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科技的作文

時(shí)間:2024-03-15 17:41:56 科技 我要投稿

科技的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文

科技的作文 篇1

  科技這個(gè)詞相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。科技和生活息息相關(guān),形影不離的�?萍伎梢允刮覀兊纳罡篮�,更富有活力,還可以讓我們的文明程度有所提高。

  如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有力量。古時(shí)候,我們最常用的交通工具就是馬匹。在唐朝,楊貴妃喜歡吃荔枝,荔枝的產(chǎn)地是南方,要運(yùn)往西安。我們都知道一匹馬最多能跑幾十公里,跑完一匹馬就要到鄰近的驛站去換一匹馬,再跑。這樣不僅很麻煩,而且要跑幾天幾夜。而現(xiàn)在卻截然相反,現(xiàn)在有飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)……只要你往上一坐,只有幾個(gè)小時(shí)就可以了,這簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。

  如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有光明。說(shuō)起光明,你們大家就會(huì)想起兩個(gè)字,對(duì)了,就是電燈。古時(shí)候,我們只能用油燈,油燈一直用就沒(méi)油了,還要加油。這樣不僅會(huì)浪費(fèi)油,而且很麻煩。你們想一想,如果沒(méi)有光明,就像是在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,時(shí)時(shí)要忍受著黑暗而又痛苦的煎熬,這個(gè)滋味是不好受的`。你們知道《匡橫借光》這個(gè)故事嗎?匡橫正因?yàn)樽约杭依锔F,沒(méi)有燈,所以才把別人家的墻戳了一個(gè)洞借光的。后來(lái),這個(gè)問(wèn)題直到17世紀(jì)末被愛(ài)迪生所解決,他經(jīng)過(guò)上百次的努力,終于發(fā)明了世界上第一個(gè)電燈,而且他的電燈亮了上百個(gè)小時(shí)呢!這真是一個(gè)輝煌的成就啊!

  如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有速度。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一份前線(xiàn)戰(zhàn)報(bào),不僅要用幾匹馬,而且送過(guò)去要5天。就算是五百里加急,最少也要3天3夜。而現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在要送一封信,只要把你的信在互聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)電子郵箱,一發(fā)送,只要短短幾秒鐘,對(duì)方就可以收到了。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!

  科技對(duì)我們實(shí)在太重要了!同學(xué)們努力學(xué)習(xí)吧,將來(lái)成為科技家,為科技這門(mén)事業(yè)做出你的貢獻(xiàn)吧!我相信在不久的將來(lái),我們的科技事業(yè)會(huì)步步高升,我們的生活也會(huì)隨著科技發(fā)展變得越來(lái)越好。

科技的作文 篇2

  七月二十日,我報(bào)名參加了為期一天的“愛(ài)我中華,建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的科技夏令營(yíng)。

  上午,我們到了四川省地震局,參觀(guān)了陳列室、信息室等。下午,我們到了“四川省科技館”。

  我們首先觀(guān)看了4D電影——《生命頌》。在4億年前,我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天,一顆熊熊燃燒著烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí),我們的椅子,突然向下,然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。

  兩千年后,沉睡的地球復(fù)蘇了。地球又有了新的生命。

  水中,有一群小海馬跟著海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò),同學(xué)們想去捉住它們,卻只撈到一把空氣。

  這時(shí),又有一群海龜向我們游來(lái),楊銘遠(yuǎn)一把抱住一個(gè)大烏龜,卻抱住了自己。

  “��!大鯊魚(yú)來(lái)了,快跑��!”有同學(xué)大叫。完了!大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了,沒(méi)有辦法了!媽媽喲!我來(lái)世再當(dāng)您女兒吧!永別了!

  只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后,又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng),它終于走了。

  看完了4D電影,我們便參觀(guān)了其他地方。

  令我印象最深的是挑戰(zhàn)平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的',我只能在低一邊行走,走的時(shí)候還很不舒服,跌跌撞撞地,往高處走會(huì)感到很大的阻力,我剛走到一半,便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走,我使足了力氣,往上一沖,終于爬上了高處。之后,我們又玩了許多好玩的科技游戲。

  科技館的其他科技游戲,也讓人耳目一新。朋友們,去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧!

