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藝術的故事作文

時間:2024-03-19 16:36:19 藝術 我要投稿

(集合)藝術的故事作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術的故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)藝術的故事作文6篇

藝術的故事作文 篇1

  一次放假了,媽媽問我:“這個假期你學點什么呢?”我隨手簽完“條約”說:“學樂器”,媽媽趁火打劫:“那你想學什么樂器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海里搜尋了老半天才隨口答到:“學古箏吧!”

  過了幾天,媽媽拉著我到一個琴行拜師學藝,一個男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄,而我會也“嗯”一聲,不會也“嗯”一聲,慢慢地,我覺得學古箏很枯燥,就打退堂鼓了。

  過了大概一年多,又一個假期,媽媽跟我吐露了她的真實想法:“我想學古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導我:“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一,而且年代悠久,音色優(yōu)美,能提高人的音樂素養(yǎng)!眿寢屵說:“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”

  受了媽媽長期的蠱惑,我爽快地答應。話音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅持不了的`。”我趕緊接招,使出殺手锏,哭鬧起來:“哎呀!我會堅持的,你就讓我去吧!边呎f邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認真地學起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經能彈出美妙的樂曲了。

  想起第一次學古箏,我只學了兩節(jié)課,就和古箏決裂了,不就是因為怕苦怕累嗎。學古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。

藝術的故事作文 篇2

  跟我談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

  記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。

  而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽,我發(fā)現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽,我的一幅四十字的`作品獲得了優(yōu)秀獎,還參展兩個月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位。”為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。

藝術的故事作文 篇3

  我在整理房間的時候,看到了一個金光閃閃的獎杯。一看原來是姐姐曾經的獎杯。我對著那個獎杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那樣出色。

  我就叫媽媽給我報了興趣班。一去老師就教我練基本功,半個學期的.基本功,把我曾經的興趣給磨光了。一天天過去了,我對書法的興趣已經沒了,于是這顆可以變成參天大樹的種子,因此枯萎沉默在一望無際無盡的黑暗土地。上課我天天不去,去了也不認真,直到有一天一個朋友,他嘲笑我,鄙視我。當時我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的心里。無比的痛,我們是互相幫助的好朋友,他竟然會說出這樣傷人的話,立馬我和他絕交了。

  我在心里說我必須努力,我又看了看姐姐曾經的書法大賽獎杯。為什么我不行,可能因為我太不努力了。我苦練基本功,不斷地為自己打氣,說我必須為自己爭口氣。我不斷努力,我早上練晚上練,我有時候連飯都顧不上吃。在練過了一個學期我突飛猛進,我學一個學期比他學一年還好,我終于超過了我這個好朋友。但是我還是堅持刻苦地練習,我的進步還是很大的。我學了一個半學期連老師對我都刮目相看,后來經過,我不斷地努力,終于比姐姐好了。

藝術的故事作文 篇4

  在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。

  我在幼兒園時,音樂的吸引力,開始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多么快樂。下課,我和幾個小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開心!

  隨著年齡地飛度增長,我對音樂的欲望越來越濃!媽媽終于給我報了一個音樂班,我在四年級一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學,哼著歌兒;放學哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。

  直到有一天,老師因為學生的學務繁忙,終止了教科。我雖然有點兒失落,但,我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進。

  到了20xx年暑假,又找了一個老師開始學,不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國音協(xié)的.證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪!現在,我依然走在這條音樂之路上,繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”!

藝術的故事作文 篇5

  人人都會有故事,我的故事有許許多多,都頗有一番樂趣,但我關于藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心,重來不會忘記。藝術是什么,你知道嗎?那就是畫畫,唱歌,書法,跳舞等。我的藝術就是主持,我并不喜歡主持人這個職業(yè),而是律師這個職業(yè),為我的夢想而努力,才產生了我和藝術的故事。

  雖然那時我還很害羞,十分害怕上臺,連“老師”都不敢喊,但是經過主持這件事,我終于不害羞了。我慢悠悠地來到教室里,安靜地坐著,一動不動,對這里的環(huán)境有些不適應,產生了害怕。叮叮叮,上課了。只見一位溫柔的“眼鏡哥”進來,向我們打招呼,說他是我們的老師。然后,點名單,一個個地叫名字,輪到我了,他溫柔地說:“黃加怡!蔽业吐暭氄Z地說:“到!边@聲音,小到不能再小。老師好像沒有聽到,也許是聲音太小了,再說了遍,大聲地說:“黃加怡!”同學們說:“是不是,沒有來!蔽也耪f:“到!辈淮蟛恍〉穆曇魟倓偪梢月牭靡姟@蠋熎沉宋乙谎,開始念,下一個名字了。原來是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發(fā)書了,寂靜的教室一下子炸開了鍋,老師細心地對我們說:“要寫好名字,年齡,地址,電話,記得回家去包殼子!痹瓉砝蠋熥兓媚獪y呀!一會兒兇得像頭大老虎,一會兒就像一位媽媽一樣溫柔。我們一個個細心地填好了,接下來不是正式上課,而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”,現在的我看起來多么微不足道,但是那個時候的.我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上臺,每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了,我慢悠悠地走上了臺,吞吞吐吐地介紹了我,人們都為我鼓掌,喝彩,我的心涼涼的,像冰塊一樣,我說得那么的差,人們卻安慰我,我多么的自責呀!希望下一次能夠加油,努力,讓人們看到我的進步!叮叮叮,下課了。我迫切地想:“媽媽快來,我好害怕哦!”

  這就是我和藝術的故事,它讓我不再害羞,不再害怕,不再像以前一樣的膽小,我成長了,在藝術的道路上讓我努力向前沖吧!

藝術的故事作文 篇6

  聽音樂會一種奇妙的感覺,聽音樂讓我非常享受,音樂會讓我受到藝術的熏陶。

  在我三年級時,我對音樂充滿了好奇,在我每一次在家練習時,媽媽都會支持我,使我遇到挫折沒有放棄,每天我的房間就像音樂房,裝滿優(yōu)美的旋律,姐姐路過都會進來鼓勵我,而我每當看見鋼琴臺上金光閃閃的三級鋼琴獎,我就會受到鼓舞,挑戰(zhàn)高難度音樂,知道四年級……

  那天我上鋼琴課時,老師卻對我說:“你可以考四級了!蔽液荏@訝:“!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這么快就能升級。當我吧這個消息告訴媽媽時。她便對我開始嚴格了,周末早上起床我都會練習,一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著尺子,當我有彈錯,斷斷續(xù)續(xù)、不會彈……她都會狠狠地打下來,當我想放棄、流淚時或我給媽媽打時,總會望望三級鋼琴的'獎狀。那我就有動力繼續(xù)彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個小時,眼又花背又酸手又痛,盡管如此我依然堅持每次的練習。知道我睡覺時手依然在空中揮動著。像著了迷似的。

  果然功夫不負有心人,最后得到老師的高評,考上了四級。

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