科技的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　現(xiàn)在是21世紀(jì),信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺(tái)或兩臺(tái)屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識(shí),信息技術(shù)現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強(qiáng)力引警.

　　人們?cè)谌粘Ｉ�活中可以說(shuō)與信息科技是密不可分的,看電視,聽(tīng)音樂(lè),打電話,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的基本內(nèi)容.

　　對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),更家離不開(kāi)信息技術(shù).比如說(shuō):老師布置的作業(yè),大多是課外的知識(shí),在書本上是找不到的,這時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查資料,了解許多課外知識(shí),它成為了我的良師益友,對(duì)于我這個(gè)知識(shí)面淺薄的人來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)信息的多樣化,尋求知識(shí)的快捷,知識(shí)的豐富性,是我了解了更多知識(shí).

　　如果,你覺(jué)得有點(diǎn)乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè)上網(wǎng)都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會(huì)選擇一些考驗(yàn)眼力和腦力的游戲,有些人會(huì)選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會(huì)感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了.

　　計(jì)算機(jī)還可以匯集很多老師的經(jīng)驗(yàn)怎樣提問(wèn),怎樣答復(fù),都早有準(zhǔn)備,據(jù)說(shuō)這種方法在大學(xué)里還沒(méi)有成功,因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)的.問(wèn)題很廣,計(jì)算機(jī)答不上來(lái).用計(jì)算機(jī)來(lái)替人上課,目前在國(guó)外雖還沒(méi)有完全普及.但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來(lái)了.

　　計(jì)算機(jī)用途很大,它的作用不僅能計(jì)算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術(shù)與我的學(xué)習(xí)有著莫大的關(guān)系,我們應(yīng)該利用它,為我們的學(xué)習(xí)添上一個(gè)好幫手.

科技的作文 篇2

　　科技像一副五彩斑斕的畫卷，各種圖案，顏色構(gòu)成了我們幸福充滿無(wú)限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫(yī)學(xué)科技、農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)科技等。其中醫(yī)學(xué)科技對(duì)我們的生活乃至生命，都是至關(guān)重要的。它影響著我們的生活，守護(hù)著我們的生命。

　　“在我們那個(gè)年代，醫(yī)學(xué)才沒(méi)有那么發(fā)達(dá)嘞，因?yàn)樯�病死亡的人，那真是成千上萬(wàn)呀！哪有像你們現(xiàn)在這種條件喲！”奶奶嘆惋的說(shuō)。是呀！在人類歷史上，因疾病，奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命，造成了許多人間悲劇。

　　就從傳染病來(lái)說(shuō)，3世紀(jì)時(shí)，我國(guó)一些地方瘟疫流行，家人丟下病人，扶老攜幼外出避疫。宋真宗時(shí)期，我國(guó)發(fā)現(xiàn)可以采用接種人痘的.方法預(yù)防天花，是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國(guó)家。18世紀(jì)，傳遍歐、亞兩大洲。1675年，列文虎克真正認(rèn)識(shí)傳染病的開(kāi)始，19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家證明了傳染病真正引起的原因。1796年，詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年，天花終于被消滅。之后陸續(xù)研制了多種傳染病的疫苗，還制備了抗毒素和抗生素等，這些成果在人類與傳染病的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了巨大的作用。到20世紀(jì)60年代前后，傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步，近年來(lái)，我國(guó)醫(yī)療方面已愈加發(fā)達(dá)。

　　從過(guò)去到現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)科技不斷進(jìn)步，人類探索道路永不停止，人民的健康不斷得到保障，醫(yī)療科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。我們要懂得感恩，感恩科技的發(fā)達(dá)，讓我們擁抱這樣美好的生活。

　　當(dāng)然，科技的發(fā)達(dá)，離不開(kāi)科研人員不懈的探究，沒(méi)有他們的付出就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技，感恩科技就要感恩他們。

　　明朝時(shí)期，有位舉世景仰的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍，他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫(yī)生。他自幼常隨父親上山采藥，受到父親良好的熏陶，他熱愛(ài)自然，熱愛(ài)醫(yī)藥，后來(lái)他苦心專研，奮發(fā)圖強(qiáng)，花了30年的功夫?qū)懗闪恕侗静菥V目》這一醫(yī)藥巨著。在當(dāng)代也有許多著名的，在醫(yī)學(xué)方面頗有建樹(shù)的人員，如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　近年來(lái)，藥物發(fā)達(dá)，但也不可胡亂用藥，在這方面，我國(guó)也十分注意，要求也十分嚴(yán)格，做出了強(qiáng)烈規(guī)定，也設(shè)立了醫(yī)療急救街等。

　　我相信這幅畫卷會(huì)越來(lái)越豐富，社會(huì)會(huì)越來(lái)越安定，人們會(huì)越來(lái)越健康，生活會(huì)越來(lái)越美滿。這來(lái)源于科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，感恩科技的發(fā)達(dá)使現(xiàn)在的我們的生活這般絢麗多彩。

科技的作文 篇3

　　今天，我們中、高年級(jí)的小記者迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨，懷著無(wú)比高興的心情，去博物館、科技館參觀。一路上，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑，汽車在平坦、寬闊的公路上行駛者，透過(guò)車窗，鱗次櫛比的高樓向身后退去。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了位于太湖廣場(chǎng)角的博物館和科技館。

　　我們先去博物館，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘著電梯，向樓上去。一陣幽幽的古琴聲，從遠(yuǎn)處飄來(lái)。這優(yōu)美的琴聲像一塊磁鐵，而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子，這樣，它就更拉近了我的好奇心。哇，是阿炳，他坐在院子里，神色凝重，那把陪伴他一生的二胡就架在他腿上，他輕拉琴弓，琴聲奏鳴，他就像一個(gè)魔術(shù)師，讓二胡施展出誘人魔法，低沉圓潤(rùn)的琴聲讓人聽(tīng)著這美妙的琴聲好似進(jìn)入了另一個(gè)世界……

　　繞過(guò)博物館，便來(lái)到了科技館。館內(nèi)的科技展品神秘而具有吸引力，看到這些展品，有的妙趣橫生，有的玲瓏小巧，有的栩栩如生……但最吸引我眼球的是感應(yīng)燈水池，這個(gè)水池似乎很普通：黑乎乎的池內(nèi)有一條條河流，一幢幢房屋，池壁上裝著一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上，就會(huì)亮出燈光，就算手離燈罩五公分遠(yuǎn)，照樣能發(fā)出像夜明珠一樣璀璨的燈光。池子里的景色這下可一清二楚了，池里原來(lái)是個(gè)商業(yè)城區(qū)的模型，模型里有些縱模交錯(cuò)的'河流，流水中有著小魚(yú)，小魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像歡樂(lè)地嬉戲，好像是在熱情地歡迎我們的到來(lái)。我想，這種技術(shù)，大家也在大型商場(chǎng)看過(guò)，像電燈泡也具有感應(yīng)能力，還有電扇，只要想看，是否有人在還是沒(méi)人在，自己就自動(dòng)開(kāi)、關(guān)，這些技術(shù)不是為我們生活提供了一個(gè)更便捷、更省事的服務(wù)嗎？

　　這些收藏與發(fā)明讓我嘆為觀止。我相信，祖國(guó)的未來(lái)，會(huì)因源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化而名揚(yáng)四海；我相信，祖國(guó)的未來(lái)，會(huì)因日益高尖的科學(xué)技術(shù)而翱翔九天；我相信，祖國(guó)的未來(lái)，會(huì)因一個(gè)個(gè)善于觀察、勤思好的莘莘學(xué)子們而繁榮富強(qiáng)……

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