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我最喜歡的老師作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的老師作文1
在我的心中有很多喜歡的老師,有張老師,劉老師,陳老師,可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮,不胖不瘦,張老師的頭發(fā)是卷的,還有一點(diǎn)黃,她的眼睛雖然小,但炯炯有神,張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,能講非常好聽(tīng)的.故事,我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們,當(dāng)我們生病的時(shí)候,張老師就走到我們的身邊,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們,真讓人望而生畏;當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候,那雙眼睛笑瞇瞇的,仿佛在說(shuō):你很棒,繼續(xù)加油吧;當(dāng)我們班有學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,張老師可能滿(mǎn)面怒容,但不是一種氣憤,而是一種關(guān)心;當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候,老師總是安慰我們,她說(shuō):不要灰心,下一次考試考好點(diǎn)
這就是我們班的班主任張老師,我喜歡我們的張老師,你喜歡嗎?
我最喜歡的老師作文2
我最喜歡的老師是孫老師。
我非常喜歡孫老師和藹可親的笑容,每次當(dāng)我表現(xiàn)很好的.時(shí)候,孫老師都會(huì)笑著說(shuō):“諶格菲,你表現(xiàn)很好,要繼續(xù)努力!
我非常喜歡孫老師上的語(yǔ)文課,因?yàn)閷O老師的知識(shí)像小雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的落下來(lái),積成知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我非常喜歡孫老師為我們出版的“棉花糖”。那是我們上學(xué)以來(lái)用知識(shí)形成的第一本書(shū),當(dāng)我們拿到書(shū)時(shí),我們個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
雖然我有不少缺點(diǎn),但是我愿意在孫老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)為一名最優(yōu)秀的女孩。
我最喜歡的老師作文3
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí),我先不告訴你答案,請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我最喜歡的老師,她總是朝我們微笑,笑瞇瞇的眼睛就像彎彎的月亮。
我最喜歡的老師,她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,要是在學(xué)習(xí)上或者行為規(guī)范上犯了錯(cuò),她一定會(huì)告訴我們,不讓我們帶著錯(cuò)誤跑。
我最喜歡的老師,她不會(huì)“兇巴巴”地罵我們,她會(huì)和我們講道理,有時(shí)還會(huì)講小故事,讓我們從故事里學(xué)到更多道理。
我最喜歡的老師,她會(huì)和我們一起跳長(zhǎng)繩,還會(huì)幫我們甩繩子。我們跑步比賽時(shí),她會(huì)在旁邊手舞足蹈地為我們加油。
我最喜歡的老師,當(dāng)我們同學(xué)身體不舒服的時(shí)候,她會(huì)走過(guò)去摸摸他們的.頭,問(wèn)問(wèn)他們“你哪里不舒服。俊
現(xiàn)在你知道誰(shuí)是我最喜歡的老師了嗎?好吧,我告訴你答案。我最喜歡的老師是所有教過(guò)我的老師。是嚴(yán)厲又可親的姜老師,是講話輕輕的周老師,是和藹可親的杜老師,是永遠(yuǎn)微笑的Vivi,,是上課嚴(yán)肅的方老師……親愛(ài)的老師們,我愛(ài)你們!
我最喜歡的老師作文4
老師我個(gè)個(gè)都喜愛(ài),但是在前面加個(gè)“最”字。那就非她莫屬了,她就是我的班主任江老師。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮、充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的眼睛。江老師的.耳朵特別神,要是你在課堂上竊竊私語(yǔ),那準(zhǔn)會(huì)被她抓住。她還有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子下面有一張 淡紅色的嘴巴。當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),江老師一天都笑容滿(mǎn)面,當(dāng)我們太調(diào)皮,她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,讓我們嚇了一身的冷汗。
江老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又關(guān)心。在前幾天的一個(gè)早上,我來(lái)得非常早,發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,所以就玩了起來(lái),結(jié)果被江老師發(fā)現(xiàn)了。她用犀利的目光盯著我們,我們一個(gè)個(gè)耷拉著頭,臉剎那間漲 得通紅。看到老師的臉也被我氣得通紅,我真后悔,不該這么不自覺(jué)。但是老師關(guān)心我們時(shí),她就像媽媽似的。我記得同學(xué)生病了,江老師就更忙了,一會(huì)兒陪他去醫(yī)務(wù)室,一會(huì)兒又給他倒熱水,直到 同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到時(shí),她才放心地離開(kāi)了。
這就是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我最喜歡的老師作文5
我最喜歡的老師就是我們的英語(yǔ)老師——林老師。想知道我為什么喜歡林老師嗎?那我就來(lái)告訴你吧。
有一天上午,第三節(jié)是外語(yǔ)課,林老師來(lái)到了我們教室里。林老師教一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí),就會(huì)選一組來(lái)讀剛才教的英語(yǔ)單詞,如果組里的一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了,林老師就會(huì)讓那個(gè)人發(fā)音讀標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上,林老師對(duì)我們要求是很?chē)?yán)格的。如果有人上課不仔細(xì)聽(tīng),開(kāi)小差的話,林老師也不會(huì)發(fā)太大的`火,她只會(huì)提醒那個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候要守紀(jì)律,不能開(kāi)小差?,我們林老師有時(shí)候還是挺溫柔的吧。
如果我們開(kāi)始做小動(dòng)作或者說(shuō)悄悄話的話,林老師就會(huì)說(shuō):“三,二,一!比绻f(shuō)到一還不坐好的話,老師就會(huì)給別的組加分。如果我們紀(jì)律好的話,林老師就會(huì)把剩下的時(shí)間給我們看好看的動(dòng)畫(huà)片。林老師是一個(gè)獎(jiǎng)罰很分明的人。
這就是我最喜歡的老師!
