細(xì)細(xì)看去,石舫具有當(dāng)時(shí)效仿法國(guó)郵輪的一切特質(zhì),并結(jié)合了中國(guó)的元素。看到驅(qū)動(dòng)輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀的模式引入了園林,余下的都緊緊的閉在國(guó)門外,悲呼,無數(shù)美景付之一炬,引后人嘆惜。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、星河灣

  立體平均式園林景觀

  大面積的綠化廣場(chǎng),只適宜于周末休閑度假的公共場(chǎng)所,而不適合追求品質(zhì)的生活社區(qū)。星河灣萬千風(fēng)情園林水景由國(guó)際級(jí)專業(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)手打造。不僅綠化平均散布于園區(qū),處處有景,還特別突出設(shè)計(jì)了立體式綠化,景觀錯(cuò)落有致,強(qiáng)調(diào)了空間的立體感和韻律感。在回家的路上,無處不在的景觀,形成一幅幅美的畫卷,讓每一次顧盼都成為美的游歷。組團(tuán)內(nèi)部都各建景觀泳池,池水來自獨(dú)家引用活水全天候循環(huán)過濾系統(tǒng)的自建水廠,水清見底,為星河灣住戶提供了一個(gè)出門可暢游,在家可觀景的私密空間。自然的園區(qū)坡度形成山體式落差,曲徑通幽處別有一番風(fēng)景,人在走,景在移,少了一份約束,感覺極為自然。

  詩(shī)意棲居發(fā)現(xiàn)親水情懷

  晴空水朦,掬一手清水、與窗前錦鯉同樂、枕著美人魚的浪漫入眠……在親水日子里,原來生活可以這樣甘甜!

  雨聲是星河灣最美的聲音,雨中青蔥重重疊疊,密密的一路染到水中。溪水、河水、潮水、江水的藍(lán)色與水中倒影的綠色又濃濃淡淡的奔入天際。夏色連波,波上寒煙翠。情不自禁想獨(dú)抱這重?zé)熡觌拿谰啊?/p>

  清澈見底的“活”水

  循環(huán)流動(dòng)于層疊式噴水池、噴泉、人工湖、瀑布之間,令園區(qū)的每一細(xì)部都充溢著水的`盈動(dòng)。自建水廠,擁有獨(dú)家的“天然活水循環(huán)系統(tǒng)”。

  新鮮活水

  免費(fèi)開放的私家式游泳池采用特別水處理技術(shù),通過規(guī)模經(jīng)營(yíng),以傳統(tǒng)的十分之一成本實(shí)現(xiàn)社區(qū)景觀泳池經(jīng)常更換新鮮活水,每每暢游其中。心境自然清爽!

  清水養(yǎng)魚

  通過世界專利“寶墨園”的活水處理專業(yè)技術(shù),形成五彩斑斕的錦鯉在溪澗之中游戈的水景奇觀。

  草少花多式設(shè)計(jì)

  星河灣的綠化搭配合理,改傳統(tǒng)的“草多花少樹少”為“樹多花多草少”,而且開創(chuàng)綠化坡度式的先河,達(dá)到了層次感豐富、四季常綠的綠化境界。

  二、雅居樂

  廣州雅居樂花園位于廣州高級(jí)中央居住區(qū)--番禺華南板塊內(nèi),北靠珠江,南靠生態(tài)公益保護(hù)區(qū).到廣州天河體育中心瞬間可達(dá).規(guī)劃用地面積314.29萬平方米,綠化覆蓋率近50%,未來總居住人口達(dá)100,000以上.

  廣州雅居樂花園擁有國(guó)際級(jí)的園林,國(guó)際級(jí)居住環(huán)境,不僅是綠化園林.而是在觀賞園林之余,還可以親身參與其中.每天都體驗(yàn)和清水、綠色、微風(fēng)親密接觸的生活。它出自世界園林名家BOS,擁有大型人工湖、原色小亭、特色塔樓等;逾200種植物藝術(shù)配搭,形成大面積欣賞和休閑空間;50%綠化面積;12個(gè)住宅團(tuán),均擁有獨(dú)立特色園林。

  廣州雅居樂花園國(guó)際級(jí)休閑生活,不僅在豪華會(huì)所。除了在豪華會(huì)所中,頻頻嘗試自己感興趣的節(jié)目外,在國(guó)際級(jí)的會(huì)所概念里,會(huì)代表了所有令你放松壓力,享受生活的空間。

  廣州雅居樂花園國(guó)際級(jí)公共生活,不僅在繁華商業(yè)街,廣州雅居樂花園的商業(yè)街,早已突破了“一條街道”的概念,購(gòu)物、人工湖休閑、林蔭小道、表演舞臺(tái)、特色雕塑,將購(gòu)物、娛樂和休閑完美地結(jié)合在了一起。

  三、余蔭山房

  余蔭山房位于廣東省廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)南村,是清道光年間舉人鄔燕山為紀(jì)念其祖父鄔余蔭而建的私家花園,取名余蔭山房,為廣東四大名園之一。始建于清同治六年(1867年),同治十年(1871年)建成。

