科技作文(范例10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實驗器材放到講臺上，神秘地對我們說：“今天這節(jié)課非常有趣，我們要——吹泡泡！”

　　臺下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈，許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管，他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接著，許老師往杯子里滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的小，有的圓......一個個泡泡在陽光的.照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

　　然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大賽！每個人拿著自己的吸管站到講臺旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的一聲，我的泡泡在最后一秒爆了。

　　我非常沮喪，但更多的是開心。因為許老師用實驗的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣！

科技作文 篇2

　　如果你想更好的了解科技，那么我一定會推薦你去浙江科技館。所以說，我們風(fēng)帆小隊就來到了浙江科技館。

　　我們買好了票（用牛通社的記者證還可以免費，怎么說也小小的賺了一把），就走入了“星際通道”開始了為期一上午的科技之旅。在1樓，我們當(dāng)了一回宇航員，在海洋區(qū)“開了船”，則看到了高樓大廈建起的過程。在2樓，我們玩了一把搖滾，我們又了解了許許多多的中藥藥材。3樓，就是玩的天地啦，我們走了迷宮，踩了梅花樁…

　　但是我覺得最happy的還是那個名叫做全息音箱的游戲啦！我們一進到游戲廳里面，就看見了幾張桌子，桌子上還放著一盞油燈，使這個房間增添了一絲航海的風(fēng)味，而前面就有幾個看似隨意擺放的筒子，這是不是也是出海的人們用來儲存東西的筒呢？好了，故事開始了：首先視頻告訴我們航海的使者們在海底發(fā)現(xiàn)了一艘沉船，這之中有許許多多的瓷器，使者們一次次的探險，收獲了許多的寶貝。接著，這個游戲把我們帶到了沉船的那一天。突然，小屋的燈全都黑了，讓所有人不禁心里一顫，忽然，耳邊傳來了腳步聲，似乎離我們越來越近，這個人在我的左邊停下后，就開始講話了，那聲音有些憔悴，有些虛無，似乎是一個亡者的`嘆息，這也是活動增加了幾分恐怖色彩。在這之中，這個“鬼”我們講述了他們沉船的過程，他時而站在我的左邊，時而又站在我的右邊，并且在開始我也感到了一陣陣海風(fēng)。好了，船沉了，劇終了。雖然我的熒光衣有些影響效果，但這個游戲還是十分的精彩，似乎出來后每個人都有些驚魂未定。

　　就連耳機中左右耳聲音的轉(zhuǎn)變都可以讓人身臨其境，科技還真是改變了全人類的生活呢！

科技作文 篇3

　　時代的進步，科技的'變化，給人們帶來了無限的快樂，同時也給人們帶來了許多傷害。

　　以前在農(nóng)村，科技沒那么發(fā)達，人們叫人都是靠吼，出門靠走，安全靠狗。這句話在以前都是人人皆知的順口溜�，F(xiàn)在科技發(fā)達了，有汽車、電動車、手機、電腦、攝像頭等等。和以前相比較，我們現(xiàn)在幸福多了。

　　電子產(chǎn)品而給人們帶來的傷害是：有一部分人因為貪玩成性，過度地沉迷于游戲而耽誤了學(xué)習(xí)。有些人甚至過度依賴手機而丟了工作。還有些人因為手機居然妻離子散。

　　現(xiàn)在，許多人吃好飯就躺在沙發(fā)上，床上玩手機，或是在白天吹著空調(diào)看電視，因為看電視或者玩電子產(chǎn)品而有了近視，個個都戴上了眼鏡。

　　自從有了電子產(chǎn)品以后，人們就越來越貪心的過多使用電子產(chǎn)品，造出了游戲，手機的視頻，網(wǎng)上購物，應(yīng)有盡有。一些人開始了網(wǎng)絡(luò)詐騙，讓自己付錢給對方。就因這事，許多人白白損失了一大筆錢財。

　　最后我想說，你們不要再沉迷于手機，不要過度依賴電子產(chǎn)品，讓科技被我們利用得更有價值。

科技作文 篇4

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化，那么未來的世界將會是什么樣子的呢！

　　未來的房子是會飛的，每棟房子都會像天使一樣有一對純潔、隱形的翅膀，每棟房子的主功能大廳里都有一個大屏幕，顯示著這座房子的結(jié)構(gòu)與功能，如果你想洗澡，只需按一下?lián)u控，浴室就會自動給你放水，然后給你灑上香噴噴的香水，只要走進每個房間，它會自動開燈，離開時自動關(guān)燈。最高科技的就數(shù)廚房了，天底下所有吃的應(yīng)有盡有，只要你說出名字，它就會自動烹飪。當(dāng)你想要去哪兒，你按一下?lián)u控，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉(zhuǎn)動，你想去哪就轉(zhuǎn)動方向盤，和開汽車一樣，這樣交通就很方便，就像一只只在天空中上下飛舞的蝴蝶，非常有趣，再也不擔(dān)心堵車了。你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成了綠色。