我最喜歡的老師作文6
我最喜歡的老師——我的媽媽。因?yàn)槭撬虝?huì)我走路和說(shuō)話,還有哺育我成長(zhǎng)。
我的媽媽個(gè)子不高,體形微胖。她愛(ài)吃面食,因?yàn)樗潜狈饺。她?ài)勞動(dòng),每天把家里收拾的干凈整潔。她膽子很小,尤其怕老鼠、蛇和蟑螂。
在我很小的時(shí)候,媽媽很注重我的'學(xué)習(xí)。每次媽媽抱我出去玩,都會(huì)指著路邊店牌上的字教我怎樣讀,比如:“中百超市、中國(guó)銀行、大冶市人民醫(yī)院”等等。因此,我很早就學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且認(rèn)識(shí)了很多生字。
我的媽媽是個(gè)快樂(lè)的天使,一直表現(xiàn)得很樂(lè)觀,她不管遇到什么困難,都會(huì)勇敢的去面對(duì),并且保持愉快的心情。還有每次我在外面被人欺負(fù)的時(shí)候,她都會(huì)耐心的安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,教我做個(gè)好孩子。每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,媽媽從來(lái)不打罵我,只是給我講怎樣學(xué)習(xí);還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。在媽媽的精心輔導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多。
媽媽是我人生的第一個(gè)老師,是我的啟蒙老師。我感謝我的媽媽?zhuān)哺鼝?ài)我的媽媽。
我最喜歡的老師作文7
大大的眼睛,神色端莊又略帶微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)紅紅的嘴巴,帶一點(diǎn)胡子,一頭烏黑的頭發(fā)又帶幾十根白頭發(fā),天天在教育我們,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了,他就是教育我們,教我們知識(shí)的閻老師。
閻老師,您像一輪火紅的太陽(yáng),照耀著我們,讓我們懂得,是您教育我們,讓我們從一個(gè)幼童成為了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。你像一塊巨大的石頭,讓我這個(gè)小苗從巖石中掙扎出來(lái),讓我懂得了勇敢。閻老師,您像一條溪流,我們是小金魚(yú),在水中玩耍,嬉戲。
有一次,記得您因?yàn)槲覜](méi)考好,吵了我一頓,我很氣憤,現(xiàn)在才知道,你是為我們好,您是想讓我們考一個(gè)好成績(jī)。可我那時(shí)是多么幼稚,只考慮當(dāng)時(shí),不想將來(lái)。
這就是您,在默默地?zé)o私地奉獻(xiàn),我終于明白,您頭上的白頭發(fā),是有一根為我而白的',一絲皺紋,是為我而生的。您是天空,為我們小鳥(niǎo)鋪天,讓我們知道,天空有多么廣大,世界有多么美麗。謝謝您,閻老師,你的付出一定會(huì)有回報(bào)的!
我最喜歡的老師作文8
我最喜歡陳老師了。因?yàn)樗o我們講課很有趣。陳老師把上課要學(xué)的知識(shí)都變成游戲了。比如說(shuō)開(kāi)火車(chē)、傳東西看哪一組傳得最快......陳老師還讓做了很多有趣的事,所以我最喜歡陳老師了。
我們?cè)趯W(xué)《秋天到》的時(shí)候,老師讓開(kāi)火車(chē),我們用秋、歌、唱、九、收、忙、浪這些字開(kāi)火車(chē),每個(gè)組的.人都要讀一個(gè)字。我們每個(gè)人讀的順利了,她就說(shuō):“可以上高速路了”,不順利的或錯(cuò)的就說(shuō):不能上告訴路了,只能在一般公路上!奔确奖阌泻(jiǎn)單,還能學(xué)到知識(shí),所以我最喜歡把知識(shí)變成游戲的陳老師了!
