音樂作文(實(shí)用9篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的音樂作文10篇，歡迎大家分享。

音樂作文 篇1

　　在大森林里，住著一位音樂家。原來是郭果。

　　郭郭每天都有各種大大小小的表演，但沒有一種小動(dòng)物能說出它表演的是什么。

　　一天晚上，明亮的月光灑在樹林里。在回家的路上，郭果遇到了米朵，一只悠閑散步的小老鼠。一直以來，米多都很好奇郭果是怎么做出這么清脆悅耳的音樂的。于是，郭不由自主地跑去問郭�？赡苁枪�果太累了，也可能是郭果根本沒注意米多，就大搖大擺的走了。這下，米多的疑惑就更大了，他暗暗下定決心要搞清楚。

　　第二天早上，明亮的陽光喚醒了整個(gè)森林。郭果還是安排了當(dāng)天的演出，興高采烈的出去了。

　　演出開始了，米多也在下面，不過這次不是來聽演出的，而是專門來觀察郭郭以前演什么的。只見郭果踩著舞臺(tái)上的動(dòng)感節(jié)拍，興高采烈地跳來跳去。米多急于觀察，根本跟不上節(jié)奏。他覺得眼花繚亂，看到了星星。

　　但是米多并沒有灰心。第二局，他吸取了第一局的教訓(xùn)，選擇在郭果面前坐得很近。演出又開始了。估計(jì)是郭果第一支舞太累了。現(xiàn)在他正端坐在舞臺(tái)上，演奏著美妙的交響樂《森林之家》。米多全神貫注，一絲不茍地觀察著，但還是什么也沒看到。

　　第三場(chǎng)是郭果今天的最后一場(chǎng)演出。米多發(fā)誓要找出真相。這次他坐在舞臺(tái)的一邊。果然，演出開始不久，米多就發(fā)現(xiàn)了其中的.玄機(jī)，一下子就意識(shí)到了。原來郭果的聲音不是唱的，是尾巴上有個(gè)刺刀似的東西來回蹭地發(fā)出的聲音。而且經(jīng)米多進(jìn)一步調(diào)查，只有郭郭家的男性成員才能發(fā)出這種聲音。

　　這一天，小老鼠米多很開心，因?yàn)樗�覺得自己學(xué)到了很多知識(shí)。

音樂作文 篇2

　　湯曉曈愛看書、數(shù)學(xué)好，毽子也踢得不錯(cuò)，和大家也十分處得來。不過她對(duì)音樂特別有天賦，唱歌尤其有感覺，是我們班的“音樂小能人”。

　　平時(shí)，不論我們唱誰的歌，她都能“神”一般地接上幾句，不過最令人佩服的，還是她在音樂課上的表現(xiàn)。

　　每當(dāng)音樂考試時(shí)，我們這些“左音一族”時(shí)而坐以待斃，時(shí)而像熱鍋上的螞蟻——一會(huì)兒擔(dān)心自己歌曲沒有選好，一會(huì)兒擔(dān)心會(huì)把音唱左了�？傊�，每次考試總要自己緊張一會(huì)兒。有次音樂考試，我正糾結(jié)于選哪首歌曲，抬起頭看到了湯曉曈，只見她時(shí)而低著頭看樂譜，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，過一會(huì)兒又把書合上，仿佛很有信心的樣子，讓我感到相形見絀。開考了，我的心里像塞了只小鹿一樣，“咚咚”直跳。再看其他同學(xué)，他們也同樣緊張——有的拿書捂著頭，有的不由自主地搓著手，跺著腳。上去考試的同學(xué)都十分“害羞”——有的一首歌還沒有唱完一半，竟自己笑了起來，有的聲音小得像蚊子，甚至有兩個(gè)同學(xué)，老師叫了多次，竟不愿意上去考試！

　　很多人選擇了十分簡(jiǎn)單的歌曲來應(yīng)付考試，而湯曉曈卻選擇了一首很難唱的歌曲，而且音調(diào)非常的高。每次我唱這首歌，不是因?yàn)橐籼�高被“憋死”，就是因�(yàn)榕苷{(diào)而“笑死”，總是唱不好�！凹鸭�，這么高的音你唱得上去嗎？萬一......”還不等我想這么多，音樂老師就已經(jīng)點(diǎn)了湯曉曈的名字。

