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在人間讀書心得

時(shí)間:2024-03-20 11:45:07 讀后感 我要投稿

在人間讀書心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的在人間讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在人間讀書心得

在人間讀書心得1

  《在人間》是俄國(guó)作家高爾基寫的。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。

  高爾基的童年是悲慘的,很小父母雙亡,由外祖母撫養(yǎng),可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己。

  他先在鞋店、圣像店做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品。他什么書都讀,只要有機(jī)會(huì)接觸書籍,他就不放過,讀到好的書籍,他就反復(fù)閱讀,有好的詩(shī)句他還抄寫下來,這些成了他最珍貴的手抄本。書讀多了,他自然就能分出什么是好書,什么又是沒用的書,但他都讀,不讀怎么會(huì)分出書的好壞呢?

  高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌。他讀書讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅(jiān)持著讀書,永不放棄!

  高爾基生活在一個(gè)大雜院的那段日子里,就常常看到走狗警察們到這里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。并警告高爾基不應(yīng)該讀那么多書。但若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的.人物,讓他明白了自己應(yīng)該做的事情。

  在如此生活的艱難困苦之中,高爾基依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,可以說是“書”成就了高爾基。而現(xiàn)在的我們面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好玩的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來博覽群書呢?也正因?yàn)槿绱,?dāng)今社會(huì)的現(xiàn)代人都因此變得浮躁不定!然而唯有書籍可以洗磨我們的心靈之鏡,唯有書籍可以煥發(fā)我們的智慧之光。書的力量是巨大的!它能讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),成為一名熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的人!

在人間讀書心得2

  三四年級(jí)的時(shí)候便買了高爾基的這本書—《童年·在人間·我的大學(xué)》,年紀(jì)原因吧當(dāng)時(shí)覺得很深?yuàn)W,看不懂,于是就扔在了一邊。 在老師的推薦下,初二的我再次翻開這本書便品出一番滋味。

  整本書給我的感覺就是苦難,醉漢、小偷這樣的詞頻繁地出現(xiàn),各種各樣的人情世故,各個(gè)階層人民的生活,生動(dòng)地出現(xiàn)在我面前。然而在書里近乎黑暗的生活中,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光亮的是親情與書本。

  雖然說,阿列克賽的童年生活在家人的糾紛當(dāng)中,且經(jīng)常挨外公的毒打,但是還是有外婆微弱的力量庇護(hù)著。讓我印象最深的是在人間的部分:剛開始是去了外婆的妹妹家,后來在船上打工,接著又去了圣像作坊。已經(jīng)不記得阿列克賽是怎樣迷上書的了,只知道他向各種各樣的人借書,用微薄的工資買書,然后又不顧挨打的可能看書,把好的句子抄在筆記本上,他躲在黑暗的`角落里接著微弱的燭光如饑似渴地看書的情景總是在我腦海里浮現(xiàn)。就是在這種生活環(huán)境里,不睡覺也擠出時(shí)間看書,日子一天天過也會(huì)不覺地變得充實(shí)。就是這種對(duì)知識(shí)的渴望,以至于在生活中獲得別人的欣賞,以至于后來他上大學(xué)之路。

  書中至少也出現(xiàn)過上百個(gè)人物,每個(gè)人物都描寫得十分特色,生動(dòng)形象,讓我想起《福樓拜家的星期天》文章中的人物描寫。而外婆擔(dān)任的則是活菩薩的形象:盡管外公脾氣暴躁,常常打外婆,外婆依舊在外公晚年癡呆的時(shí)候盡心照顧,即使靠撿破爛為生也盡力養(yǎng)活自私懶惰的孫子……阿列克賽總是把善良可敬的人牢記在心中,像“好事情”、裁縫的妻子、“瑪爾戈皇后”等等。

  我想,社會(huì)是復(fù)雜的,要學(xué)會(huì)與各種各樣的人相處,則其善者而從之,擇不善者而改之。多一點(diǎn)時(shí)間看書,多一點(diǎn)時(shí)間思考,讓自己能夠在困境中前進(jìn)擺脫困難,追求美好!