　　未來的病人，根本不用去看醫(yī)生，而是用一個非常細小的`微生物機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人就像馬路清掃車一樣把病人身體里的所有病菌全部打掃得干干凈凈，這樣就避免了手術(shù)給病帶來的痛苦，而且機器人清潔完后它還會自動把自己身上的細菌清洗干凈，這樣就杜絕了傳染源，即先進又環(huán)保。

　　未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出天上的藍天白云，再仔細一看路邊的麥穗，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高級建筑材料制成的，上面涂了一層油，而且這個建筑材料還會根據(jù)天氣變化適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度，這樣人走在路上冬天不會覺得特別寒冷，夏天也不會覺得特別嚴(yán)熱。十字路口再也沒有監(jiān)控，過馬路人們都文明禮貌、互相謙讓，淳樸而善良。

　　總之，未來是輝煌的，未來是先進的，而我們現(xiàn)在做的就是與時俱進，為美好的未來發(fā)奮讀書。

科技作文 篇5

　　這次假日小隊我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著驕陽我們一行懷著喜悅的心情來到了科技館。

　　走進了大廳，就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的`栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長約4——5米。我們津津有味地看著，這時，有位工作人員走到我們的身旁，他問我們想不想看更多的恐龍��？ “想”我們異口同聲地說。工作人員把我們帶進了一個展覽室，展覽室里面有著大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是，最有意思的還是觀看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會兒，電影開始了，剎那間，座位開始移動了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過來，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來了，這時那恐龍一下子不動了，讓我們虛驚一場。哎這電影真有趣、驚險、刺激。

　　時間過的真快，我們依依不舍地離開了科技館，真希望下次還能去。

科技作文 篇6

　　今天，我的心情特別激動，因為學(xué)校組織我們?nèi)�參觀上�？萍拣^。老天也很幫忙，前段日子還是夏日炎炎，熱浪它逼得人不敢出門，可是今天的天氣卻格外涼爽。

　　我們坐了三個小時的汽車就來到了著名的`上�？萍拣^。

　　遠看科技館西高東低，像一只展翅待飛的雄鷹，走近了看，外面像花園，里面大得像博物館，整個科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計師搖籃、視聽樂園六個展廳。每個展廳都設(shè)計得很奇特，像走進了《百科全書》，真使我大開眼界。

　　我最喜歡去的地方是“生物萬象”，一走進展廳，仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物，有的是天然的，有的是人工的，原來這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。。在一個假山洞里，我們看到了好多玻璃球，里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本，看起來卻栩栩如生。

科技作文 篇7

　　那天，是我最開心的一天，我去3D科技館，有四層樓，是一個非常大的科技館。

　　首先我去了第四層，主題的名字叫：人的技能。我玩了征服昆侖、拆彈專家。征服昆侖可好玩了！就是一個迷宮一樣，有種種機關(guān)，在那個網(wǎng)中我差點被障礙給彈下去了呢！

　　然后我去看電影，電影好看極了，就是時間太短了。講的就是三只昆蟲也上了月球，這太不可思議了。

　　接下來我去吃午飯了，午飯可豐盛了，有辣翅、漢堡包、雪碧、土豆餅，可好吃了。

　　然后去了另一個展廳叫：人的部位。我去玩了做手術(shù)、大腦拼圖……做手術(shù)我按了心臟搭橋手術(shù)，那木偶的心臟部位就出現(xiàn)了，那個心臟在動來動去，我點了一下心臟，冰冰涼涼的，我忍不住逃跑了。然后是大腦拼圖，居然拼的'是大腦，這拼圖可不是紙板拼圖，是實體拼圖，但大腦的材料是用布做的，我可從來沒見過大腦，只能胡亂拼了，過了幾十分鐘終于把大腦給拼好了！

　　突然要集合了，我默默地說：“我還沒玩夠呢！”可是已經(jīng)2時30分了！最后，只能買幾樣紀(jì)念品，坐車回黃巖了。

科技作文 篇8

　　這個暑假我有幸拜讀了19世紀(jì)法國的儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。它主要寫了主人公和他朋友的海底之旅，在這將近10幾個月的旅行中他們經(jīng)歷了許多有趣而刺激的事比如參觀海底森林、擊退土著人的圍攻、海底狩獵......這種奇妙的旅行讓人耳目一新。

　　當(dāng)然，更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的電能潛艇、海底牛肉、麻痹槍......這些顯然是作者的美好幻想和對未來科技無限的'憧憬，以及對海洋深處的遐想。比如不用氧氣瓶就能在水底呼吸的潛水衣，電能潛艇時速達每小時30海里......在科技日異進展的今天，小說中的這些科技，我們的確做到了，就像不用氧氣瓶潛水，我們用一種液體，人適應(yīng)以后穿上潛水衣能不用氧氣瓶6小時，現(xiàn)在也已有了全用電能的潛水艇。這些科技都是在為人類作貢獻。還比如因為有了電腦，世界變得更小了，電動充氣機使人不用再為充氣而耗時耗力......這不都是用科技為人類服務(wù)，使我們的生活更方便嗎？我們?nèi)祟愓媸锹斆鳎≡�聽到有人說過“世事，沒有做不到，只有想不到。” 儒勒.凡爾納想到了，而我們也做到了！