科技的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。

  電視機(jī),應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候,為大家解憂(yōu),播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的'心緊緊拴住了。但是,它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習(xí),讓大人們厭倦工作�?傊�,它們可有心機(jī)了。

  電梯已經(jīng)伴著人類(lèi)走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤(pán)——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

  電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快就能給你一個(gè)答復(fù)。可是,別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相��!

  這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當(dāng),而且還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境呢!

科技的作文 篇4

  飛翔是自由的,鳥(niǎo)可以飛翔,人類(lèi)也可以飛翔,嫦娥三號(hào)已飛上月球,人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),祖國(guó)現(xiàn)在正在飛翔:人們的生活水平逐漸提高了,曾經(jīng)的滿(mǎn)目滄桑被繁榮富強(qiáng)取代了。

  憶往昔,南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞,當(dāng)時(shí)由于清政府的腐敗無(wú)能,所有的中國(guó)人都只能任他們欺負(fù),敢怒不敢言。火燒圓明園,侵略者們搶得走的就搶?zhuān)瑩尣蛔叩木椭苯臃乓话鸦馃袅�。大火燒了三天三夜,把我們中�?guó)文化史上一顆璀璨的明珠毀了�;赝麣v史,滿(mǎn)目滄桑,放眼現(xiàn)在,來(lái)看看我們的生活吧。

  現(xiàn)在,冰箱,電腦,電話(huà),電視機(jī)等高科技物品幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了。高鐵,地鐵,火車(chē)也通向了五湖四海,神舟號(hào),蛟龍?zhí)枺咸煜潞�,我們無(wú)所不能,我們可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō)"中國(guó)富強(qiáng)了,不在是以前一樣可以隨便欺負(fù)的了�!鄙虾Ee行了世博會(huì),我們?cè)?jīng)根本不敢相信,中國(guó)也隨之取得了一個(gè)又一個(gè)的.金牌,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,誰(shuí)能說(shuō)中國(guó)不是一個(gè)奇跡?

  世界在進(jìn)步,中國(guó)在飛翔,科技在飛翔。我相信,我們將來(lái)一定能夠飛上世界的巔峰!

科技的作文 篇5

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。這場(chǎng)辯論會(huì)使我受益匪淺。

  老師在辯論會(huì)之前,先分好了正方與反方,又告訴了我們辯論會(huì)的規(guī)則,選出各位辯手,辯論會(huì)正式開(kāi)始了。

  辯論會(huì)剛一開(kāi)始,正方一辯就站起來(lái)說(shuō):“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊,就拿我們生活中最離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)吧,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它可以把我們與世界各地連接起來(lái),可以知道世界各地發(fā)生的事,這在我國(guó)古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的,互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊,但他也給我們帶來(lái)了危害�,F(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中,迷失了自我,去沖錢(qián),沒(méi)了錢(qián)就去偷、去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏牟粴w路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說(shuō)寫(xiě)武俠、黑社*的那種,里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人,誤入了歧途�!狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道,他一說(shuō)完,教室里響起了劇烈的掌聲。

  正方二辯也站起來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好,但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓�,我們只要多用互�?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的.同學(xué)們聽(tīng)了都叫好�!半m然科技有利,但它的弊端也不少,比如我們身邊的工廠(chǎng)排放廢水廢氣,污染了我們的環(huán)境,比如我們的出行有了汽車(chē),雖然方便,快捷,但是堵車(chē)也是必不可少的,這難道快捷方便了嗎?”反方二辯的伶牙俐齒,一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了:“只要我們大家有了環(huán)保意識(shí),這些問(wèn)題不就解決了嗎?”“雖然我們有了環(huán)保意識(shí),但是還是有人與我們不一樣呢,他們還會(huì)利用科技破壞環(huán)境�!狈捶饺q都說(shuō)完了,現(xiàn)在開(kāi)始了自由辯論,經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論,最后老師為我們做出了總結(jié):

  “任何事物都是有兩個(gè)面的,有利也會(huì)有弊�?萍家彩且粯�,不過(guò)我們要是能控制好自己,努力發(fā)揮出好的一面,那樣不就可以了嗎?”老師說(shuō)完,我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。

  今天的辯論會(huì)讓我明白:任何事物都有兩面性,我們要盡力發(fā)揮好的一面!