在人間讀書心得3

  書一直是人類的朋友,這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許只是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯,浩瀚的書海實(shí)在是讓人難以企及。

  我喜歡書,更喜歡看書,書是我最好的朋友,給予了我知識(shí)和快樂。

  然而,我最喜歡的一本書,就莫過于《在人間》了!对谌碎g》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的主要是主人公阿廖沙從1871年到1884年這一時(shí)期的生活。從書中,我看到了阿廖沙悲慘的命運(yùn),他忍受著非人的生活還要遭受生活帶給他的壓迫這是一個(gè)少年該承受的嗎?我對(duì)這本書的印象特別深刻,書中的人物也深深地刻在我的腦海里:善良的外祖母神圣得像圣母再世;吝嗇刻薄的外祖父讓人感到可氣又可憐;嫉惡如仇的輪船廚師斯穆雷粗俗中卻流露著正直;裁縫妻子為沉重的生活帶來了一絲溫馨……

  不僅如此,主人公阿廖沙也是因?yàn)閺N師斯穆雷給他看了果戈里的作品,才引起了他對(duì)書籍的熱愛,激發(fā)了他對(duì)正義和真理的追求,才促使他懷著“做個(gè)頑強(qiáng)的人,要想辦法改變自己,不然我就真的毀了”的決心,踏上了奔赴喀山的路。我真心希望他會(huì)有好的.前程。

  《在人間》是高爾基對(duì)阿廖沙少年時(shí)期的回憶,也展現(xiàn)了阿廖沙少年時(shí)期心靈成長(zhǎng)的曲折、坎坷的歷程,它是世界文化園林的魂寶,是世界文化底蘊(yùn)的寶貴遺產(chǎn)。

  再次翻開這本略顯破舊的書,心中不禁感慨萬分。是。那,我并沒有那么愛看書,爸爸媽媽給我買的書,看了一遍就扔在那兒,不去管它了。現(xiàn)在回想起來,我覺得那樣做并不好,久而久知,那本書便會(huì)被我漸漸遺忘,可能再也不會(huì)去碰它了。那么,我就少了一份知識(shí),少了一次美的欣賞,少了一個(gè)閱讀的愜意感,我會(huì)失去一些很重要的東西,一些無法從其它地方進(jìn)行彌補(bǔ)的東西。所以,我更應(yīng)當(dāng)百倍珍惜。

  這本書的作者高爾基說的沒錯(cuò),書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯,它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界,在那兒,我們可從丟掉所有的煩惱和不愉快,享受書帶給我們的樂趣與無限的遐想。

在人間讀書心得4

  柔和的微風(fēng)和著婉轉(zhuǎn)的琴音,如一泓清泉流入心窩……皎潔的月光下,我徜徉在《在人間》里,聞著淡淡的書香,翻開書的扉頁(yè),憂傷————在我的胸中氤氳開來,越來越濃……

  細(xì)細(xì)品讀《在人間》,我不禁潸然淚下。阿廖沙逝世,隨母親和外祖母一同前往外祖父家生活。外祖父家彌漫著相互仇恨的氣氛,在這個(gè)家里,阿廖沙每天飽受煎熬,生活得惴怩不安。隨著時(shí)間的流逝,阿廖沙在茨岡和外祖母的鼓勵(lì)和關(guān)懷下,漸漸懂得了:只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活,才能取得成功!母親逝世后,阿廖沙也隨即離開了外祖父家,去人世間謀生了。阿廖沙每天飽受欺辱,成為眾人的笑納。阿廖沙不顧眾人欺辱,至始不渝地工作賺錢,在眾人面前昂首挺胸,堅(jiān)持不懈地在社會(huì)上生活。他飽經(jīng)風(fēng)雪,在面臨困難時(shí)不向困難屈服!他在面臨困難時(shí)手不釋卷,把書當(dāng)做良師益友。最終,他在種種困境中成功成為了著名作家高爾基。