　　但是，科技探索是永無止境的�？�，雖然主人公在潛艇上只有10個月的時間，但他看到了很多，發(fā)現(xiàn)了很多：魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“燈光”，海底通往一個死火山的通道......這是多么奇妙的“生物燈光”啊，也是科技探索的希望之光，它將那一條黑暗又無人企及的海底通道照得光明而通透，生活中的科技探索又何嘗不是如此？比如從19世紀(jì)本茨發(fā)明的世界上第一輛三輪內(nèi)燃機汽車到小汽車到現(xiàn)在的跑車，比如從兩個教室大的“電腦”到臺式電腦到筆記本電腦，再比如從草房到泥房到鋼筋混泥土房......這些不都是人類經(jīng)過了一次又一次地探索、發(fā)現(xiàn)，才得到最后的成功嗎？在這些成功的背后，凝聚了多少人的智慧與汗水啊。但有些科技會被壞人所利用，而不是用來探索、解決問題為人類作貢獻，這就很可惡了。

　　在文章的結(jié)尾引用了一段《傳道書》中的問題“誰能有一天測透這深淵的最深處呢？”我確信只要這個人有目標(biāo)，有信心，肯努力，總有一天能夠做到的，但我們不能等待，“深淵的最深處”是有限的，而人類的智慧和毅力卻是無窮無盡的，我們要用自己無窮盡的智慧和毅力去探索這未知的“深淵”。只有這樣，我們才能真正了解它，把未知變成已知；只有這樣，我們才能回答這六千年的問題；也只有這樣，世界才會變得更美好！

科技作文 篇9

　　今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界，感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林，也有現(xiàn)代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應(yīng)俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應(yīng)，輕輕一點就讓人收獲無數(shù)。科技館像是一本讀不盡的百科全書，卻一點也不枯燥，讓你一捧起就欲罷不能，流連忘返。

　　我來到了“宇航天地”進行參觀。在“宇航天地”里，我看見了GPS全球定位系統(tǒng)模型，和專為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓(xùn)練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，考驗宇航員對環(huán)境的適應(yīng)能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉(zhuǎn)訓(xùn)練，雖然轉(zhuǎn)速比真實的訓(xùn)

　　練慢了很多，而且只有短短的.一分鐘，卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓(xùn)練的不易。 其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。

　　前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動鏡框改變兩鏡的夾角時，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！甭犃丝茖W(xué)老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個物理現(xiàn)象而高興。

　　坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我了解了許多科學(xué)知識，過去我覺得不可能有的東西，并且許多人都認(rèn)為不可能實現(xiàn)的事，現(xiàn)在都實現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達。我現(xiàn)在雖然只能參觀別人發(fā)明的東西，但我一定好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出更加先進的高科技產(chǎn)品，造福于社會。

科技作文 篇10

　　“人往高處走，水往低處流”。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們的生活，無處不體現(xiàn)出科技的發(fā)達。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。電腦現(xiàn)已進入每家每戶，小小兒童都能熟練操作。

　　電腦給我的生活帶來了無限樂趣。

　　學(xué)校開展了計算機課，在學(xué)習(xí)photoshop中，我們美化圖像，制作圖片，看著本來普通單調(diào)的圖像，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的圖像，看著那些七零八碎的事物，被自己組合，調(diào)整，美化成為一種向往的意境，夢幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開心，突發(fā)奇想的我用這個軟件更改了我的皮膚，老師說：還可以更改身材呢！原來別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經(jīng)過處理的。那一刻我不再羨慕他們，因為我知道我也有那一面�？粗�我的作品我從心中感到一陣成就感，滿足感。

　　電腦給我們的生活帶來了無限方便。

　　幻燈片制作可以為我們更詳細的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說明，更直白了解。這是我們的學(xué)習(xí)更全面，簡便。還記得在五年級的時候開始接觸幻燈片，那是我第一次親手制作幻燈片。

　　我做的主題是花的世界，首先收集資料，然后分類。在制作過程中，我遇到了不少問題，怎么鏈接，怎么播放，如何是內(nèi)容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡單，如何使每個人都可以利用它來講解等等。老師給我們一一作了解答，順著老師的引導(dǎo)，問題逐個解決。終于我的幻燈片完成了，在這個過程中，我深深體會到了老師上課準(zhǔn)備教案的`辛苦，原以為有了計算機老師的工作變得輕松，不在勞累，這次幻燈片的制作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學(xué)面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。

　　后來，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節(jié)課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個幻燈片中都有他們太多的心思，沒一個圖片，每一個文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。

　　科技，是我們的生活快捷，方便，使我們了解了外面的世界，使我們這個偏僻的地方不再閉塞�？萍紕�(chuàng)造了我們的幸福生活。

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