科技的作文 篇6

  今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)校科技節(jié)的搭雪花片比賽。

  比賽的規(guī)則是這樣的:每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后,這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分,整個(gè)造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個(gè)扣20分,最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。

  我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點(diǎn)!一定要保證沒(méi)有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說(shuō)缺雪花片,我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的`時(shí)候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點(diǎn),快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長(zhǎng)方體,班級(jí)的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(zhǎng)方體測(cè)試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!

  我注意到四(4)班搭的是一個(gè)八邊形,面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(zhǎng)方形更穩(wěn)。好厲害��!他們是怎么做到的,我心里暗自稱(chēng)奇。

  我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長(zhǎng)方體,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的面積大,也沒(méi)有我們的穩(wěn)固。

  這次的比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三�。�

科技的作文 篇7

  科學(xué)技術(shù)是一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚,每顆明亮的星星代表一個(gè)明亮的科學(xué)真理;科學(xué)技術(shù)的歷史一個(gè)接一個(gè)地分化。當(dāng)你不小心陷入分歧時(shí),你會(huì)不小心發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)知道不同的分歧中包含著什么樣的科幻小說(shuō),因?yàn)榭茖W(xué)的歷史是無(wú)窮無(wú)盡的。

  既然我們說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),我們就必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。這門(mén)科技課讓我大開(kāi)眼界。我慢慢地跟隨著一長(zhǎng)串人,科技成果是顯而易見(jiàn)的:機(jī)器人,中風(fēng),憤怒的頭發(fā),溫柔的電流。我對(duì)一切都感到驚訝�!皯嵟亲詈玫�。然而,我印象最深。我們班的`一位女同學(xué)勇敢地走上臺(tái)階,一只手放在大鐵球上,勇敢地取下發(fā)夾,帶著英雄氣概。漸漸地,她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),兩個(gè)接兩個(gè),越來(lái)越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我的上帝!她的劉海實(shí)際上挺起來(lái)了。這是個(gè)奇跡,但為什么?

  你知道磁鐵嗎?每個(gè)人都玩過(guò)了!你知道為什么它會(huì)互相吸引嗎?讓我告訴你!這是基于一個(gè)科學(xué)原則——同一層次互相排斥,而不同層次互相吸引。這就是這個(gè)原則的應(yīng)用。憤怒是最好的。這個(gè)大鐵球相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器,這也與摩擦有關(guān)。當(dāng)一個(gè)人的頭發(fā)帶有相同類(lèi)型的電荷時(shí),相同類(lèi)型的電荷當(dāng)然會(huì)相互排斥,從而導(dǎo)致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個(gè)同等級(jí)的磁鐵放在一起,它們會(huì)很快彼此分開(kāi)。

  科技是海洋,它包含生命,它包含財(cái)富,人類(lèi)的生命離不開(kāi)它,就像魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)天堂。

科技的作文 篇8

  明天就是科技節(jié)了,明天,我們將來(lái)到油建學(xué)校比賽。真的是好緊張啊!我只參加了兩個(gè)項(xiàng)目,科幻作文和遙控車(chē)射門(mén)。明天,就要比遙控車(chē)了。這可是一場(chǎng)油田大比賽呀!各個(gè)小學(xué),中學(xué)的同學(xué)都可以參加,比賽,將是何等的激烈呀!這不!還沒(méi)比賽,我就緊張起來(lái)了�!皨寢�?zhuān)∶魈炝c(diǎn)半叫我!”“爸爸,記得提醒我穿校服!”“嘿!媽媽?zhuān)俳o我四塊錢(qián),明天坐公交去油建學(xué)校!”“爸爸,我的遙控車(chē)沒(méi)電啦!”“媽媽?zhuān)規(guī)囊惠v車(chē)去呀!”“爸爸,要是沒(méi)得到獎(jiǎng)怎么辦?”“媽媽?zhuān)业腵遙控器上要貼標(biāo)簽!”“爸爸,標(biāo)簽在哪呀!”……