  高爾基在這么惡劣的環(huán)境下都時(shí)刻手不釋卷,而我們時(shí)時(shí)刻刻想著玩。我們?cè)趺茨芘c他比擬呢?他是在一個(gè)相互仇恨的.家庭的家庭里飽受煎熬,而我們是幸福地生活在父母的關(guān)懷和鼓勵(lì)下享受童年的美好。十幾歲的我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下學(xué)習(xí),他卻在社會(huì)的逆境中生活,但他仍然時(shí)刻手不釋卷。他在困境中不向困難低頭,相比之下,難道我們不應(yīng)該為此而深感慚愧嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基那種不屈不饒的崇高精神嗎?

  如今,隨著社會(huì)的發(fā)展迅速,人類的依賴思想越來越嚴(yán)重,因此而僥幸自己的生活是理所當(dāng)然的得到的。至今,我們不能因?yàn)橛忻篮眯腋5纳疃蛋祪e幸。我們不能因此而懦弱無能,我們要的是一份堅(jiān)強(qiáng)凝結(jié)而成的力量。讓我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,毫不畏懼的面對(duì)一切逆境,戰(zhàn)勝逆境……

  時(shí)光流逝,月光嵌滿林梢,靜靜傾斜在書頁(yè)上,斑駁的花枝影子在書頁(yè)上婆娑起舞。我和上《在人間》,靜靜回憶著書中的內(nèi)容,書中那淡淡的墨香,仿佛從字里行間緩緩滲出,沁入我的身體,隨我而行……茫然,我恍惚覺得,一股溫?zé)岬囊后w盈滿眼眶……

在人間讀書心得5

  太宰治是日本純文學(xué)無賴派的代表人物,在日本評(píng)論家中他是陷入虛無的作家,在普通人的嘴里最多被提及的事跡,就是他曾4次自殺。

  人間失格這本書,做成當(dāng)年,太宰治就投水自殺了。這本遺作也因此在太宰治的作品中有舉重若輕的地位,被認(rèn)為是,他一生的遭遇與心路歷程的映射。這本書可以說是刻畫太宰治“丑角精神”最深入最全面也最徹底的一部作品。

  《人間失格》說是葉藏的一生,不如說是作者太宰治自己的一生,他的悲劇就是從他的童年開始,幼年時(shí)期的他,不斷通過自己的滑稽,奇怪的表情來引起他人的喜愛,去別人家做客時(shí),哪怕他不喜歡吃的東西,他也會(huì)吃因?yàn)椴虏磺寮依锶说南敕,心里在想些什么,他?duì)此感到恐懼。最終他想了一個(gè)辦法,成為一個(gè)搞笑的人。在文中他說,“換句話說,我就這樣不知不覺的變成了一個(gè)靠說謊來討好別人的孩子。”而這對(duì)于葉藏的一生來說僅僅只是開始,青年時(shí)期的他,對(duì)人的'恐懼程度似乎又加深了,他的演技日益精進(jìn)他經(jīng)常逗的同學(xué)們哈哈大笑,自從被竹一識(shí)破之后,他的生活充滿著不安與恐懼,再后來認(rèn)識(shí)了掘木,他們一起酗酒,逐漸酒精麻木了他的神經(jīng),他一步步的放縱自我在自我否定的過程中抒發(fā)自己內(nèi)心的痛苦,以及渴望被愛的情愫。