我最喜歡的老師作文9
老師是蠟燭、是園丁、是雨露,這些詞都是贊美老師無(wú)盡的付出。
放學(xué)了!放學(xué)了!我們像歡快的羊兒奔向回家的路。突然,我發(fā)現(xiàn)我的`筆袋落在了學(xué)校。于是,我又跑回了學(xué)校。
到了學(xué)校班級(jí)的門(mén)口,我聽(tīng)見(jiàn)了老師一聲聲的嘆氣。我走進(jìn)去,小聲的說(shuō):“老師您還沒(méi)有回家呀?”老師說(shuō):“你們今天做的課堂作業(yè)有一點(diǎn)多,我今天晚點(diǎn)回家。批完了,明天老師就可以給你們講完了。”當(dāng)時(shí)我的心仿佛被什么刺了似的。我拿了筆袋走在回家的路上想著,老師的愛(ài)超越了媽媽的愛(ài)。
這就是我們的老師賈老師,她個(gè)子不高,鼻梁上架著一副眼鏡。同學(xué)們和她都有深深的師生情。
老師,您知道嗎,我想要把一份崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福送給您!
我最喜歡的老師作文10
我最喜歡的老師,是劉老師,他為人和藹可親,對(duì)待我們像自己的親生孩子一樣,不過(guò),劉老師發(fā)起火來(lái),有時(shí),也會(huì)讓我們大吃一驚。劉老師平時(shí)在校穿著非常整齊,他經(jīng)常身穿一件米色夾克衫,一條黑色的`褲子,顯得帥極了。劉老師非常喜歡抽煙,不過(guò),他絕對(duì)不會(huì)讓我們抽二手煙。下面,我就給你們講講劉老師和我的故事吧。
記得劉老師第一次給我們上課時(shí),我很緊張,生怕有哪里不對(duì)勁,老師似乎看出了我心思似的,他在說(shuō)上課之前用那雙不大不小的眼睛看了看我,接著喊上課,從他的眼睛里,我看到了鼓勵(lì)。上完課后,我感到劉老師雖然是男的,但他上課卻很親切。記得還有一次,老師給我們講第十八課《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師說(shuō)讓幾個(gè)人上講臺(tái)來(lái)表演小稻秧、噴霧器大夫、雜草和講解員,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高地舉起了手,從老師的眼里,我看出了沒(méi)關(guān)系。
我很喜歡劉老師,不知道你喜歡他嗎?
我最喜歡的老師作文11
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師——唐老師
唐老師留著黑色的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙醒目的眼睛,高高的鼻子下有一張紅色的嘴巴。
唐先生教得很好。一篇無(wú)聊的文字,總能被她變得歡快有趣。所以我特別喜歡語(yǔ)文課。一提到語(yǔ)文課,我就很開(kāi)心!有一次,老師發(fā)了一篇課文。她教我們先讀課文?赐曛螅_(kāi)始和我們互動(dòng),玩分類(lèi)選擇。我們想了一會(huì)兒,很多同學(xué)舉手沖過(guò)去回答。我們?cè)谀莻(gè)班很開(kāi)心!
唐老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!有一次,一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂,唐老師耐心的告訴他。唐老師問(wèn)同學(xué)懂不懂。那個(gè)同學(xué)不好意思對(duì)唐老師說(shuō):“老師我不太懂!碧评蠋煵坏珱](méi)講他,還耐心的.給他講解。如果他不懂,唐先生會(huì)講第三遍,第四遍。直到學(xué)生明白。
還有一次,我們要在課間進(jìn)行朗誦比賽。唐老師帶領(lǐng)我們反復(fù)讀了兩個(gè)字。
老師,你就像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花朵,澆灌著大地,而我們,就是花朵和大地,吸吮著細(xì)雨,欣欣向榮!