  余蔭山房占地面積1,598平方米,坐北朝南,以廊橋?yàn)榻,將園林分為東、西兩個(gè)區(qū)域。余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術(shù)風(fēng)格,整座園林布局靈巧精致,以“藏而不露”的手法,在有限的空間里分別建筑了深柳堂、欖核廳、臨池別館、玲瓏水榭、來薰亭、孔雀亭和廊橋等,在面積并不大的山林里,濃縮了園林的主要設(shè)施和景致,使有限的空間注入了幽深廣闊的無限佳景。后余蔭山房園主鄔彬第四代孫在余蔭山房的東側(cè)建愉園,占地面積415平方米,布局更加巧妙,建筑更加緊湊。在愉園中可將余蔭山房的景色盡收眼底。

  余蔭山房是一座園林式的私人宅邸,在春夏交界的時(shí)候去觀賞園內(nèi)的花草樹木是最適合不過的了。在4-9月份去,就可以欣賞到綠樹蔥蔥。

  余蔭山房又叫余蔭園,是與順德清暉園、東莞可園、佛山梁園一道,合稱為廣東四大名園。

  余蔭山房的原主人叫鄔彬,是清朝舉人,兩個(gè)兒子也先后中舉。故有"一門三舉人,父子同登科"之說。鄔彬在宗祠旁邊的空地上建造了余蔭園,意思是要繼承祖先的余蔭,使子孫后世更加榮華富貴。

  余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術(shù)風(fēng)格,園內(nèi)有主體建筑4座,游廊式拱橋?qū)@內(nèi)分為東西兩部分。西有石砌河池,池南有臨池別館,池北有深柳堂;東有八角池和八角形玲瓏水榭。

  園內(nèi)亭、臺(tái)、池、館與游廊、拱橋、假山、花徑、圍墻交錯(cuò)穿插,構(gòu)成了幽深曲折、若隱若現(xiàn)的庭苑結(jié)構(gòu)。園中浮雕和建筑裝飾皆由名工巧匠精雕細(xì)。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告9

  實(shí)踐單位:

  xx市建設(shè)局

  時(shí)間:

  20xx年x月xx號(hào)至20xx年x月xx號(hào)共xx天

  一、實(shí)踐目的:

  了解xx市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來,xx市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬元。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長(zhǎng)xxx。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自20xx年10月開工,20xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對(duì)xx閣、xx湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車場(chǎng),增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。

  一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識(shí)培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。

  二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。

  三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念,積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。

  四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展,切實(shí)增強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。

  四、實(shí)踐體會(huì)

  20xx年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級(jí)園林城市的目標(biāo),提出了“全民動(dòng)手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識(shí)和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設(shè)了xx公園、x湖植物園、小康河綜合整治、xx公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、xx大道綠化帶、xx大街綠化帶、xx園、xx園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。

  大學(xué)生園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校園、南京市各個(gè)公園、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū)。

  實(shí)習(xí)目的:通過對(duì)植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),把樹木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  指導(dǎo)老師:

  實(shí)習(xí)路線

  南京林業(yè)大學(xué)樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調(diào)查——南京濱河——南京石頭城——南京國(guó)防園

  實(shí)習(xí)過程

  為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,最后還附錄一張樹木調(diào)查表,這也是實(shí)習(xí)的 一個(gè)重要內(nèi)容,下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

  1、綠化苗木的載植

  苗木的移植,原則上要在苗木的'休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽。

  移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有:

  (一)、精耕細(xì)作

  對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

  (二)、樹種的選擇

  要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強(qiáng),栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

  (三)、起苗方法

  1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,便于操作,節(jié)省人力和物力,運(yùn)輸方便。

  2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí),一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

  (四)、樹木的修剪

  一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應(yīng)將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,甚至可截干,再結(jié)合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

  (五)、樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

  移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝?捎貌莅、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上,并在根間加濕潤(rùn)物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時(shí)不要太緊,以利于通透空氣。

  苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),中途停車應(yīng)停在樹蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,大苗必須帶土坨。

  苗木如不能及時(shí)定植,必須假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

  (六)、樹木的栽植

  樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹身垂直;裸根苗栽植時(shí),埋土到一定深度后,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),不得砸土球。

  (七)、養(yǎng)護(hù)管理

  栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,經(jīng)常鋤草松土。挖坑時(shí),在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長(zhǎng)。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  結(jié)合本地園林工程實(shí)例,讓學(xué)生分析該園林工程的主要內(nèi)容、工程的特色(雨季與冬季施工),分析工程建設(shè)程序、施工工期,了解工程中所用的主要材料等。掌握?qǐng)@林工程的主要內(nèi)容及相互關(guān)系。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  隨著創(chuàng)建國(guó)家園林城市工作的穩(wěn)步推進(jìn),南湖公園15個(gè)升級(jí)改造項(xiàng)目已經(jīng)完成。情侶路更新園燈24盞,景觀燈已油漆出新,1100平方米的水榭長(zhǎng)廊防腐木地面、50平方米花崗巖路面修補(bǔ)作業(yè)完成;園內(nèi)綠化重新進(jìn)行了布局,新增芝麻白花崗巖石凳39個(gè),垃圾桶38個(gè);改善后的東大門花崗巖臺(tái)階、上山園路臺(tái)階、無障礙通道已經(jīng)呈現(xiàn)在市民面前。4個(gè)應(yīng)急避險(xiǎn)不銹鋼指示牌已安裝完畢。共栽種各種苗木16000余株,鋪草皮5000平方米。