  書中的葉藏,總是以小丑的角色面對(duì)人們,他拼命的讓世人微笑,只是為了掩蓋自己的脆弱與悲催,他曾講,他說我更像一個(gè)丑陋的怪物,雖然很想普普通通活得像個(gè)人,但是會(huì)一直將我當(dāng)做一個(gè)怪物。葉藏他窮盡一生都在努力迎合他人,努力討好他人,哪怕自己不喜歡自己不愿意,他一直卑微的活著,卑微對(duì)生活都提不起任何欲望,他懼怕世問的情感,不了解人們內(nèi)心復(fù)雜的思想,后來他發(fā)現(xiàn)飲酒作樂更能逃避這個(gè)世界,他開始終日放浪形骸通過酒精,藥物,女人來麻痹自己雖然他在人們心中很搞笑,又或許有些許人喜歡他,但他這樣的人選擇赴死是不會(huì)讓人銘記一生的。

  可能大部分人們認(rèn)為他是一個(gè)消極的人,是個(gè)悲觀主義者,但他同樣也有著非常溫柔的一面,在同學(xué)竹一戳穿他之后,雖然他非常害怕,但他卻沒有去傷害任何人。在文中他說,在之前歲月里,我曾經(jīng)無數(shù)次萌發(fā)過被別人殺死的想法,卻從來沒有要?dú)⑺廊说哪铑^。同時(shí)他也是一個(gè)十分膽小的人,他沒有勇氣去對(duì)抗生活,他沒有勇氣去對(duì)抗這個(gè)世界,他沒有勇氣去拒絕別人,與此同時(shí)他又希望有一個(gè)人能來拯救他,反觀他的一生,有無數(shù)次的機(jī)會(huì)他能脫離現(xiàn)狀,但他沒有,也許是世人的錯(cuò),也許是他自己的錯(cuò),正因?yàn)檫@樣,所以才為他感到可悲。

  譯者田原說,這本書在某種意義上,是弱者的代言人。就如同主人公葉藏,他悲催的一生。

  也許主人公葉藏家庭的富裕是導(dǎo)致他喪失大志,跌入深淵的根源吧。他強(qiáng)烈的自卑,精神的懦弱,對(duì)同類的恐懼,對(duì)世界的厭惡,讓他一步步走向深淵,他一次又一次自殺,于他而言,只是一種解脫吧。我覺得 《人間失格》是一面鏡子,是一面照出幽靈的鏡子,每個(gè)生活在這個(gè)世界上的人,都會(huì)從那里照出不同的形態(tài),也許扭曲,也許模糊。另外他也是一部警戒世界的書,他提醒我們,不要忽略,也不要遺忘弱者?赐曜髡邌实綐O致的一生,我忽然覺得,人只要努力的活著,只要不放棄生活放棄自己,就還有希望,人的一生很短暫,短到可能就是彈指揮手之間,在生活中我們也許會(huì)有很多不如意的事情,有原生家庭的痛苦,有朋友之間情感的矛盾,有愛人之間的爭(zhēng)吵,有工作學(xué)習(xí)的壓力。但是這些不如意的事情在漫長(zhǎng)的一生中,只占了一小部分,我們大部分感受到的都是快樂,其實(shí)有一句話對(duì)我感觸挺深的,等到真正回憶過去的時(shí)候,我想到的都只是歡聲笑語。從這本書里我能看到他對(duì)后人生活的鼓勵(lì)愿我們每個(gè)人都能做“永遠(yuǎn)的少年”永遠(yuǎn)奔跑勇敢的少年。

在人間讀書心得6

  看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因?yàn)樵谖疫沒有接觸過社會(huì)的時(shí)候,最好可以多了解人間。

  在人間里,高爾基可以說是經(jīng)歷了無數(shù)事情,見識(shí)了形形色色的人。

  阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應(yīng)這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個(gè)僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,哪里容得這么多沙子。

  他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔,在輪船上做雜工,雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。