　　再一看湯曉曈，她慢慢地走向講臺(tái)，這步伐雖輕快但又不失沉穩(wěn)，仿佛有了要拿滿分的把握。上了講臺(tái)，只見她拿起音樂書，深吸一口氣，把書放平，開始宣布要唱的歌曲。歌名一出，頓時(shí)全班一陣噓聲，幾個(gè)淘氣的男生還發(fā)出了“嘿嘿”的'笑聲。再看臺(tái)上的湯曉曈，她微微一笑，便開始唱歌。一開始，她的聲音還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，我在心里暗暗地為她加油。過了一小會(huì)兒，湯曉曈的聲音穩(wěn)定了下來，優(yōu)美的旋律飄蕩在教室里。她時(shí)而看看譜，時(shí)而看看我們，眼睛里盛滿了自信。慢慢地，有同學(xué)和她一起小聲哼唱起來，而其他同學(xué)也都沉醉在了她的歌聲里。這時(shí)，我仿佛看見一群小朋友，他們來到公園里，來到草地上，跳著、笑著、追逐著......越過小溪，穿過花叢......最后，美妙的歌聲戛然而止，而湯曉曈也憑借自己的天賦拿到了高分，同時(shí)也贏得了同學(xué)的陣陣贊嘆。

　　這就是湯曉曈，我們班的“音樂小能人”！

音樂作文 篇3

　　音樂是月照清泉的一點(diǎn)明澈，是深巷映雪的一抹純凈，也是夜深禪坐時(shí)心靈深處的低語。當(dāng)音樂融入生活，我們便能對(duì)這永恒的旋律有所感悟，尋得平靜，獲得共鳴，使靈魂得以滋養(yǎng)。

　　文字精美到極致，它仍是固定的一個(gè)個(gè)字，而音符排列成的悠揚(yáng)樂聲卻能真切地流淌心田，給人以美的享受。

　　葉文玲寫到“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園”，不錯(cuò)，在物質(zhì)豐富的時(shí)代，靈魂同樣需要滋養(yǎng)。賞樂的人在這個(gè)專屬他的世界里遨游，不假外求。某種意義上，音樂給了我們對(duì)庸常生活救贖的'機(jī)會(huì)，暫時(shí)忘卻心中煩憂，擺脫瑣碎之事，對(duì)一段旋律進(jìn)行用心聆聽，精神在這一刻得到了升華，靈魂得到了沖洗。或許是貝多芬的悲傷，柴可夫斯基的激昂，或許是純音樂帶來的空靈愉悅，或許是人聲的溫和、斗志。它們?cè)谀愣�邊流淌，總有一段能感�?dòng)內(nèi)心，讓你心中不知何處發(fā)泄的情感找到一處寄托，靈魂得以安慰和滋養(yǎng)。

　　在此基礎(chǔ)上，我們更是在音樂中找到了共鳴。當(dāng)音樂響起時(shí)，創(chuàng)作者與欣賞者靈魂相遇了，伴隨律動(dòng)，兩顆心嗅到了彼此氣息，相互傾訴與慰藉，當(dāng)白居易感嘆“同是天涯淪落人，相見何必曾相識(shí)”，在琵琶女哀轉(zhuǎn)悲涼的琴聲中我們聽到了多少不得意、失望與失落；當(dāng)里赫特在音樂會(huì)上彈奏貝多芬的鋼琴奏鳴曲，第一樂章收尾時(shí)領(lǐng)向死一般寂靜，繼而充滿撫慰解脫般的第二樂章的音律劃破長(zhǎng)如永恒的寂靜時(shí)，觀眾潸然淚下，正如“江州司馬青衫濕”，他們都聽懂音樂中的情感，這一刻，是靈魂跨時(shí)間與空間相遇，產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)我們擷音樂之美入生活，同樣能找到共鳴感，找到無關(guān)時(shí)空的理解與感動(dòng)。