  一到南湖公園的大門,就看到一假山。假山施工是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為保證假山工程的質(zhì)量,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、施工注意先后順序,應(yīng)自后向前,由主及次,自下而上分層作業(yè)。每層高度約在0.3-0.8米之間,各工作面疊石務(wù)必在膠結(jié)未凝之前或凝結(jié)之后繼續(xù)施工,萬不得在凝固期間強(qiáng)行施工,一旦松動(dòng)則膠結(jié)料失效。

  2、注意按設(shè)計(jì)要求邊施工邊預(yù)埋預(yù)留管線水路孔洞,切忌事后穿鑿,松動(dòng)石體。

  3、對(duì)于結(jié)構(gòu)承重受力用石必須小心挑選,保證有足夠的強(qiáng)度。

  5、掇山完畢應(yīng)重新復(fù)檢設(shè)計(jì)(模型),檢查各道工序,進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)漏,沖洗石面,清理現(xiàn)場(chǎng)。如山上有種植池,應(yīng)填土施底肥,種樹、植草一氣呵成。大門前廣場(chǎng)地勢(shì)有利于排水,園林排水特點(diǎn)決定園林的排水方式:以地面排水方式為主結(jié)合溝渠和管道排水,我國(guó)大部分公園綠地中都是采用這種方式。

  1、地面排水

  有效地利用園林中地形條件,通過豎向設(shè)計(jì)將谷、澗、溝、道路等加以組織,劃分排水區(qū)域,并就近排入園林水體或城市雨水干管。地面排水方式可以歸結(jié)為四個(gè)字:攔、蓄、分、導(dǎo)。

  攔:把地表水有組織地?cái)r截,減少地表徑流對(duì)園林建筑及其他重要景點(diǎn)的影響。

  蓄:利用綠地保水、蓄水和地表洼地與池塘蓄水。

  分:用山石、地形、建筑墻體將大股地表徑流分成多股細(xì)流以減少危害。

  導(dǎo):把多余的地表水或造成危害的地表徑流通過地表、明溝和管渠及時(shí)排至水體或城市雨水干管。

  2、明溝排水

  利用各種明溝,將地表水有組織地排放,明溝的坡度根據(jù)材料而定,不小于4‰。

  3、管道排水

  主要用于排除園林生活污水、低洼地雨水或公園中沒有自然水體時(shí)的雨水。在園林中雨水排放盡可能利用地面和溝渠排水方式,管道排水只是輔助方式,一方面是經(jīng)濟(jì)條件的原因,另一方面園林由于地形多變,可以利用山谷、登山道進(jìn)行排水,不但解決了排水的工程問題,而且可以結(jié)合造景。在自然環(huán)境中明溝可以做成自然式淺溝,結(jié)合道路的曲折變化成為一景。

  南山公園項(xiàng)目是我市實(shí)施“強(qiáng)工興城”戰(zhàn)略的又一重大德政工程。南山公園分為廣場(chǎng)部分和山體公園部分,規(guī)劃建設(shè)面積1433.3畝,其中山體公園715.7畝,廣場(chǎng)、會(huì)展中心及道路等公共設(shè)施717.6畝,概算總投資3.5億元。公園緊扣山水田園特色,堅(jiān)持人與自然和諧的理念,將園林文化、歷史文化和現(xiàn)代文明相融合,重點(diǎn)打造文化休閑廣場(chǎng)、市民服務(wù)中心、山體公園等精品項(xiàng)目,是集行政、休閑、文化、生態(tài)于一體的大型綜合性主題公園。

  在推進(jìn)公園園林景觀及林相改造工作中,要“多植樹,少種花”,以充分保護(hù)原有生態(tài),涵養(yǎng)水源;要“多自然,少人文”,即要重點(diǎn)突出公園的園林特色,使公園建設(shè)“顯山露水”,更好地展現(xiàn)“山水園林”的風(fēng)貌;要“多修路,少建房”,路、建筑與山、水之間要留有一定的空間,要做到不占山、不占水、不占水面、不破壞山體搞建設(shè),構(gòu)建視線通廊,提高通透性,做到和諧自然。南山公園建設(shè)充分考慮公園交通設(shè)施,在綠化美化、水體處理、林相改造等工作中,要科學(xué)設(shè)計(jì)、合理施工,突出綠色、生態(tài)、環(huán)保、自然的山水園林風(fēng)光。