  終于,在一個(gè)小時(shí)的手忙腳亂以后,我終于做好了一切:定了鬧鐘,拿出了校服,裝好了錢(qián),充好了電,選好了車(chē),貼上了標(biāo)簽……即使準(zhǔn)備好了一切,我還是十分擔(dān)心,心里撲通撲通直跳,誰(shuí)叫我是第一次參加比賽的呢?哎呀!對(duì)了,忘記了一件最重要的事:看看賽車(chē)符不符合要求,不然,就算來(lái)了也不能比賽!那可尷尬死啦!

  我翻遍了書(shū)包,總算找到了記筆記的本子,拿著尺子一毫米一厘米的量著,在模擬了比賽現(xiàn)場(chǎng),叫爸爸做裁判員,給我計(jì)時(shí),練習(xí)了一遍又一遍。好不容易裝好賽車(chē),又把所有東西清點(diǎn)了一遍,總算為明天的比賽做好了充足的準(zhǔn)備。晚上,我洗完澡,認(rèn)認(rèn)真真的穿好校服,校長(zhǎng)的話(huà)還依稀在耳畔回蕩:“你們,是代表學(xué)校比賽,是學(xué)�?萍嫉拇�,我們要以充分的精神去迎接這場(chǎng)比賽!”我想到明天還要穿校服,正好免得忘,現(xiàn)在穿上算了。

  傍晚,我翻來(lái)覆去睡不著,爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“這不是比賽,只是一場(chǎng)游戲,開(kāi)心就好!”聽(tīng)了這句話(huà),我放寬了心,不再緊張了,我躺在床上,閉上眼睛,想:明天要和悅悅成為對(duì)手,那就看看誰(shuí)是第一吧!

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  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文

科技的作文 篇1

  科技這個(gè)詞相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。科技和生活息息相關(guān),形影不離的�?萍伎梢允刮覀兊纳罡篮�,更富有活力,還可以讓我們的文明程度有所提高。

  如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有力量。古時(shí)候,我們最常用的交通工具就是馬匹。在唐朝,楊貴妃喜歡吃荔枝,荔枝的產(chǎn)地是南方,要運(yùn)往西安。我們都知道一匹馬最多能跑幾十公里,跑完一匹馬就要到鄰近的驛站去換一匹馬,再跑。這樣不僅很麻煩,而且要跑幾天幾夜。而現(xiàn)在卻截然相反,現(xiàn)在有飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)……只要你往上一坐,只有幾個(gè)小時(shí)就可以了,這簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。

  如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有光明。說(shuō)起光明,你們大家就會(huì)想起兩個(gè)字,對(duì)了,就是電燈。古時(shí)候,我們只能用油燈,油燈一直用就沒(méi)油了,還要加油。這樣不僅會(huì)浪費(fèi)油,而且很麻煩。你們想一想,如果沒(méi)有光明,就像是在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,時(shí)時(shí)要忍受著黑暗而又痛苦的煎熬,這個(gè)滋味是不好受的`。你們知道《匡橫借光》這個(gè)故事嗎?匡橫正因?yàn)樽约杭依锔F,沒(méi)有燈,所以才把別人家的墻戳了一個(gè)洞借光的。后來(lái),這個(gè)問(wèn)題直到17世紀(jì)末被愛(ài)迪生所解決,他經(jīng)過(guò)上百次的努力,終于發(fā)明了世界上第一個(gè)電燈,而且他的電燈亮了上百個(gè)小時(shí)呢!這真是一個(gè)輝煌的成就啊!

  如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有速度。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一份前線(xiàn)戰(zhàn)報(bào),不僅要用幾匹馬,而且送過(guò)去要5天。就算是五百里加急,最少也要3天3夜。而現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在要送一封信,只要把你的信在互聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)電子郵箱,一發(fā)送,只要短短幾秒鐘,對(duì)方就可以收到了。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!

