慶祝元旦作文13篇(熱)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的慶祝元旦作文，歡迎閱讀與收藏。

慶祝元旦作文1

　　“五、四、三······”此時(shí)，我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。

　　正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo)，音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。悅耳的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉浸在著悅耳的音樂(lè)里。

　　最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)跳舞里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的`小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。

　　固然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的跳舞，但是我可以想象，那場(chǎng)跳舞表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？

慶祝元旦作文2

　　“下面我們通過(guò)擊鼓傳花的方式選出表演者”主持人周仕杰說(shuō)道�！斑诉恕鄙韽�(qiáng)力壯的他敲起了鼓，這聲音好象是一首曲子，時(shí)高時(shí)低，抑揚(yáng)頓挫。而那支塑料花也沒(méi)歇著，不停地在大家手中傳遞著。忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿著鮮花的席國(guó)威身上，于是他邀請(qǐng)同學(xué)表演了一個(gè)小品《天下無(wú)賊》，差點(diǎn)讓我們笑岔氣。不過(guò)我是喜歡的還是劉暢的節(jié)目，“對(duì)面的`朋友看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)！”一出場(chǎng)劉暢的滑稽舉動(dòng)就給我們留下了深刻印象。他衣服上別著小紅花，手里提著包，清了汪嗓子說(shuō)：“我給你們猜些謎，猜對(duì)了有小禮品呼！”一聽(tīng)“小禮品”，我們的眼睛立刻放起了光，貪婪地看著他的包，恨不得歸為己有。

　　氣氛一下子被劉暢推上了高潮，請(qǐng)xx同學(xué)報(bào)一個(gè)吉祥數(shù)�！吧怼！眲�暢滔滔不絕，口若懸河地講起了題�！拔抑�道！”，大家的聲音此起彼伏，爭(zhēng)先恐后地將手舉起來(lái)，眼睛里充滿了想拿禮品的渴望，可題目只有幾道，這可急壞了我們這些小饞貓，嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”

　　叮鈴鈴“這節(jié)課好快，就這樣，這個(gè)喜樂(lè)會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。

慶祝元旦作文3

　　2月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝流動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的動(dòng)靜以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我興奮地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五班的一員而感到自豪！

　　那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅圍巾，讓一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？

　　明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意，老師是多么的'辛勞，的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！的汪老師，每天中午在教室里看寫功課；的成長(zhǎng)，老師常常會(huì)找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。

　　讓一起期待這次盛大的元旦流動(dòng)吧！

慶祝元旦作文4

　　今天本校舉行了一年一度的游園活動(dòng)！我一早就到學(xué)校了，期待著一年一度的游園活動(dòng)！我們上完兩節(jié)課后，游園活動(dòng)才正式開(kāi)始！

　　首先，是同學(xué)之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學(xué)之間的'友誼！接著，就可以去其他班玩了。

　　我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒(méi)吹中，后來(lái)就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說(shuō)厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，實(shí)際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。

　　在這里，我認(rèn)為可以把游戲時(shí)間延長(zhǎng)。并不要規(guī)定只能在一個(gè)樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數(shù)太多，導(dǎo)致禮品缺少！

　　希望這個(gè)活動(dòng)越辦越好！祝大家：元旦快樂(lè)！

慶祝元旦作文5

　　今天是最后一天，也是這一周的最后一天，我們要在學(xué)校舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)，這件事我們?cè)谛瞧谌�就知道了，大家都顯得非常興奮……

　　我們知道這件事是在星期三的早上晨會(huì)課，老師說(shuō)：“我們要在學(xué)舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的東西都是學(xué)校出錢。舉辦活動(dòng)的時(shí)間是星期五下午第二第三節(jié)課。大家聽(tīng)了都興奮起來(lái)，老師又說(shuō)：”大家都安靜一下，到活動(dòng)的那天我會(huì)來(lái)指揮的。大家就有開(kāi)心的度過(guò)了一天，星期四有事很快的過(guò)去了，星期五又到了，當(dāng)然，今天不用說(shuō)了，大家那興奮勁就別提了，連上課的心思都沒(méi)了，大家就等著聯(lián)歡會(huì)了。

　　下午很快就到了，我們裝扮著教室，不一會(huì)，教室就煥然一新了，大家都很開(kāi)心，我們一起開(kāi)心的玩，我們班的'游戲時(shí)背靠背夾氣球，看誰(shuí)運(yùn)的多，還有一個(gè)就是吹乒乓球，六班的是姜太公釣魚(yú)和吸乒乓球，八班的是大腳踩小腳和吹氣球，一開(kāi)始每個(gè)班人氣都很旺，最后是我們班人氣最旺，今天我很開(kāi)心！