我最喜歡的老師作文12
我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師——?jiǎng)⒗蠋煟且粋(gè)幽默的人。
她長(zhǎng)得又高又瘦,每天都扎一條馬尾辮,一對(duì)大眼睛炯炯有神,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她每次進(jìn)來(lái)都笑瞇瞇的',還會(huì)耐心地教我們畫(huà)畫(huà),本來(lái)不喜歡畫(huà)畫(huà)的我,竟然喜歡上畫(huà)畫(huà)了。
她每次進(jìn)來(lái)都大搖大擺的,而且走得慢悠悠,可悠閑了,讓人一看就知道這個(gè)老師是隨和、有趣的人。
記得那一次,楊同學(xué)沒(méi)帶齊美術(shù)工具,劉老師就問(wèn)她:“你為什么沒(méi)帶齊美術(shù)工具?”“我,我以為今天沒(méi)有美術(shù)課。”楊機(jī)英說(shuō)。劉老師瞥了一下天花板,慢悠悠地說(shuō):“以為?我還以為這個(gè)地球是我的呢!”這時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。
還有一次,上美術(shù)課時(shí),鐘同學(xué)什么也沒(méi)帶來(lái),他就說(shuō):“我忘記今天有美術(shù)課了!眲⒗蠋熅偷闪怂谎壅f(shuō):“我還忘記今天要上班呢!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都笑得前仰后合的。
這就是我們班那位幽默的劉老師,我真喜歡她。
我最喜歡的老師作文13
說(shuō)起我的最喜歡老師嘛,毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師——周老師。
周老師有一雙小眼睛,雖然它小,但絲毫沒(méi)有減弱周老師用某種眼光掃射某一位同學(xué)所產(chǎn)生的威懾力。有自知之明的人都知道,當(dāng)周老師的目光轉(zhuǎn)向你時(shí),你肯定是哪里出“問(wèn)題”了。這時(shí)就要趕緊“修補(bǔ)”好,以免發(fā)生更大的“事故”。周老師不僅眼睛好,耳朵也很靈。不管老師將的多么投入,底下大部分的同胞聽(tīng)地多么認(rèn)真,只要萬(wàn)綠從中有那么一點(diǎn)紅,周老師都能察覺(jué)到,可謂“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,絕對(duì)名不虛傳。但是周老師身體很不好,一年到頭大小病不斷,還經(jīng)常帶病回來(lái)上課,十分辛苦。就這樣,居然還有唯恐天下不亂的“k怖分子”在搗亂,實(shí)在令人討厭。在下課的時(shí)候,周老師會(huì)和我們一起聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑,放松心情,與上課時(shí)的'嚴(yán)肅截然不同。
我喜歡我的周老師,你們呢?
我最喜歡的老師作文14
有位老師我最喜歡,她就是我四年來(lái)的班主任陳老師。
陳老師二十多歲,中等身材不胖不瘦,臉上總是帶著微笑,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小小的酒窩。上起課來(lái)總是那么生動(dòng)、活潑、輕松,看上去真的好漂亮。
記得有一次,我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),陳老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“劉俊你怎么搞的.,我說(shuō)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格,你為什么又?jǐn)D在一起?下次一定要注意,不要粗心大意。”我這才知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用可大了。陳老師雖然批評(píng)了我,但我從中得到了啟發(fā)。
陳老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在生活上更是關(guān)心我們。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候,我在上課時(shí)突然發(fā)高燒,陳老師發(fā)現(xiàn)了,先讓我伏在課桌上,然后打電話給我媽媽?zhuān)要我多喝熱水。當(dāng)時(shí)我想陳老師怎么那么關(guān)心我呢?就像當(dāng)做自己的親生兒女一樣照顧。
從那一刻起,我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)陳老師的愛(ài),只能在心里默默地喜歡這位讓人敬愛(ài)的老師。
我最喜歡的老師作文15
如果你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?那肯定是鄧?yán)蠋熈恕?/p>
鄧?yán)蠋熓俏业陌嘀魅,記得有一次,老師在和一位家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí),教室里頓時(shí)變得亂哄哄的,老師生氣的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
鄧?yán)蠋煹难劬ο褚浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。她說(shuō)話時(shí)非常嚴(yán)厲,額頭上已經(jīng)有幾條皺紋,應(yīng)該是被我們氣出來(lái)的,嘿!都怪我們不聽(tīng)話,您就是這樣,為我們的學(xué)習(xí)付出自己的.心血。
老師你還記得嗎?我剛升入一年級(jí)的時(shí)候,由于新的環(huán)境不適應(yīng),老是哭鬧,是你不斷的安慰我、幫助我,使我很快地適應(yīng)了下來(lái),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得一定的成績(jī),謝謝你——鄧?yán)蠋煟?/p>
老師,您循循善誘,有如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。鄧?yán)蠋煟肋h(yuǎn)是我的老師,我愛(ài)您!
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