  1.地面鋪裝形式

 。1)方磚

  用材:水泥方磚。地面鋪裝時(shí)可用水泥材料的方磚,也可用大理石材質(zhì)的方磚。

  圖案:方磚一般有海棠花形狀、幾何形、梅花形等等,圖案多種多樣,可供選擇的種類繁多。

  特點(diǎn):使用方磚鋪裝地面可使路面布局整齊簡(jiǎn)潔,清理方便,且造價(jià)一般低廉,在經(jīng)濟(jì)上容易被接受。既有藝術(shù)美又有順應(yīng)自然、相機(jī)靈活的布局,規(guī)則型、直線型較多,堅(jiān)固,廣闊平坦,很有氣勢(shì),營(yíng)造一種良好的氛圍。

 。2)水泥路

  用材:水泥路的用材一般是水泥、白灰。

  圖案:水泥路通常無特殊圖案,路面直接用水泥、白灰等材料鋪制而成。特點(diǎn):水泥路面鋪裝可使地面顯的光滑整齊,車輛行駛方便,而且清掃十分方便。水泥鋪裝路面施工操作簡(jiǎn)便,造價(jià)低廉,減少資金投入,應(yīng)用廣泛,鋪裝時(shí)連續(xù)性強(qiáng)。

 。3)卵石路

  用材:卵石路的用材多為鵝卵石,有些也用水泥制成。圖案:可鋪裝成各種各樣的花朵形狀,有些鋪裝成漢字形或字母形等其他一些簡(jiǎn)答圖案,還有一些卵石路面用鵝卵石等材料隨意鋪裝而成,沒有一定的圖案類型。

  特點(diǎn):多用于散步小路,有曲徑通幽的效果,能更好的與周圍環(huán)境相結(jié)合在一起,充滿野外自然的情趣。卵石路面防滑,拼接成的各種各樣的圖案本身也可作為園中景色,增加美感,幾番人們游玩的興趣。而且在卵石路上散步,卵石路面有按摩的功效,有益身體健康。

  2.音樂噴泉

  3.排水系統(tǒng)

  該公園的排水方式主要是明溝排水,為土質(zhì)明溝。排水溝布置在人流活動(dòng)頻繁,功能綜合性較強(qiáng)的地方。在公園中設(shè)了臵良好的排水工程設(shè)施。

 。1)下水道井蓋

  用材:下水道的井蓋用水泥、鋼筋制作。圖案:下水道的井蓋有圓形、有網(wǎng)格型的。

  特點(diǎn):這樣的排水系統(tǒng)與地面環(huán)境一致,不影響周圍景色。

 。2)排水鐵箅子

  用材:鋼筋、水泥圖案;井字格型特點(diǎn):這樣的排水設(shè)施具有防滑特征,與地面性質(zhì)一樣。不影響周圍環(huán)境。

  二、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  為期五天的實(shí)習(xí)匆匆而過,在這個(gè)過程中我學(xué)到很多課本中學(xué)習(xí)不到的東西。令我感覺最深的是理論與實(shí)踐的差別。而實(shí)踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。本次實(shí)習(xí),鞏固加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),為我們能在以后立足增添了一塊基石,使我們向更深的層次邁進(jìn)。

  因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)安排很緊,時(shí)間又短,地方又多,目的性很強(qiáng),所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會(huì)到的,我們能對(duì)設(shè)計(jì)有個(gè)更加全面的細(xì)致的認(rèn)識(shí),身臨其境的感受設(shè)計(jì)帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計(jì)提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。但是,要做好這方面的工作單靠這些是不夠的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,努力掌握更豐富的知識(shí)。要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色。

  斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,不經(jīng)意間,這學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習(xí)課又結(jié)束了。這是一個(gè)開闊思想和眼界過程.結(jié)合課本所學(xué)及時(shí)通過實(shí)踐訓(xùn)練,使我對(duì)花卉有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和全面的了解。

  生活中,花卉很常見,可是作為如此細(xì)致的來接觸花卉卻是頭一次.大家都帶著很高的熱情去,分完組開始熱火朝天的干起來,為我們的花卉栽培作準(zhǔn)備,剛開始很新奇,心想:不就是鋤個(gè)草,翻個(gè)地么!可是伴隨著南寧九月的艷陽,每個(gè)人的自信就如同臉上的汗水一樣落在土地上瞬間蒸發(fā),開始有人承受不了這樣突然高強(qiáng)度的勞作,熱情已變成一種堅(jiān)持下去的呼喊.第一天我們很晚才離開花卉基地,經(jīng)過大半天的勞作,我突然明白任何美麗的事物都是需要與之相對(duì)應(yīng)或者是多于她幾倍的汗水和努力才能鑄就的.同時(shí)我也對(duì)學(xué)習(xí)花卉的整個(gè)過程充滿期待,雖然辛苦,但結(jié)束了基礎(chǔ)課

  學(xué)習(xí)的我們,需要這樣的磨練來克服過去散漫的態(tài)度,從此開啟專業(yè)學(xué)習(xí)的大門.萬事開頭難,心中堅(jiān)信在接下來的課程中我們一定會(huì)獲得意想不到的感動(dòng).