　　擷音樂之美，采擷的更是它本身的力量。時(shí)代、地域、語言都不是能影響音樂團(tuán)結(jié)每個(gè)愛樂之人的障礙。懷著對(duì)其深深的熱愛，音樂能將我們匯集，催人奮進(jìn)。1985年，為埃塞俄比亞大饑荒籌集資金，全球數(shù)百位歌手進(jìn)行了連續(xù)16個(gè)小時(shí)的演唱會(huì)，最終籌集到4000萬美金。這場(chǎng)全球性的演唱會(huì)震撼了數(shù)億人的心，音樂的力量將各地甚至各國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來，以一根緊緊的弦將每個(gè)人的心相連。

　　音樂是幾乎沒有門檻的活動(dòng)，它并不是高雅到不可攀，人人都可領(lǐng)略其美。生活需要音樂，通過旋律我們將收獲柔和，收獲平淡，收獲精神的富足，收獲靈魂的慰藉。音樂蘊(yùn)含太多美好，愿你我擷之入生活。

音樂作文 篇4

　　我校舉辦的音樂會(huì)十分精彩，樂聲悅耳動(dòng)聽，讓我難忘。

　　開場(chǎng)時(shí)的兩首樂曲《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》與《達(dá)姆達(dá)姆》抒發(fā)了熱情好客之情，給音樂會(huì)開了一個(gè)好頭。接下來的笛子重奏《牧場(chǎng)歡歌》讓人記憶猶新。臺(tái)上的六個(gè)笛手?jǐn)[好笛子，吹了起來。這首曲子描繪了內(nèi)蒙古的草原美景，一個(gè)個(gè)美妙的音符好像把我?guī)У搅司d綿草原之上。

　　樂聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我仿佛感覺到了陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐，綠草隨風(fēng)擺動(dòng)著，青草的`淡香沁人心脾。笛手們微微擺動(dòng)著身體，有的甚至閉上了眼睛；時(shí)而歡快舒暢，我仿佛看到了駿馬快樂地奔騰著，發(fā)出一聲聲長(zhǎng)鳴，綿羊低頭吃著草，時(shí)不時(shí)歡快地叫著，樂手們快樂地?cái)[著頭，面帶微笑；時(shí)而平靜幽深，好像有一個(gè)牧羊人低低地吟唱著古老的歌曲，一望無際的草原在遠(yuǎn)處與天空交匯，這一藍(lán)一綠兩種淳樸的顏色構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，笛手們緩慢地?cái)[著身體。

　　我陶醉在這樂曲中，沉浸在自己的幻想中，周圍的同學(xué)和我一樣，流露出癡迷的神情。一曲過后，全場(chǎng)響起了排山倒海般的掌聲。

　　這場(chǎng)音樂會(huì)精彩絕倫，讓我見識(shí)到了我校同學(xué)們的無限才能，讓我體會(huì)到了音樂的魅力，感到了藝術(shù)無處不在。

音樂作文 篇5

　　今天是12月31日，20xx年的最后一天，我有點(diǎn)舍不得20xx年。但是今天下午，我們學(xué)校舉辦了“新春音樂會(huì)”我很高興，大家也喜氣洋洋的。

　　節(jié)目很多，有獨(dú)唱、合唱、管樂、民樂、畢業(yè)學(xué)生的祝福、老師的祝福，我很高興，最最吸引我的節(jié)目是合唱，他們唱的.歌很動(dòng)聽，我覺得唱得最好的是《天空之城》，那首歌的配音也很好聽，背景也很好看，每個(gè)人的動(dòng)作很整齊，唱的時(shí)候也很投入，這就吸引了我對(duì)這首歌的喜愛，

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”20xx就要過去了，20xx就要來了，我給大家祝福：“祝大家新年快樂，萬事如意。”

音樂作文 篇6

　　今天是九月二十七日，天空灰灰暗暗，沒有夏季的酷熱，特別涼爽，是一個(gè)適合出游的日子。我們一早便坐上專車到瑞芳小學(xué)參加音樂會(huì)，一路上，大家興高采烈的你一言我一語，心中皆充滿期待。