　　大家都玩的很開(kāi)心，又很盡興！所以大家都開(kāi)心！

慶祝元旦作文6

　　蛻變，讓我愛(ài)上它

　　元旦——新年的第一天。

　　又是個(gè)新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來(lái)臨！我學(xué)習(xí)的擔(dān)子更加沉重了，讓人感覺(jué)負(fù)荷不起。中考就像一座大山，壓得我無(wú)法呼吸。在班級(jí)中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著。有時(shí)碰到學(xué)業(yè)的棱角，有時(shí)碰到尖子生嘲諷的冰山，有時(shí)遭到家長(zhǎng)多多逼人的呵斥，有時(shí)卷進(jìn)老師失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。

　　裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大，我開(kāi)始反省地計(jì)劃著，開(kāi)始暗自歸納總結(jié)著，開(kāi)始用自己的雙手蛻變我。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識(shí)的露珠，沐浴生活的.陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)有誰(shuí)注意我。可我卻很快樂(lè)，縱使綻放著笑容，我成長(zhǎng)了。

　　我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結(jié)局不是誰(shuí)可以預(yù)料得到的，但是我知道時(shí)間讓我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標(biāo)不斷的前進(jìn)，跨越生命這道欄檻！

　　我在蛻變中愛(ài)上這個(gè)日子——元旦！是這個(gè)日期告訴我中考將至破繭成蝶。

慶祝元旦作文7

　　星期二上午，我們二年級(jí)八班在教室里舉行了元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

　　第一個(gè)節(jié)目是表演小馬過(guò)河，我們班四位同學(xué)走上講臺(tái)表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué)，給每組的四個(gè)同學(xué)一張報(bào)紙。讓每組先把報(bào)紙展對(duì)折，四位同學(xué)踩上去，如果每位同學(xué)的`腳都踩上去了，第一關(guān)就過(guò)了。然后，把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折，進(jìn)行第二關(guān)游戲，如果四位同學(xué)腳都踩上報(bào)紙，第二關(guān)就過(guò)了。第1回合1組、2組勝利了，第2回合3組、4組勝利了，所以給他們都發(fā)了獎(jiǎng)品。大家玩的可高興了。

　　游戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開(kāi)心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。

　　我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的元旦節(jié)。

慶祝元旦作文8

　　元旦終于來(lái)到了，我真興奮��！我們一家和姥姥姥爺一起去唐海過(guò)元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鵲圍著我們飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們。

　　到達(dá)目的地已經(jīng)是中午了，我們先找了一家飯店吃飯。走進(jìn)飯店的走廊，我驚呆了：這里實(shí)在太漂亮啦！一幅幅精致的.畫展現(xiàn)在我們眼前，它們是用木頭和毛做的。還有一只只鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停。媽媽給我們點(diǎn)了很多菜，還有野鴨子呢！

　　吃完飯，我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來(lái)到了魚(yú)療的池子里，我一進(jìn)池子小魚(yú)就圍了過(guò)來(lái)，弄得我直癢癢，媽媽告訴我它們?cè)诔晕疑砩系呐K東西。

　　洗完溫泉后，我們又來(lái)到游泳池里游泳，媽媽給我租了一個(gè)游泳圈。我把腿夾緊，用力往兩邊蹬，手往兩邊劃，我就前進(jìn)了一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)游泳啦！幾個(gè)小朋友也在池子里玩兒，我們把球扔進(jìn)水里，看誰(shuí)游得快，最先拿到球，大家撲騰騰地把水花濺起來(lái)老高，像一群快樂(lè)的小鴨子。我游了一會(huì)兒，媽媽就叫我試著不帶游泳圈游，我不但沒(méi)學(xué)會(huì)，還喝了一口水，嗆得我直咳嗽，但我還是很高興。

　　這個(gè)元旦我過(guò)得非�？鞓�(lè)。

慶祝元旦作文9

　　今天，我們學(xué)校要開(kāi)展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)人都在裝飾大家的學(xué)校。

　　上體育課的時(shí)候，老師叫我們自由活動(dòng)。我在活動(dòng)的時(shí)候看見(jiàn)了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來(lái)，我就叫同學(xué)來(lái)幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶，讓它們又回到了自己的家。到了下午，大家排著整整齊齊的.隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。雖然天氣很冷，但是操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　不久節(jié)目開(kāi)始了。前面兩個(gè)節(jié)目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國(guó)。現(xiàn)在，該輪到跳街舞的同學(xué)了。他們個(gè)個(gè)都像“鬼”一樣嚇人，我還看見(jiàn)了我的表姐也在上面表演。他們這個(gè)節(jié)目表演得真精彩。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我聽(tīng)到姐姐表演街舞得了“一等獎(jiǎng)’，真替她感到高興啊！同時(shí)我也暗下決心，今后不管是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面我也要加倍努力，爭(zhēng)取也要拿第一。