  在花卉的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,有很多都是我們不曾知道的.,只有實(shí)踐過,才會(huì)真的懂得,了解。在翻地整地之后,需要進(jìn)行一段時(shí)間的晾地,改善土壤物理性狀,提高土壤保水保肥的能力,同時(shí)可促進(jìn)土壤熟化和好氣微生物的活動(dòng),達(dá)到防病蟲危害的效果.翻地的深度約為30~40厘米,寬度為1米左右.因?yàn)闀r(shí)間有限我們采取了買別人培育好的花苗直接定植的方式,定植的時(shí)間最好是在下午.定植前再進(jìn)行碎土工作,配合施入經(jīng)過腐熟的有機(jī)肥和鋸末等材料來進(jìn)行改土.有機(jī)肥的施入量可適當(dāng)多一些,因?yàn)樵诨ɑ艿纳L(zhǎng)中,基肥的施入量是決定其生長(zhǎng)的主要因素之一,通過觀察和對(duì)比,在后期管理一樣的情況下,開始施的基肥多的小組其花苗的長(zhǎng)勢(shì)和開花的時(shí)間明顯要高于其他小組.

  花卉地,我們一起種了萬壽菊,孔雀草,矮牽牛,鳳仙花和海棠.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)地毗鄰道路,南邊受行道樹影響比較陰涼且距水源較遠(yuǎn),這幾種花按照其光照和水分的多少依次由南到北順序排列.栽植過程中要注意根入土的深度不能太深,一般剛好到子葉的下放即可.同時(shí)要注意栽種的密度,萬壽菊,孔雀草的株距大概為10~15CM矮牽牛,海棠約為10CM左右,而鳳仙花則為15~20CM,適當(dāng)?shù)?/p>

  株距不僅可以使花苗看起來整齊美觀更為花苗的生長(zhǎng)留下適當(dāng)?shù)目臻g同時(shí)又避免了資源的浪費(fèi).定植后要及時(shí)澆定根水,由此我們的花卉管理生活開始了.

  澆水是一項(xiàng)很重要的工作,無論是在定植時(shí)還是在定植以后的生長(zhǎng)過程中,因?yàn)闅鉁剡^高,水分散失的比較快.每天需要澆的水量很大,于是我們根據(jù)實(shí)際情況幾乎是每組每天安排一個(gè)同學(xué)澆水,在管理中,各組之間的差別漸漸的產(chǎn)生了.我們小組剛開始定植的那天由于天色過晚,澆的定根水不是很充足,后面的幾天老是想補(bǔ)回來,也不去考慮花的需水量,造成花苗生長(zhǎng)平平.經(jīng)過翻閱資料我發(fā)現(xiàn),孔雀草和萬壽菊屬于稍耐旱的花卉,水分過多反而不利于其生長(zhǎng).于是我意識(shí)到我們?cè)瓉韺?duì)最常見的花卉的生活習(xí)性了解的是如此的少,為了使我們的花長(zhǎng)得更好.我們每天下午都會(huì)去管理我們的花卉,看著親手栽種的花一天天的長(zhǎng)大,心中不禁萬分高興。

  花卉生長(zhǎng)過程中,中耕松土和除草是不輕的工作,既考驗(yàn)技術(shù)也考驗(yàn)毅力.我們的花圃土質(zhì)并不是很好,但由于水分充足,且在種花之前有過多的雜草叢生,于是草長(zhǎng)得總是比花快,在鋤草的過程中,稍一不留神就會(huì)傷到花苗.因?yàn)椴葸^密過細(xì),采用拔的方式很容易拔斷,今天剛拔過,明天來看小草又悄悄露出了笑臉,仿佛在挑釁一樣.有的小組干脆不理它,單草比花盛看起來總是不好的.我們小組剛開始采取在烈日下鋤地的方式,想趁著太陽大曬死剛鋤的草,但沒能成功,后來我們靜下心來覺得還是要除根才是最徹底的方法,于是一點(diǎn)一點(diǎn)和雜草斗爭(zhēng),經(jīng)過幾個(gè)下午的努力終于花圃一片干凈.

  栽培中的管理除了除草就是施肥了,施加追肥主要在花苗旺盛生長(zhǎng)的時(shí)期,施肥以復(fù)合肥為主,可采取水施或填埋施,施肥量大概為每桶水一把左右,填埋的話為每株3~5粒.在花苗長(zhǎng)到3~5片真葉開始,每周施肥一次.同時(shí)對(duì)孔雀草和萬壽菊要注意摘心,摘心時(shí)間大概為其長(zhǎng)到有3~4片真葉時(shí)開始,后面就需要依據(jù)其生長(zhǎng)狀況適當(dāng)摘心.