  科技對(duì)我們實(shí)在太重要了!同學(xué)們努力學(xué)習(xí)吧,將來(lái)成為科技家,為科技這門(mén)事業(yè)做出你的貢獻(xiàn)吧!我相信在不久的將來(lái),我們的科技事業(yè)會(huì)步步高升,我們的生活也會(huì)隨著科技發(fā)展變得越來(lái)越好。

科技的作文 篇2

  七月二十日,我報(bào)名參加了為期一天的“愛(ài)我中華,建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的科技夏令營(yíng)。

  上午,我們到了四川省地震局,參觀(guān)了陳列室、信息室等。下午,我們到了“四川省科技館”。

  我們首先觀(guān)看了4D電影——《生命頌》。在4億年前,我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天,一顆熊熊燃燒著烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí),我們的椅子,突然向下,然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。

  兩千年后,沉睡的地球復(fù)蘇了。地球又有了新的生命。

  水中,有一群小海馬跟著海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò),同學(xué)們想去捉住它們,卻只撈到一把空氣。

  這時(shí),又有一群海龜向我們游來(lái),楊銘遠(yuǎn)一把抱住一個(gè)大烏龜,卻抱住了自己。

  “��!大鯊魚(yú)來(lái)了,快跑��!”有同學(xué)大叫。完了!大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了,沒(méi)有辦法了!媽媽喲!我來(lái)世再當(dāng)您女兒吧!永別了!

  只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后,又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng),它終于走了。

  看完了4D電影,我們便參觀(guān)了其他地方。

  令我印象最深的是挑戰(zhàn)平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的',我只能在低一邊行走,走的時(shí)候還很不舒服,跌跌撞撞地,往高處走會(huì)感到很大的阻力,我剛走到一半,便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走,我使足了力氣,往上一沖,終于爬上了高處。之后,我們又玩了許多好玩的科技游戲。

  科技館的其他科技游戲,也讓人耳目一新。朋友們,去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧!

科技的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。

  電視機(jī),應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候,為大家解憂(yōu),播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的'心緊緊拴住了。但是,它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習(xí),讓大人們厭倦工作�?傊�,它們可有心機(jī)了。

  電梯已經(jīng)伴著人類(lèi)走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤(pán)——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

  電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快就能給你一個(gè)答復(fù)。可是,別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相��!

  這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當(dāng),而且還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境呢!

科技的作文 篇4

  飛翔是自由的,鳥(niǎo)可以飛翔,人類(lèi)也可以飛翔,嫦娥三號(hào)已飛上月球,人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),祖國(guó)現(xiàn)在正在飛翔:人們的生活水平逐漸提高了,曾經(jīng)的滿(mǎn)目滄桑被繁榮富強(qiáng)取代了。

  憶往昔,南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞,當(dāng)時(shí)由于清政府的腐敗無(wú)能,所有的中國(guó)人都只能任他們欺負(fù),敢怒不敢言。火燒圓明園,侵略者們搶得走的就搶?zhuān)瑩尣蛔叩木椭苯臃乓话鸦馃袅�。大火燒了三天三夜,把我們中�?guó)文化史上一顆璀璨的明珠毀了�;赝麣v史,滿(mǎn)目滄桑,放眼現(xiàn)在,來(lái)看看我們的生活吧。

  現(xiàn)在,冰箱,電腦,電話(huà),電視機(jī)等高科技物品幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了。高鐵,地鐵,火車(chē)也通向了五湖四海,神舟號(hào),蛟龍?zhí)枺咸煜潞�,我們無(wú)所不能,我們可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō)"中國(guó)富強(qiáng)了,不在是以前一樣可以隨便欺負(fù)的了�!鄙虾Ee行了世博會(huì),我們?cè)?jīng)根本不敢相信,中國(guó)也隨之取得了一個(gè)又一個(gè)的.金牌,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,誰(shuí)能說(shuō)中國(guó)不是一個(gè)奇跡?