　　當(dāng)音樂會(huì)場(chǎng)的大門一打開，各式各樣琳瑯滿目的樂器呈現(xiàn)眼前，多么令人驚艷的畫面。我們趕緊就坐，表演的布幕準(zhǔn)備揭開啰！主持的大姐姐一邊介紹樂器， 樂團(tuán)一邊演奏美妙的樂曲。其中橫笛和嗩吶最令我印象深刻。橫笛，顧名思義用橫式吹法，聲音清脆，彷彿鳥兒正在樹枝頭上雀躍得高歌，因此當(dāng)所有樂器憶起演奏時(shí)，橫笛的聲音也最突出喔；嗩吶，在民間又稱鼓吹，它的形狀就像個(gè)喇叭，但不要小看它，嗩吶吹出來的聲音可響亮也可低沉，甚至還可以模仿老爺爺和小孩子的說話聲。透過樂器與樂曲的搭配，我對(duì)國(guó)樂樂器更了解了！

　　整場(chǎng)音樂會(huì)中樂音飄揚(yáng)，一首接一首令人陶醉的樂曲環(huán)繞會(huì)場(chǎng)。由鈸、鑼、腰鼓三種打擊樂器演奏的'“喜慶鑼鼓”是我最愛的曲子；這是一首充滿滿滿的朝氣，有著過年的氣氛，讓我忍不住想跟大家說聲恭喜發(fā)財(cái)呢！

　　這次和國(guó)樂的初次見面有趣且獲益良多，不僅增進(jìn)了我對(duì)國(guó)樂樂器的認(rèn)識(shí)，更讓我了解原來音樂也可以如此感動(dòng)人心。希望下次還有機(jī)會(huì)能再次拜訪國(guó)樂！

音樂作文 篇7

　　曾經(jīng)被無數(shù)個(gè)人唾棄的，曾經(jīng)被無數(shù)次拒絕的，曾經(jīng)流過血的。依然沒有放棄他的夢(mèng)想，堅(jiān)持著他的執(zhí)著。我也一樣，依然沒有熄滅我心中燃燒的音樂火焰。

　　20xx年我的生日那天，我第一次摸到了鋼琴，也就是從那時(shí)候我的音樂之旅開始了。漫長(zhǎng)的旅程中我遇到過很多事情，有的讓我感到榮耀，有的讓我感到委屈，有的讓我感到痛苦……：第一次接觸陌生的玩意兒，總有一種陌生感讓你覺得手足無措，傻傻的我試圖征服這個(gè)大家伙，剛按下去一個(gè)鍵，我就被這個(gè)樂器之王到了，清脆響亮的聲音讓我一下子愛上了它。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了，第一次面臨鋼琴考試第一級(jí)，不過很幸運(yùn)我通過了，接下來的三年里，我又接連獲得了十本證書，都是一些表演，考級(jí)的獎(jiǎng)狀，這些東西讓我擁有了別人的認(rèn)可，我感到我是爸爸的驕傲。但光環(huán)總是會(huì)消散的，慢慢的，隨著級(jí)別的提升，我不再對(duì)這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來說很重要的東西感興趣了，我開始對(duì)它產(chǎn)生排斥，對(duì)它感到厭惡，爸爸看出了這一點(diǎn)，但他沒有尊重我的'意見，反而開始逼著我學(xué)鋼琴，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我差一點(diǎn)放棄了音樂。當(dāng)時(shí)的我感到異常痛苦，我甚至開始和爸爸發(fā)火，說他不講理，從沒有考慮過我的感受，對(duì)于他的愚蠢我總是置若罔聞，對(duì)他的勸說也置之不理，終于有一天，那架鋼琴終于擱置了。看到此情此景，我不知道爸爸是怎么想，反正我還是蠻開心的。后來爸爸抱著最后一絲希望給我寫了一份信，里面訴說著他的苦與他的羨慕，和對(duì)我的批評(píng)。當(dāng)我看完后，我的眼淚順著臉頰一顆顆的往下掉，浸濕了信與我的心。至此，不管是他逼著我也好，我自愿的也好，我的眼淚從此只為我自己流，不放棄，不氣餒。

　　“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代；夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