  在這片土地上,謊言只是一種自欺的方式,每個(gè)小組管理的怎樣花兒門都幫我們記錄了下來,經(jīng)過辛勤的養(yǎng)護(hù)我們的花陸陸續(xù)續(xù)開放了,在陽光下這個(gè)花園顯得那么迷人

  也許只有真的經(jīng)歷過,才會(huì)懂得種花不僅僅是把它挖個(gè)坑種下去就行了,其實(shí)是從開始種植起,就要考慮很多,種植時(shí)間,土地肥沃與否,澆水情況......很多都需要考慮的,需要付出精力與汗水。當(dāng)然,當(dāng)我們看著自己種的花開得好,心中的喜悅之情是不言而喻的,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)花多了很多了解,也更多地喜歡花。感謝學(xué)院為我們開這堂課,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)會(huì)了技能。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告11

  xx園林綠化有限公司要招聘實(shí)習(xí)生是從一個(gè)校友那里得知的。簡(jiǎn)歷投出后,15號(hào)接到了xx經(jīng)理通知面試的電話。有點(diǎn)高興,有點(diǎn)冷靜。

  如約來到了位于xx園林公司,xx經(jīng)理接待了我,在16樓的會(huì)議室里進(jìn)行面試。

  xx經(jīng)理詢問了我的基本情況,我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對(duì)我的簡(jiǎn)歷提出了幾點(diǎn)意見,接著又問了我進(jìn)入公司后的打算計(jì)劃,我也一一作答了。有些問題答得不太好,xx經(jīng)理也一一給我指點(diǎn)出來。

  確實(shí)自己的自信被打擊了不少,但當(dāng)xx經(jīng)理跟我說起待遇問題的時(shí)候,我知道有戲了。19號(hào)回公司上班,實(shí)習(xí)期為一個(gè)月!

  今天,xxxx年xx月xx日。我第一次去xx園林上班。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)冷靜,思考著今天的工作會(huì)是什么。到了xx園林,xx經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報(bào)告。搞好資料后,人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調(diào)了出來,還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后,自己開始瀏覽了。我看將來的一個(gè)月這部學(xué)習(xí)區(qū)的'電腦都要陪著我啦。

  下午xx經(jīng)理安排我跟著xx主管去南沙。我們來到了xxx御景的工地,這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護(hù)的。李叔說今天要解決的是樣板房外面景點(diǎn)的用水問題,還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個(gè)樣板房里植物的擺放位置和種類,自己也慢慢開始認(rèn)識(shí)了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財(cái)樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個(gè)位置要放這個(gè)品種的植物,放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大,可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。

  還有放置于辦公室的發(fā)財(cái)樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看到一棵植物放在這里,其實(shí)這包含了通過很多方面的思考,如風(fēng)水、養(yǎng)護(hù)、甲方要求等等。李叔說,你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)才能做好的。聽了李叔教我這些,原來才知道這是不簡(jiǎn)單的,但我相信我能做的來的。

  至于用水問題,李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程!

  今天在xx公司的第一天工作。

  今天我認(rèn)識(shí)了李叔,一個(gè)容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會(huì)跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護(hù)的知識(shí)。

  今天我又回到了工地,見到了工地,見到了工地上工作的工人,大型的鉤機(jī),還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟悉。

  早上來到公司就直奔xx樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦,李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時(shí)間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻,通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。

  xx點(diǎn)左右出發(fā)了,今天還有一個(gè)人,后來才知道原來是副總?磥磉有別的事。果然我們要和甲方、項(xiàng)目經(jīng)理、綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接處理。原來我們要接管來進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。我們一行幾個(gè)人把要求我們公司養(yǎng)護(hù)的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負(fù)責(zé)人重新安排鋪上,好讓我們公司接管。

  還有甲方對(duì)幾處植物提出了修剪的要求,xx總都答應(yīng)了,這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺(tái)花園,xx總詢問了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。

  眨眼之間一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間悄然結(jié)束,通過在xx園林公司讓我學(xué)到了許多東西!通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)我樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過對(duì)頤和園,北海,恭王府的實(shí)地參觀,加深對(duì)中國(guó)古典園林尤其是皇家園林的認(rèn)識(shí),并通過實(shí)地感受,體會(huì)皇家園林的體量感和設(shè)計(jì)手法,轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、15日,頤和園,紫竹院公園

  頤和園:東門進(jìn)入,依次游覽:仁壽殿,樂壽堂,邀月門,得和園大戲樓,長(zhǎng)廊,云輝玉宇牌樓,排云門,魚藻軒,石舫,豳風(fēng)橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門返回。

  紫竹院公園:逆時(shí)針游覽。

  2、16日,北海,恭王府

  北海:南門進(jìn)入:團(tuán)城,積翠堆云牌樓(橋),瓊?cè)A島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門至恭王府。

  恭王府:前宮后寢依次游覽。

  3、17日,北京植物園

  三、實(shí)習(xí)心得:

  頤和園除了在氣勢(shì)和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細(xì)節(jié)上征服了我。如視線,踏步等,F(xiàn)面來詳細(xì)說一下。