  才開始,阿廖沙周圍的人,幾乎都是淺薄,沒有文化,沒有智慧,什么都不懂的人,因?yàn)樗麄兊莫M隘,所以阿廖沙始終沒有機(jī)會(huì)讀書,直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開始,阿廖沙對(duì)斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對(duì)斯穆雷是這樣描寫的:我很不喜歡這個(gè)家伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長(zhǎng)著毛,大耳朵里也突出幾根長(zhǎng)毛。他說話簡(jiǎn)直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是習(xí)慣于以貌取人,不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個(gè)很正直的好人。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念,盡管高爾基當(dāng)時(shí)覺得很不高興,但是事實(shí)證明這對(duì)高爾基是有很大幫助的。

  后來,他回到繪畫師家,遇到了那個(gè)裁縫的妻子,因?yàn)榘⒘紊车暮眯,善良的裁縫妻子常常借書給他。但是由于周圍人們的愚昧無知,阿廖沙總是不能正大光明的看書。裁縫一家搬走后,又來了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去這位夫人家借書看,而且他把這位夫人成為王后,可見這位夫人對(duì)他的影響有多大,其實(shí)這也暗示了高爾基的理想――做一個(gè)有學(xué)問,知書達(dá)理,溫文爾雅的人。

  在人間,阿廖沙也學(xué)到了許多書中學(xué)不到的東西,對(duì)好壞的識(shí)別能力,生存能力,他也看到了許多丑惡。

  在這樣一個(gè)混亂的社會(huì)上,一個(gè)僅十余歲的.小孩見到了太多,一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會(huì)墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去,可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過一步之遙,一失足可成千古恨。

  從《在人間》中我們可以學(xué)到很多,最重要的是我們更堅(jiān)定了博覽群書的信念,書可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。

在人間讀書心得7

  《在人間》是高爾基自傳體小說之一,主要講的是高爾基11歲時(shí)母親不幸去世,而“我”走入社會(huì),自己謀生,他曾在鞋店、圣像作坊、輪船上等等地方做過雜工,在初始斯穆雷的幫助下,我走上了讀書之路,并且一發(fā)不可收拾,五年后來到喀山打算上大學(xué)……

  高爾基為了讀書受了太多的屈辱。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅(jiān)持著讀書,永不放棄!

  比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們?cè)撚卸嘈腋0?高爾基沒有錢上學(xué),父母雙亡,還要給別人打工,養(yǎng)活自己,這是多么辛苦的生活啊!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對(duì)讀書的渴望,他開始學(xué)會(huì)讀書、寫字,是讀書讓他看到了希望,他堅(jiān)持了下來,從而產(chǎn)生了對(duì)新生活的向往。

  高爾基的毅力,是常人無法達(dá)到的,在如此艱苦的條件下依然擠出時(shí)間來讀書,他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多, 高爾基是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,有些人家里有很多書,但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書,學(xué)到不少的'知識(shí)。高爾基的這種毅力告訴我們,一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,百折不撓、堅(jiān)持不懈,就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,取得成功。

在人間讀書心得8

  <在人間>主要講的是高爾基四處打工,干過寫東西賣錢、捕鳥、摘野果l在打工中還抽時(shí)間學(xué)習(xí),并且生活中的閱歷擴(kuò)展了他的視野,他決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人。

  我真佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的'條件下仍然刻苦學(xué)習(xí),不向困難低頭,而是做好自己認(rèn)為對(duì)的事。相比之下,我們現(xiàn)在的生活和高爾基的年代相比是多么的幸福啊!他使我明白:一個(gè)人只要具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,百折不撓、堅(jiān)持不懈,那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,最終會(huì)取得成功的。

在人間讀書心得9

  閱讀,是一個(gè)人不可或缺的;它,奇幻美麗;它,抒情優(yōu)雅。無論是古今中外的名著,還是經(jīng)典文學(xué),它們都能給我們帶來心靈的安慰,情操的陶冶。