慶祝元旦作文10

　　今天早上的游園活動(dòng)，大家都玩的很開(kāi)心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級(jí)活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心！就說(shuō)說(shuō)我們班的活動(dòng)吧，這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——?jiǎng)e看它簡(jiǎn)單得很，可是這可是有足夠的智慧+運(yùn)氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃。當(dāng)老師停下來(lái)時(shí)，福娃在誰(shuí)的手上，那個(gè)人就要上臺(tái)，先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后請(qǐng)他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái)，sorry，你只能表演一個(gè)節(jié)目了。

　　當(dāng)然，其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來(lái)表演！誰(shuí)叫他不守紀(jì)律呢，呵呵。

　　不過(guò)，也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè)一樂(lè)，自愿上臺(tái)表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的'“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個(gè)節(jié)日的氣氛越來(lái)越濃了。

　　就這樣，一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè)的笑容中度過(guò)了。最后，祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂(lè)！

慶祝元旦作文11

　　元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)ナ�排的“鯉魚(yú)洲島”，那是一個(gè)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。

　　那天早上，我剛吃完早餐，就座船去“鯉魚(yú)洲島”，因?yàn)橹挥凶�船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船，往下看，哇！這水好綠呀！這水真像一面鏡子。我心想，到時(shí)岸，我又沖下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極，我又往里走，首先，我看見(jiàn)一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，媽媽叫我別摘那么多，因?yàn)楹玫亩急粍e人摘完。摘完草莓，我們又去挖蕃薯，在去挖蕃薯的'路上，我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林，我們往樹(shù)林里走，一片片葉子往下漂，就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù)，應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里，我又看見(jiàn)放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到挖蕃薯那里后，我跑到那里挖起來(lái)，然后放在籃子里，過(guò)一會(huì)兒，我爸爸的朋友挖到一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯，漂亮極。玩一會(huì)，我們就去座船回家。

慶祝元旦作文12

　　元旦節(jié)到了！晚上，媽媽帶我和姐姐來(lái)到了海門老街。那里到處都是古代的氣息。你們想知道嗎？那就隨著我來(lái)吧！

　　剛走進(jìn)這一條古老的街道。就會(huì)看到一個(gè)大大的牌坊矗立在眼前。到處都是龍?jiān)谒闹鼙P旋著。牌坊前面還有兩頭兇猛的大獅子蹲在兩旁，像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵。走進(jìn)去一看，到處都是紅紅的'燈籠，熱鬧非凡，美麗極了。里面有賣古董的老店，有非常精美的油畫，還有賣寶劍的，各種各樣，應(yīng)有盡有。

　　我最喜歡的就是賣古董店的了，因?yàn)槔锩娴墓哦�都是非常的精美。精致，做的非常的精�?xì)。而且，看起來(lái)也非常的美觀，大方。真不愧是海門老街，跟古董世界一樣！我看見(jiàn)的每一個(gè)花紋都雕刻的非常美麗，非常仔細(xì)。有的雕刻著花兒；有的雕刻著活靈活現(xiàn)的龍；還有的什么也沒(méi)雕刻，潔白如玉。

　　我還喜歡這里的茶葉店。這里的茶葉店不僅味道香，而且吃起來(lái)就更香了。茶葉店到處都彌漫著茶葉的芳香，好像自己也在這裝滿茶的盒子里，使人覺(jué)得神清氣爽，非常舒服。而且，腦子里的一切煩惱都拋到九霄云外了。

　　海門老街不僅只有這些店鋪，還多著呢！我想，你們聽(tīng)了我這一些介紹，也一定想來(lái)這里玩吧！我還告訴你們，這里的老鴨也非常美味哦！

慶祝元旦作文13

　　一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著這辭舊迎新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂(lè)乎，把教室裝扮得十分漂亮。

　　我們一早就來(lái)到學(xué)校。大街小巷都?xì)g騰一片；學(xué)校的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛；班里也熱鬧非凡，到處是氣球、彩帶纏繞。

　　學(xué)校舉行完“新生入隊(duì)儀式”，我們回到班里，由老師帶領(lǐng)著做起了游戲。有“搶圈”、“畫臉譜”、“踩氣球”、“對(duì)對(duì)聯(lián)”等，五花八門。

　　最好玩的當(dāng)然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個(gè)人搶四把椅子，老師喊“�！�，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開(kāi)始了，我們緊盯著那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結(jié)束的'時(shí)候，我一定要站在椅子的前面，千萬(wàn)不要站在空隙的前面呀。”正想著，老師說(shuō)：“逆時(shí)針�！蔽覀兞⒖痰袅藗�(gè)個(gè)兒，老師又說(shuō)：“順時(shí)針�！蔽覀冇址戳诉^(guò)來(lái)，這到底是有玩沒(méi)完還是有完沒(méi)玩啊，突然，“�！钡囊宦暎�我馬上找準(zhǔn)了身旁一把椅子猛地坐下來(lái)，贏了，我獲得了最后的“勝利之花”。

　　這真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

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