  世界在進(jìn)步,中國(guó)在飛翔,科技在飛翔。我相信,我們將來(lái)一定能夠飛上世界的巔峰!

科技的作文 篇5

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。這場(chǎng)辯論會(huì)使我受益匪淺。

  老師在辯論會(huì)之前,先分好了正方與反方,又告訴了我們辯論會(huì)的規(guī)則,選出各位辯手,辯論會(huì)正式開(kāi)始了。

  辯論會(huì)剛一開(kāi)始,正方一辯就站起來(lái)說(shuō):“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊,就拿我們生活中最離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)吧,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它可以把我們與世界各地連接起來(lái),可以知道世界各地發(fā)生的事,這在我國(guó)古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的,互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊,但他也給我們帶來(lái)了危害�,F(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中,迷失了自我,去沖錢(qián),沒(méi)了錢(qián)就去偷、去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏牟粴w路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說(shuō)寫(xiě)武俠、黑社*的那種,里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人,誤入了歧途�!狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道,他一說(shuō)完,教室里響起了劇烈的掌聲。

  正方二辯也站起來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好,但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓�,我們只要多用互�?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的.同學(xué)們聽(tīng)了都叫好�!半m然科技有利,但它的弊端也不少,比如我們身邊的工廠(chǎng)排放廢水廢氣,污染了我們的環(huán)境,比如我們的出行有了汽車(chē),雖然方便,快捷,但是堵車(chē)也是必不可少的,這難道快捷方便了嗎?”反方二辯的伶牙俐齒,一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了:“只要我們大家有了環(huán)保意識(shí),這些問(wèn)題不就解決了嗎?”“雖然我們有了環(huán)保意識(shí),但是還是有人與我們不一樣呢,他們還會(huì)利用科技破壞環(huán)境�!狈捶饺q都說(shuō)完了,現(xiàn)在開(kāi)始了自由辯論,經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論,最后老師為我們做出了總結(jié):

  “任何事物都是有兩個(gè)面的,有利也會(huì)有弊�?萍家彩且粯�,不過(guò)我們要是能控制好自己,努力發(fā)揮出好的一面,那樣不就可以了嗎?”老師說(shuō)完,我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。

  今天的辯論會(huì)讓我明白:任何事物都有兩面性,我們要盡力發(fā)揮好的一面!

科技的作文 篇6

  今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)校科技節(jié)的搭雪花片比賽。

  比賽的規(guī)則是這樣的:每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后,這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分,整個(gè)造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個(gè)扣20分,最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。

  我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點(diǎn)!一定要保證沒(méi)有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說(shuō)缺雪花片,我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的`時(shí)候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點(diǎn),快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長(zhǎng)方體,班級(jí)的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(zhǎng)方體測(cè)試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!

  我注意到四(4)班搭的是一個(gè)八邊形,面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(zhǎng)方形更穩(wěn)。好厲害��!他們是怎么做到的,我心里暗自稱(chēng)奇。

  我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長(zhǎng)方體,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的面積大,也沒(méi)有我們的穩(wěn)固。

  這次的比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三�。�

科技的作文 篇7

  科學(xué)技術(shù)是一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚,每顆明亮的星星代表一個(gè)明亮的科學(xué)真理;科學(xué)技術(shù)的歷史一個(gè)接一個(gè)地分化。當(dāng)你不小心陷入分歧時(shí),你會(huì)不小心發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)知道不同的分歧中包含著什么樣的科幻小說(shuō),因?yàn)榭茖W(xué)的歷史是無(wú)窮無(wú)盡的。

  既然我們說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),我們就必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。這門(mén)科技課讓我大開(kāi)眼界。我慢慢地跟隨著一長(zhǎng)串人,科技成果是顯而易見(jiàn)的:機(jī)器人,中風(fēng),憤怒的頭發(fā),溫柔的電流。我對(duì)一切都感到驚訝�!皯嵟亲詈玫�。然而,我印象最深。我們班的`一位女同學(xué)勇敢地走上臺(tái)階,一只手放在大鐵球上,勇敢地取下發(fā)夾,帶著英雄氣概。漸漸地,她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),兩個(gè)接兩個(gè),越來(lái)越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我的上帝!她的劉海實(shí)際上挺起來(lái)了。這是個(gè)奇跡,但為什么?