  《人間有晴天》是美國(guó)著名作家金伯利威樂斯荷特所著,主要講了十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過人,會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的.父母——智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而,由于外婆的猝死,虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市生活。但臨行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使她深切地感受到媽媽的愛,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是,她開始思考:什么才是她生命中最重要的東西?她究竟是該離開還是留下呢?她最終選擇了這個(gè)生她養(yǎng)她的地方。

  她選擇了至高無上的親情。上帝在關(guān)上一扇門之后,也會(huì)為你打開另一扇窗;⑼弈敲利惿屏嫉膵寢尯颓趧跇銓(shí)的爸爸看上去是最完美的夫妻,可老天卻殘酷滴關(guān)上了那扇門——他們都是那種“遲鈍”的人。二老天為他們打開的“窗”就是他們那個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女兒——虎娃。與我們相比,虎娃的命運(yùn)是悲慘的,蛋撻卻沒有氣餒,她曾試著挽回這個(gè)喪失了主心骨的家,可媽媽的墜落以及爸爸的談起深深打擊了他,她連最后的希望也放棄了。但正如書名一樣,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,就是溫暖的艷陽(yáng)天。

  每個(gè)女孩都是公主,等待破繭成蝶的那一天。

在人間讀書心得10

  一本書能夠成為經(jīng)典名著,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。德國(guó)大詩(shī)人歌德說過:讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!对谌碎g》就是我與前蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)話。

  這本書講述了主人公阿廖沙成長(zhǎng)的經(jīng)歷,在他十一歲時(shí),他的母親不幸去世了,他只有生活在外祖父家里,但外祖父家道中落,沒有錢,他也不想過著寄人籬下的生活,便走向社會(huì)獨(dú)立謀生,他在鞋店當(dāng)學(xué)徒,也做過洗碗工,最后他在善良的裁縫妻子的幫助下,讀了很多書籍,書籍開拓了他的眼界激發(fā)了他對(duì)正義和真理的.追求,五年后他懷著對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想去了喀山。

  看完這本書,我懂得了人只要不斷學(xué)習(xí),有理想,有夢(mèng)想,為著理想而奮斗,就能擁有美好的明天!

在人間讀書心得11

  太宰治的文字有一種特殊的頹廢墜落的感染力,在你靜默思考時(shí),如利刃一般刺入你的心靈。

  他生活在社會(huì)制度變革的時(shí)代。小時(shí)候家中富裕,卻因?yàn)閼?zhàn)前的日本所奉行的家長(zhǎng)制與長(zhǎng)子繼承制喪失了社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)來源。作者最終選擇自殺,留下了這本廣為知曉的《人間失格》。

  《人間失格》是他喪失作為人的權(quán)利的一種無奈。主人公表面上是個(gè)彬彬有禮,幽默風(fēng)趣惹人喜歡的一個(gè)人?僧吘,人是多變的,為了適應(yīng)社會(huì)被迫衍生出很多性格,而這每一種性格都是為了保護(hù)自己。這樣強(qiáng)做的幽默歡笑,就是為了掩蓋他痛苦的內(nèi)心。

  他對(duì)生活是充滿希望的,他渴望生命,但是他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己所想大相徑庭時(shí),他的價(jià)值觀開始動(dòng)搖,不知該如何做才好。一方面,他高尚的.品格讓他覺的這人間充滿了骯臟與不堪。而另一方面,他又覺得自己如此嫉惡如仇憤世嫉俗便與這世界格格不入,于是他又小心翼翼的討好迎合。

  是啊,他既沒有認(rèn)清自己,也沒有看清這個(gè)世界。他不知道自己愛什么,他的一生都是依附于別人而活,在面對(duì)與理想截然不同的世界時(shí)他選擇了偽裝,竭盡全力的融于世界。這使他一步步走向墮落,自我毀滅。這不是他出于本性的行為,卻成為他自認(rèn)為的人格的最后評(píng)價(jià)與人類介入的唯一方式。身心靈的掙扎、救贖、最后只有毀滅這一條路可走!也好,他這般活著實(shí)在太累!