音樂作文 篇8

　　清晨，雪花仙子帶著她的朋友們靜悄悄地來到人間，在裝點(diǎn)大地。雪花仙子在天空中飛舞著、歡聚著，漂亮極了。她的朋友們也飛舞起來，她們擊掌相慶，但你卻聽不到一點(diǎn)聲息！仙子們?cè)谔炜罩酗w舞著，在她們眼中是在舞蹈，而在我們眼中她是晶瑩的天使，密灑堪圖畫。

　　起初仙子們來的不多，可過了一會(huì)兒，地上、房子、山崗、樹林到處一片雪白，雪花仙子給大地鋪上了一層厚厚的棉衣，小朋友們?cè)缂喊崔嗖蛔∠矏傇谘┗ㄖ信苤�、跳著、叫著、喊著。與雪花共舞，才有聲息，天上與人間都充滿了生機(jī)活力……

　　小雪花不光給大地，房屋披上了厚厚的棉衣，樹木也冰清玉潔、銀裝素裹。連外面的小貓、小狗也都穿上了純白色的冬裝，還給大地印上了朵朵梅花，可真不忍心觸摸它……

　　雪花仙子送給大家的禮物是純潔的，是圣明的。北方人人熱鬧起來了，于是冰雕開始了，堆雪人成了孩子們必要的活動(dòng)游戲，打雪仗讓你忘記一切，是雪讓你動(dòng)情，讓你更奔放……雪花仙子送給大地的新裝，讓大家不忍心踩上去。而雪花仙子送給樹木的.禮物，讓枝頭上的鳥兒不肯落在樹枝上。小雪花送給房屋的禮物，充滿了曲線美。可真像過年蒸的大饅頭……

　　多么美的小雪花！你可別來了就走，多停留些時(shí)候吧！

　　……

音樂作文 篇9

　　人各有所長(zhǎng)，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”般癡情于田園，又如歐陽修的“山水之樂，得之心而寓之酒也”般迷戀于山水。而余，則是對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

　　余無什么閑情雅致，對(duì)于各個(gè)方面僅僅是三分鐘熱度罷了。

　　每天過得郁郁寡歡，對(duì)生活充滿茫然，更不要說對(duì)未來的向往了。從小到大，見證著眾多的伙伴各懷絕技：英皇九級(jí)，全級(jí)第一，武術(shù)金獎(jiǎng)，繪畫冠軍……他們的每一份榮譽(yù)及成功就像沉重的琴弦，一根根穿插在我的心房處。而我唯一可以寄托的，便是音樂。音樂像是靈丹妙藥，洗滌了我的心靈，把我充滿空洞的人生剎那間充實(shí)了起來，那扣人心弦的音韻，那如癡如醉的天籟之音，像是高山流水，又像是飛湍瀑流，一點(diǎn)一滴地把我陶醉，把我癡迷。

　　因而，我多了一位知音，他的'名字叫“音樂”。他逐漸地成為我生活中不可分割的一部分。

　　考試不舉，有他的同舟共濟(jì)；交友不濟(jì)，有他的患難與共。一路的崎嶇不平，都有著他的庇護(hù)，他撐開那龐大的翅膀，伴隨我一路前行。他像是一位親人，可以瞬間看透你的心思，你的情緒，讓你把所有負(fù)面的消極情緒一次性地宣泄出來。

　　孩提時(shí)代，我的朋友很少，我的光陰都花費(fèi)在于自己的影子作伴，直到有了音樂，當(dāng)我們萍水相遇，便有了“花間一壺酒，對(duì)影成三人”的感嘆，心想終有一位知音了。音樂的魅力，讓我對(duì)他愛屋及烏，他的節(jié)奏，他的音韻，一直縈繞在我的心頭，久久不可磨滅。音樂之美，是如此的震撼，如此的美妙。他讓我對(duì)生活重獲希望。在他的熏陶下我得以健康成長(zhǎng)。他給了我一種平衡的生活，讓我可以不管世事的紛繁喧擾，守住內(nèi)心純凈的底色。無論世事變遷，都能現(xiàn)世安穩(wěn)，不自暴自棄，不極端暴走，漸漸地，讓我的生命開出七彩絢麗的花朵。

　　音樂的美，是如此的純真，如此的無邪，他引起我心中的波瀾，讓我許許多多的純真與美好在某一瞬間像煙花一樣絢麗綻放。

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