  氣勢(shì):夢(mèng)回清朝,皇帝在這里會(huì)見群臣,兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下,給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權(quán)的威嚴(yán),更是統(tǒng)領(lǐng)者的神圣。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權(quán)浩大大幾分。夢(mèng)醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著秩序,嘈雜中透著寧?kù)o。當(dāng)年面圣時(shí)的敬畏現(xiàn)在已被嬉笑所取代,好奇心驅(qū)使著所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境,也象征著交替輪回的悲愴。

  入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑,讓我感覺又來到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風(fēng)景在哪里?游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內(nèi)探尋,可高墻聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路游覽,奇松怪柏雖將視線引上天空,但建筑的威嚴(yán),絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗,瞥見墻外幽靜小景,心中一陣激動(dòng)過后又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂,開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的護(hù)衛(wèi)著皇家最后的記憶,將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門的出現(xiàn)讓我們心頭一震,門后是什么?邀我們?nèi)ツ睦?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。

  豁然開朗!一切的包袱都隨著開闊的湖面,飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心,一路與臣子盡顯皇威,再壓抑到極致后又徹底的解脫,彰顯皇權(quán)的大氣。不知這728米蝙蝠形的長(zhǎng)廊給當(dāng)年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫,幅幅精彩,濃縮史詩(shī)在廊間并不夸張,美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠(yuǎn)望涵虛堂,在陽光照耀下的朦朧讓人向往。走下長(zhǎng)廊,現(xiàn)代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續(xù)散發(fā)著光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓,恢宏氣勢(shì)讓人贊嘆,在排云門的遮掩下,佛香閣若隱若現(xiàn),透過黑洞洞的門廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的欲望無限擴(kuò)大,sorry,門票優(yōu)先,無奈只好繼續(xù)行進(jìn)。接下來,借景經(jīng)典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無限大的空間之中。

  濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波蕩漾,大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長(zhǎng)廊,穿過一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風(fēng)光雖不及當(dāng)年,但依舊散發(fā)獨(dú)特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng),像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過,柳枝好似被玉手拂開,石舫美景盡現(xiàn)。細(xì)細(xì)看去,石舫具有當(dāng)時(shí)效仿法國(guó)郵輪的一切特質(zhì),并結(jié)合了中國(guó)的元素?吹津(qū)動(dòng)輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀的模式引入了園林,余下的都緊緊的`閉在國(guó)門外,悲呼,1860,無數(shù)美景付之一炬,引后人嘆惜。游覽到這,似乎高潮已去,過了宿云檐城關(guān),一株包裹嚴(yán)實(shí)的白皮松突然出現(xiàn),是什么讓它如此特別?一旁的導(dǎo)游道破疑惑,紅色標(biāo)牌是700以上古樹,綠色為100—300年。他們是真正的見證者,朝代更替,喪權(quán)辱國(guó),蓬勃發(fā)展,它們都?xì)v歷在目。此時(shí)敬佩感頓生,凝視許久,它是一位老者,理應(yīng)被我們尊敬。

  閑庭信步,不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實(shí)的大樹將這里包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。西堤古柳沿湖而站,臨水起舞。走到岸邊,第一次看見佛香閣的全貌的我頓時(shí)激動(dòng)。端起相機(jī),按下快門,凝固瞬間的激動(dòng)。繼續(xù)前行,來到西堤六橋第一橋,豳風(fēng)橋,橋與亭的結(jié)合,縱有風(fēng)雨壓境,我自亭中看景,好不愜意。這里是后湖景區(qū),有人鮮至,少數(shù)的游人在逃離了前山前湖區(qū)的喧鬧與壓抑之后,都在這里或漫步,或休憩聊天,節(jié)奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環(huán)抱下,私密性大大提高,偶有情侶相依坐于湖邊耳語,輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜,想必皇帝也留戀此處,真龍?zhí)熳右彩欠踩耍残枰粋(gè)人靜靜地空間,這里遠(yuǎn)離朝政,辟于宗教,正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇,玉帶橋出現(xiàn)在面前。

  漢白玉的橋身,恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中唯一一座能過船的橋梁,高高的拱為景色添了幾分生動(dòng)。走到這里,我已十分疲憊,可橋的踏步卻不配合我的體力,反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我踏上那已有些光滑的橋頂,一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一干二凈。寬廣的湖面,飄舞的柳枝桑葉,多么生動(dòng)的畫面!在這里漫步怎會(huì)疲憊?下橋小憩,佛香閣建筑群的雄偉迎面而來,在這里,你看不到人頭攢動(dòng)的長(zhǎng)廊,看不到壓抑的宮廷,進(jìn)入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時(shí)我感受到了那條隱含的軸線,以佛香閣為中心的軸線,此時(shí)凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑,讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴(yán),就可能顯出它的高大與氣勢(shì)。佛香閣做到了。