  忽而想到我自己,偶爾為賦新詞強(qiáng)說愁,不太明白“欲語淚先流”的悲戚,也不太明白“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的痛徹心扉,總在想,哪載不動(dòng)的愁苦是為哪般。還好,我愿意用心去讀,去品,從傷感中尋找希望,在絕望中發(fā)現(xiàn)柳暗花明。悲苦的作品中的眼淚啟示我清醒的愛著自己,愛著這個(gè)世界。

  讀完這本書,回歸到自我,要明白我們所有的痛苦喪失,喪氣失落都不孤單。社會(huì)讓我們?cè)谌后w中擁有了共同的認(rèn)知感,結(jié)成集體獲得認(rèn)同。當(dāng)我們感到痛苦,應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,只有這樣才能改變自己的一切。存在都是合理,不應(yīng)該逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)與自己的不足,應(yīng)在苦難中找到心的安寧。在低谷時(shí)我們?cè)撝泵胬щy,找到內(nèi)心深處完全安寧的地方。

  “在人生的道路上,每個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客。”愿我們不要沉浸在徹底的痛苦與溫柔的偏激中,捧一卷書,在陽(yáng)光下,嘴角含笑,眼里有光!

在人間讀書心得12

  《在人間》是高爾基(即阿廖沙)少年時(shí)期的生活回憶。11歲的阿廖沙為了生活,從當(dāng)學(xué)徒到洗碗工,他看盡人性美丑善惡、嘗盡人間酸甜苦辣、受盡各種虐待與壓迫,但仍堅(jiān)持夢(mèng)想,忙里偷閑在角落里讀書,最后在斯穆雷等人的幫助下加快了追逐夢(mèng)想的'腳步,5年后懷著進(jìn)大學(xué)的希望只身前往喀山……

  看完這本書,我受益匪淺。阿廖沙努力工作,但仍少不了打罵。但是不盡人意的現(xiàn)實(shí)并沒有打敗他,他依然為夢(mèng)想馬不停蹄——對(duì)于每個(gè)人來說,無論是為生活奔波、還是為學(xué)業(yè)拼搏,在遇到困難險(xiǎn)阻、承受或大或小的壓力時(shí),會(huì)有身處黑夜之感。這時(shí),就應(yīng)該給自己點(diǎn)一盞燈,照亮自己的世界,樂觀面對(duì),永不言棄。相信不遠(yuǎn)的未來,會(huì)遇到屬于自己的風(fēng)景。我們也是追夢(mèng)者,我們身處于比阿廖沙更好的時(shí)代,更要保持那“初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅”的精神,為自己點(diǎn)一盞燈、為夢(mèng)想不懈追求!

在人間讀書心得13

  《在人間》不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種!

  這是高爾基的自傳體小說。在小說中,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。寫少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活。

  這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。

  135歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工,起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

  人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。

  他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。

  高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

  我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。

  書籍,始終是人類最寶貴的財(cái)富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。

  這本書寫了人的善與惡、美與丑!懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報(bào)的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵!备郀柣恢眻(jiān)信這句話,所以他才能成功。

  在生活中,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,才會(huì)得到成功的喜悅,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,成功之路近在咫尺!

  我要像高爾基一樣,做一個(gè)心存善良,有文化,有教養(yǎng),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí)!

