科技的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來了很大的方便！

　　例一：每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便不由自主地把更多的業(yè)余時間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)與日益風靡的電腦游戲正在分解著人們的注意力與業(yè)余生活，但電視的霸權地位還將在很長一段時間內(nèi)存在，并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經(jīng)過日常生活的緊張和焦慮，人們期待著坐在電視機旁放松、開心和被逗得開懷大笑的時刻。

　　例二：每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的.游戲，以便讓人們在閑暇之余可以很好的放松，但不能上癮喲！2它可以存放很多東西，一張普通光盤竟可以存放3億多個漢字，是不是令你驚訝！3它可以畫畫，不僅可以隨心所欲地創(chuàng)作，而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來方便和好處的同時，它也有很多的副作用。如長時間看電腦對眼睛傷害非常大，長期玩網(wǎng)絡游戲?qū)θ藗兊纳硇慕】挡焕�，長期使用電腦不運動而帶來的電腦病越來越多。所以要科學合理的使用電腦，讓它真正成為你生活中的良師益友。

　　例三：每家每戶都有“空調(diào)”。1它可以降溫，一般空調(diào)溫度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。2它可以降濕，一般的空調(diào)在制冷的過程中都可以降濕的，這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環(huán)境中。3它可以升溫，空調(diào)還有一個功效就是升溫，特別是南方的冬天，室內(nèi)裝了空調(diào)能夠給室內(nèi)升溫到一個舒適的環(huán)境。等等。所以空調(diào)是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。

　　現(xiàn)在我生活在這種什么都不缺而且有很多時間的生活中，我為此感到幸福！

科技的作文 篇2

　　隨著信息技術的高速發(fā)展，人工智能已不再是僅存于科幻小說中遙不可及的臆想，而是在幾年內(nèi)便成為熱門的話題。當人工智能首次破解了據(jù)說組合性最多的圍棋時，舉世嘩然，不禁有人開始思考：人工智能的思考已經(jīng)遠遠地勝過人類了嗎？那么人類的思考在它們面前還有意義嗎？

　　毋庸質(zhì)疑的是，人工智能在學習能力上是占有極大優(yōu)勢的，但究其本質(zhì)，它則是人類智慧集體的凝聚，因此并不能就此否定人類思考的價值。

　　蘋果公司的總裁庫克認為，比人工智能像人類一樣思考更值得擔心的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。這的確值得引起我們的警醒。

　　人類是鮮活的生命，而非由指令操縱的機械。因此。人類的思考具有感知他人情緒的意義。我們能經(jīng)由察言觀色向?qū)Ψ阶龀鲞m時的反應，因為對方的表情能激起我們的切身體會。這是千百萬年的進化才給予我們面部靈活的肌肉，這是讓目前不具有自身情感的人工智能極難做到的。然而，當我們行走在路上，不難發(fā)現(xiàn)有些人終日沉浸于虛擬的世界里，維持著僵硬呆板的面容，對周遭的世界置若罔聞，這難道不能引起我們的反思嗎？

　　人類是社會性的動物，由于受到過后天的教育，具有道德準則、法律規(guī)章以及社會價值觀的約束，才能對自身行為的正確性進行判斷。而人工智能只是人工干預的成果，是依照其內(nèi)部的程序指令去達成目的'的，它不會去深究自己的行為是否正確。就如許多影片中的科學狂人一樣，他們一心為達成目的，卻失去了本來“人皆有之”的惻隱之心�？梢酝茝V來說，當所有人都如計算機機一樣思考，那么未來絕不會是美好的。

　　或許有人會問，人工智能在科技的引領下不是也可以達到這些嗎？誠然，我認為科學技術的發(fā)展遠超乎我們的想象，達到或達不到只是因為時間的早晚問題。但是，人類存在的意義正是思考，它讓我們登上了食物鏈的頂端。當有一天我們失去了自身的情感，也不過是具有智能的行尸走肉。到這時，我們就該推位讓賢，讓出“萬物之靈”的寶座。

　　我們不應該對未來持盲目的悲觀態(tài)度，但也應時時保持警惕。當我們的思維為科技所改造時，這個世界將變得黯淡。

科技的作文 篇3

　　周三上午班主任趙老師告訴大家，如果周五不下大雨，就去西安市閻良區(qū)的試飛院和科技館秋游，聽了這個消息之后，我們一片歡呼，不過，老師說必須要聽話，注意安全，不要亂摸亂動，大喊大叫，因為試飛院是國家保密單位。