  你知道磁鐵嗎?每個(gè)人都玩過(guò)了!你知道為什么它會(huì)互相吸引嗎?讓我告訴你!這是基于一個(gè)科學(xué)原則——同一層次互相排斥,而不同層次互相吸引。這就是這個(gè)原則的應(yīng)用。憤怒是最好的。這個(gè)大鐵球相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器,這也與摩擦有關(guān)。當(dāng)一個(gè)人的頭發(fā)帶有相同類(lèi)型的電荷時(shí),相同類(lèi)型的電荷當(dāng)然會(huì)相互排斥,從而導(dǎo)致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個(gè)同等級(jí)的磁鐵放在一起,它們會(huì)很快彼此分開(kāi)。

  科技是海洋,它包含生命,它包含財(cái)富,人類(lèi)的生命離不開(kāi)它,就像魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水,鳥(niǎo)離不開(kāi)天堂。

科技的作文 篇8

  明天就是科技節(jié)了,明天,我們將來(lái)到油建學(xué)校比賽。真的是好緊張啊!我只參加了兩個(gè)項(xiàng)目,科幻作文和遙控車(chē)射門(mén)。明天,就要比遙控車(chē)了。這可是一場(chǎng)油田大比賽呀!各個(gè)小學(xué),中學(xué)的同學(xué)都可以參加,比賽,將是何等的激烈呀!這不!還沒(méi)比賽,我就緊張起來(lái)了�!皨寢�?zhuān)∶魈炝c(diǎn)半叫我!”“爸爸,記得提醒我穿校服!”“嘿!媽媽?zhuān)俳o我四塊錢(qián),明天坐公交去油建學(xué)校!”“爸爸,我的遙控車(chē)沒(méi)電啦!”“媽媽?zhuān)規(guī)囊惠v車(chē)去呀!”“爸爸,要是沒(méi)得到獎(jiǎng)怎么辦?”“媽媽?zhuān)业腵遙控器上要貼標(biāo)簽!”“爸爸,標(biāo)簽在哪呀!”……

  終于,在一個(gè)小時(shí)的手忙腳亂以后,我終于做好了一切:定了鬧鐘,拿出了校服,裝好了錢(qián),充好了電,選好了車(chē),貼上了標(biāo)簽……即使準(zhǔn)備好了一切,我還是十分擔(dān)心,心里撲通撲通直跳,誰(shuí)叫我是第一次參加比賽的呢?哎呀!對(duì)了,忘記了一件最重要的事:看看賽車(chē)符不符合要求,不然,就算來(lái)了也不能比賽!那可尷尬死啦!

  我翻遍了書(shū)包,總算找到了記筆記的本子,拿著尺子一毫米一厘米的量著,在模擬了比賽現(xiàn)場(chǎng),叫爸爸做裁判員,給我計(jì)時(shí),練習(xí)了一遍又一遍。好不容易裝好賽車(chē),又把所有東西清點(diǎn)了一遍,總算為明天的比賽做好了充足的準(zhǔn)備。晚上,我洗完澡,認(rèn)認(rèn)真真的穿好校服,校長(zhǎng)的話(huà)還依稀在耳畔回蕩:“你們,是代表學(xué)校比賽,是學(xué)�?萍嫉拇�,我們要以充分的精神去迎接這場(chǎng)比賽!”我想到明天還要穿校服,正好免得忘,現(xiàn)在穿上算了。

  傍晚,我翻來(lái)覆去睡不著,爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“這不是比賽,只是一場(chǎng)游戲,開(kāi)心就好!”聽(tīng)了這句話(huà),我放寬了心,不再緊張了,我躺在床上,閉上眼睛,想:明天要和悅悅成為對(duì)手,那就看看誰(shuí)是第一吧!