  此時(shí)我已不能再猶豫,以最快的速度趕到佛香閣。進(jìn)門之后,高聳的佛閣頓時(shí)讓我覺得渺小,拾階而上,視線漸漸開敞。登頂,遠(yuǎn)眺,全園盡收眼底,似有君臨天下的感覺。左摟知春亭,南湖島,轉(zhuǎn)輪藏,右抱玉泉塔,石舫,寶云閣,雖為身至,宛如親臨。走出寶塔,智慧海的輝煌讓人眼前一亮,在光與影的作用下,那里仿若仙境。除了贊嘆,我找不出什么詞匯來形容了。

  下山,奔向十七孔橋,去尋找當(dāng)年的記憶,一切依舊。回望佛香閣,那條軸線又浮現(xiàn)腦中,玉泉塔再次進(jìn)入視線。這些當(dāng)年忽視的東西,現(xiàn)在一股腦的來了,讓我興奮不已。興奮之余,在按快門的瞬間,心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚(yáng)先抑,欲看先掩,借景,漏景,對(duì)比,看與被看等等,各種手法在這里均有體現(xiàn);始覉@林的大氣,被表現(xiàn)的淋漓盡致,也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對(duì)比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心,牌樓的的設(shè)置使重要建筑欲放還藏,至深園中,竟看不見外部現(xiàn)代化的都市。這除了北京市政府的大力保護(hù)外,還與園內(nèi)的視線引導(dǎo)有很大關(guān)系,真可謂處處細(xì)致,處處精彩。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告13

  小組任務(wù):

  此次實(shí)習(xí),我們小組的任務(wù)是布置水景。眾所周知,水景是園林造景部分中很重要的一部分。

  實(shí)習(xí)材料:

  工具:此次的實(shí)習(xí),由于場(chǎng)地的限制,我們所用的工具很普通,就是鐵鍬加上鋤頭一類的開挖工具。材料方面除了做駁岸所用的卵石或砂石,我們同時(shí)還找來了一些用于造湖邊及湖內(nèi)景觀的眾多植物,比如竹子,蘆葦之類的等等

  實(shí)習(xí)過程:

  第一天上午,我們組男生再加上其他組同學(xué)的幫助,然后組長(zhǎng)的共同商議,同時(shí)還有老師的指導(dǎo),最后決定了湖的初步雛形,上午我們就是放線,開挖,我組的女同學(xué)在思考湖邊及駁岸的布置。一個(gè)上午就是在挖湖。下午,最終確定了湖的形狀;男生過來繼續(xù)開挖。

  第二天由于下了一整天的雨,沒有繼續(xù),但我們的湖已經(jīng)完工,大小,深度等方面也經(jīng)過老師的指導(dǎo)得到改善。于是我們組商議等雨停了,再繼續(xù)我們的湖景布置方面的問題。

  我們組考慮到湖心的假山加上周圍環(huán)境,于是制定了以湖心為主景,向四周擴(kuò)散的方案。所選植物也極力與環(huán)境相適應(yīng)。我們組員齊心協(xié)力,由馬雪同學(xué)設(shè)計(jì),再加上我們組員的意見,我們所有組員共同造駁岸。然后我和賈懷俊找植物,然后韓旭和王磊負(fù)責(zé)栽植。最后我們從不同角度去觀察整體效果,去發(fā)現(xiàn)其不足或者有缺陷的部分,然后我們組再針對(duì)這些地方去做更整體,具體的修復(fù),改造,力求達(dá)到更美觀,效果性更強(qiáng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),還有我們的分組分步完成實(shí)習(xí)。首先,我們能認(rèn)識(shí)到合作的重要性。我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn),這是十分難得的一件事情。然后我體驗(yàn)到了做園林的一些重要知識(shí)和技能,即便只是造一個(gè)小小的水景。這里面我們要考慮到很多方面,首先你得有一個(gè)明確的方向或者主題,其次要考慮到其人性化,美觀性,合理性,實(shí)用性等等方面,即便它只是一個(gè)模擬,但組員們都能用心,積極的去完成,去思考,克服種種困難,巨大的恒心,毅力,智慧都體現(xiàn)在這里面。

  實(shí)習(xí)心得:

  我們針對(duì)這次實(shí)習(xí)的水景布置,再根據(jù)其周邊環(huán)境的種種情況,系統(tǒng)的.去完成它,以前都是學(xué)的書本上的知識(shí),當(dāng)我真正的去接觸它的時(shí)候,才知道它并非如我之前想的那么簡(jiǎn)單,動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造,這次實(shí)習(xí),盡顯這句話的魅力所在。當(dāng)我親臨其境,才知道自己能力的有限,實(shí)習(xí)的這幾天,我增長(zhǎng)了知識(shí),有了專業(yè)的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)對(duì)我今后的工作有所幫助。

  我很慶幸有此次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以此來增長(zhǎng)我的專業(yè)技能。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告14

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  三個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這芬任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計(jì)》、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在這三個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的`配合才能達(dá)到的。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是:

 。1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等。

  (2)cad制圖操作。

  (3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪。

 。4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

園林實(shí)習(xí)報(bào)告15

  篇一:園林專業(yè)大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告

  二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌?開始!

  二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料(material)的整理、開竣工資料(material)的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很

  多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

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