　　我們好不容易盼到了周五，可是天公不作美，偏偏下起了雨，還好雨不大。原計劃沒改變。

　　上午八點四十五分左右，我們上了停在校門口的旅游大巴車，有說有笑的出發(fā)了。一個小時后，我們到達了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀的戰(zhàn)機的面前，有殲擊機，轟炸機和運輸機。不過那大都是一些用于試飛的飛機。其中有一架殲擊機，雖然是老式飛機，但可以通過升級改造來提高戰(zhàn)斗力。修改系統(tǒng)來彌補飛機的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機可謂戰(zhàn)功赫赫，曾經(jīng)在戰(zhàn)爭中擊落過3架當時美國最先進的飛機我也覺得，雖然當時我們的飛機不算先進，飛行員經(jīng)驗也不多，但憑借機智勇敢，英勇頑強，我們英雄的空軍也能擊毀美國戰(zhàn)機，創(chuàng)造戰(zhàn)爭史的奇跡——講解員異常興奮的告訴我們。最后參觀的一架轟炸機是這些飛機中最大的一個。

　　接著，我們來到了影院。大屏幕上展現(xiàn)的是，特技表演，中國飛行員駕駛國產(chǎn)戰(zhàn)斗機在空中進行特技飛行表演，如倒立飛，斜著飛，在空中旋轉(zhuǎn)等等，真讓人眼花繚亂，目不暇接。同時，我也了解到，目前殲10是我國自主研發(fā)出的性能優(yōu)異的戰(zhàn)機。看了影片之后，我很激動。

　　出了試飛院，我們又坐車來到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯后，我們就進了館內(nèi)。里面有介紹飛機的發(fā)展歷史。還知道了飛機的前身是中國的風箏，熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機模型，還有一架“隱形機”呢！

　　最后，我們欣賞了一場航模表演，第一架航模機給我們演示了高難度飛行表演，第二架能飛的很高，第三架讓我們見識了飛機失事時的`情景。

　　看完了表演，我們戀戀不舍的坐上了大巴車回家了。

　　這次秋游讓我感受到了中國航天事業(yè)的進步與發(fā)展，從用臉盆加油到空中加油機，從“山寨機”到自主研發(fā)出各項性能都先進的飛機，使我真真切切的感受到祖國日益強大，我由衷的的高興和自豪。

　　這次秋游使我增長了見識、收獲很大。

科技的作文 篇4

　　今天嬸嬸帶我去了一次科技館，進了門，我迫不及待的跑到檢票員那里。我們先去有關動物的區(qū)域。哇！好多雕像：老虎、獅子、藏羚羊、大象、麋鹿、北極熊……我們看完了動物又順著樓梯到了2樓，突然墻上出現(xiàn)了一個怪物的影子，把許多人嚇了一跳。我一看名字，喔，原來怪物是蜘蛛。我拉著嬸嬸走進了展區(qū)，�。『枚嘀┲氲臉吮景。“パ�，這個蜘蛛的卵好惡心呀！我們又出來了。然后我們?nèi)チ藱C器人館，這里的.機器人會下棋、救火、射箭、彈琴，最奇的是它會畫畫，而且栩栩如生，厲害極了！我真想要了這些機器人。我們又逛了幾個館，咦？肚子唱起了空城計。

　　我們就到地下餐廳去吃飯，哇！好多美食��！讓我有點兒目不暇接，不知道該吃那個了。好，就來個燒烤的吧，我們吃完飯，特意看了一下鐘表，因為我們1點30的時候要看電影�，F(xiàn)在才12點，我們還可以逛。

　　我們又逛了設計師搖籃、我們的地球……

　　快1：15時，我們馬上向電影院跑去，電影是《深海獵奇》，我們戴上立體眼鏡，電影里的物體都跑了出來，�。〈篚忯~，太可怕了！

　　看完電影我們就離開了科技館，這一天真開心啊！

科技的作文 篇5

　　有一天看到電視里的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什么？爸爸說：“是因為水壓的問題�！蔽衣牭靡活^霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說：“讓我們來做一個實驗吧！”

　　爸爸讓我找來了：1個2升的汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

　　我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎？三個孔的有什么不同嗎？只見，離底部2厘米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4厘米的`水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。

　　爸爸說：“這證實了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠，離瓶底10厘米的小孔射得最近。”

　　為了知道壓力還和什么因素相關。我又做了個小試驗：我用一根吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時，紙盒的底部裂開了多次試驗，結(jié)果都是一樣。原來，水壓的重量有關。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了�？吹竭@里，我恍然大悟，爸爸又對我說：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如說“鍋爐”。爸爸一說完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機……”

　　確實水壓無處不在，人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說水壓對我們?nèi)祟愐沧鞒隽嗽S多貢獻。

　　六年級:鄭婧怡

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