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喜歡音樂的作文大全(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的喜歡音樂的作文4篇,希望對大家有所幫助。
喜歡音樂的作文 篇1
音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!“叮叮叮”,上課鈴聲響了,我們都不情愿地進入了教室里。那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。
伍老師說:“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲!暗未,滴答”。“聽見了嗎?大自然送給我們的音樂多么地美!多么地清脆!”
不知不覺,我怎的`,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動著。有一種神秘的感覺!
“咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”因為雨變小了,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭!岸66,叮叮!庇曷曋械奈腋∠肼(lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。
“叮叮叮,叮叮!。在雨聲中,我們放了學(xué),雨始終會停下,我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!
喜歡音樂的作文 篇2
當(dāng)我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。
今天早上是一個灰蒙蒙的早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的'巧克力,我馬上跑過去吃。當(dāng)我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細看了看,是《偶像活動》里的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉(zhuǎn)身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學(xué)校時沒有遲到。
《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心?傊,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動》!
喜歡音樂的作文 篇3
“軟,軟 ……'
只要我一聽見這句話,我就會想起日本動畫片《夢色糕點師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧!
一個,星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天,她哦驕傲的說:“你有看過《夢色糕點師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的說:“沒有 : ”
我話剛說落。她就大聲說:“你落后了。'
時間慢慢的.過去了,放學(xué)后,我還想起黃欣冉對說的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開,點擊動慢,然后有點擊《夢色糕點師幾個字》,再點第一集”呀!縱欲開始了!半娔X響起了日本歌:軟軟,突然變的好軟,真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕,音樂已經(jīng)停了,可我還陶醉在美妙的音樂中,等我醒過來時,第一集已播完了。
從那次后,我就非常喜歡音樂,所以我每次一看《夢色糕點師》就會看一兩小時。
喜歡音樂的作文 篇4
從小我就很喜歡聽音樂、唱歌和玩樂器,對于任何可以發(fā)出聲音的樂器,例如音磚的敲打,彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等,我都感興趣。因此上了小學(xué)后,我最喜歡的課程就是音樂課了。
每當(dāng)上音樂課時,老師會先和我們分享關(guān)于知名音樂人的故事,接著播放美妙的歌曲,聽著那優(yōu)美的旋律,有的同學(xué)會開心的跟著哼哼唱唱,有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美,這時候的我,也把自己的情感融入音樂中,并想像自己像一只小鳥,在音樂中開心的飛舞,所有的煩惱和壓力在這時候都煙消云散了,那種感覺是多么快樂呀!
每次上音樂課吹直笛時,聽到笛子所發(fā)出的悠揚樂聲,讓人陶醉在其中,只見自己十只手指在直笛孔間,不時交錯的壓放,此時譜出的曲調(diào)是順暢和輕快的節(jié)奏,心情也就跟著愉悅飛揚了起來,讓我暫時忘掉現(xiàn)實生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂課心情不佳時,吹出的.笛聲會讓人覺得悲傷及些微的輕愁,不過有時這種感覺我卻很享受呢!
音樂是一種藝術(shù),音樂也可以陶冶性情,音樂更是人們心情的寫照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂課把枯燥的學(xué)校生活,變得活潑,也變得多彩多姿,更讓學(xué)校的音樂教室每天都彌漫著浪漫的音樂氣息喔!“當(dāng)…當(dāng)…”上課了帶著輕松的心情,上音樂課去啰!
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