在人間讀書心得14

  《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。這是高爾基的自傳體小說,寫少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活,描繪了一個(gè)半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在社會(huì)上艱苦生存,并追求自己的理想的經(jīng)歷。

  15歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為"科學(xué)是無代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的",他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工。起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他"大口地咀嚼著"各式各樣的文學(xué)作品,書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。"我來到人間",仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)"人間"里的天堂。

  1892年,他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說:"他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他!"高爾基在他的大學(xué)里無情地吸吮著社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造的各種財(cái)富。在病態(tài)社會(huì)里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

  我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。"真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里",高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難"啃"的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。 高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬卷書,卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。 只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。

  《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物,跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種。在無法抗拒的.壓力下,人們似乎只能選擇墮落。每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調(diào)情與似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已。"愛情已經(jīng)完全扭曲為一種簡(jiǎn)單的肉體上的依存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過的很正常嗎?誰叫社會(huì)所需要的只是他們能夠提供簡(jiǎn)單的勞力而已。

  就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒,那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,也常使他苦惱,外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?/p>

  對(duì)書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活。"我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會(huì)毀滅。"帶著一種更高的追求,我會(huì)閱讀更多的好書。

  書籍,始終是人類最寶貴的財(cái)富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。

在人間讀書心得15

  就在今天早上,讀完了汪曾祺老先生所寫的散文集《人間草木》。本來想寫個(gè)梗概給大家看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)編后記中寫的很全,寫出了汪老被草木動(dòng)物觀察的細(xì)致,也寫出了情懷。那我只好沒得寫啦。轉(zhuǎn)念一想,我也是一個(gè)頗愛草木的人。所以也就寫寫我與草木的二三事吧。

  花里面我養(yǎng)過的花的品種搬著指頭就可以算出來……但是我最愛家里的吊蘭。我記得那還是上小學(xué)時(shí)爺爺送給我的一盆。嗯,到現(xiàn)在還活著!

  有啥趣事呢?就是我家那盆吊蘭本來好好的,后來不行了,葉子泛黃,有的枝條軟弱無力。施肥澆水……都不管用,還是老樣子。后來覺得是土壤不行了,我和媽媽就開始給花做手術(shù)。結(jié)果把土拿出來,把跟搬開,發(fā)現(xiàn)中間好大一個(gè)蛆。原來是它,換了新土,鏟除了害蟲。我的花自然健健康康,活到了現(xiàn)在。吊蘭開花,花是白色的,白中帶點(diǎn)綠,有著黃色的蕊。一切是那么淡雅素凈,一切是那么有骨氣。這也是我這么多年喜歡吊蘭的原因。

  我也喜歡竹子,同樣也是喜歡她身上那股傲然挺立的氣質(zhì),怎一個(gè)美字概括!

  后來去了南方,見的花更多了,長(zhǎng)在高高的大樹上的,或者長(zhǎng)在盆里面的,或長(zhǎng)在地面上的,或者依偎在大樹旁邊的,顏色有紫的黃的'紅的白的……但是我更加覺得花應(yīng)該種植在人比較少的地方,因?yàn)槟菢,少了喧囂,多了幾分安靜,該賞花的人還是會(huì)去賞的。

  還記得學(xué)校桂16旁邊的那顆花樹,本該很美的,但就是因?yàn)榉N在了學(xué)生流量比較大的地方,少了幾分美,每逢下雨,踩著花瓣,泥與雨水混合在一起,簡(jiǎn)直像一坨垃圾……

  汪老給《草花集》寫了個(gè)序,還特別解釋了一下草花不是花草,草花專指那些不名貴,但是容易種的花品種。隨便把她丟在那個(gè)旮旯里,只要給一撮土就得。

  我就想,以后我的院子里也要種滿花花草草,不需要多么名貴,閑暇的時(shí)候,坐在她們旁邊,看看這些花花草草,聞一聞帶有青草氣息的淡淡的香味,也是一種樂趣,妙哉妙哉……

  最后啦,改編汪老的一句話做個(gè)結(jié)尾。

  有的寫,就寫幾個(gè)字;沒得寫,就空著,斷斷續(xù)續(xù),長(zhǎng)長(zhǎng)短短。什么時(shí)候意猶未盡,就收?qǐng)。?dāng)然我與小動(dòng)物的那些故事也可以寫成個(gè)《人間動(dòng)物》但這名字些許就沒那么雅致啦!

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