元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)于失敗 的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執(zhí)著 的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 ！
成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)�，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師！不是有一句話這樣說(shuō)嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽(yáng) 底下最光輝的.職業(yè)！”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。
當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！
至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！
我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！
元宵節(jié)的作文 篇2
石浦的元宵節(jié)比別的地方早一天，是在正月十四開始的。
那一天，家家都要吃糊粒。糊粒分為甜糊粒和咸糊粒。甜糊粒使用各種水果熬成的。蘋果、梨子、橘子……放在一鍋，加上淀粉，水，唐，熬稠，便可以出鍋了。吃起來(lái)甜滋滋的，而且有水果的清香，一點(diǎn)也不膩。咸糊粒的材料也很豐富，依你的口味而定，我們石浦人還喜歡放一點(diǎn)鰻干、魷魚，這樣吃起不但很鮮，而且吃起來(lái)非常有嚼勁。煮糊粒時(shí)，小孩子們總是圍在廚房里，不是為了幫忙，而是為了看糊粒有沒(méi)有熟。尤其是在爸爸媽媽那個(gè)物資缺乏的年代，糊粒更是成了他們夢(mèng)寐以求的食物。那是，他們還會(huì)拿著碗，向鄰居討糊粒吃。說(shuō)走七戶人家，討七碗糊粒，就會(huì)身體健康，平平安安。
吃完糊粒，天也黑了，元宵節(jié)的高潮也到了。
天空中，到處是煙花，聲音震耳欲聾，里面還交雜著舞龍的聲音。舞龍的隊(duì)伍在街上一直向前，“龍”搖頭擺尾，嚴(yán)肅的龍頭，不是慈祥，小孩子們很喜歡按照習(xí)俗，小孩子還得在龍下面鉆一下，寓意身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。孩子們?cè)邶埾旅驺@來(lái)鉆去，笑得十分開心。
元宵節(jié)又稱燈節(jié)，是一定要點(diǎn)燈的'。別的地方的燈種類很多，什么宮燈、走馬燈、紗燈……各形各色�？墒俏覀兪纸稚�，掛的都是魚燈。并不是我們做不出花樣繁多的燈，而是我們石浦臨近大海，“魚”是我們石浦的特色。你看，街上的燈顏色各異，惹人喜愛(ài)。
石浦的元宵節(jié)，獨(dú)一無(wú)二。
元宵節(jié)的作文 篇3
什么？元宵佳節(jié)去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……
猜燈謎是傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”
第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀！
后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。
競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的.謎語(yǔ)。
元宵節(jié)的作文 篇4
愉快的春節(jié)剛剛過(guò)，而熱熱鬧鬧的元宵節(jié)又到了。
在微雨的天氣下，每家每戶都要吃湯圓，賞花燈……因?yàn)榻裉炀褪窃?jié)。
在一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日，也就是元宵節(jié)。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，于是，媽媽大聲的叫：“小心點(diǎn)，別燙著！”我就慢慢地咬上一口，餡慢慢地流出來(lái)，粘粘的甜甜的味道好極了。我們?cè)诔缘臅r(shí)候，舅舅告訴我們其實(shí)湯圓也可以叫元宵，在他的名字里面有一個(gè)故事，就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓，因?yàn)樗X(jué)得很不吉利，所以從此元宵又名湯圓。
我們一聽(tīng)覺(jué)得很驚訝，因?yàn)槲覀兌紱](méi)想到舅舅會(huì)知道這個(gè)故事。
吃完飯，姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈，因?yàn)槁?tīng)爸爸媽媽說(shuō)了這一天晚上家家戶戶在門前點(diǎn)燈籠。燈的.種類形狀很多，上有書法、繪畫、燈謎、五彩繽紛，很是美觀。每個(gè)地方的來(lái)由都不盡相同。比如在中國(guó)花燈，也可以叫燈籠，是中國(guó)的一種傳統(tǒng)民間工藝品，在古代它的作用是照明，用紙或者絹?zhàn)鳛闊艋\的外皮，里面常常使用竹或木條制作，中間放上一個(gè)蠟燭或者燈泡，成為一個(gè)照明的工具。其實(shí)它兼具生活功能與藝術(shù)特色。
但是我們沒(méi)有能夠去，因?yàn)榘职终f(shuō)天氣太冷了，可能晚上會(huì)下雪，那我們?cè)摳墒裁茨�？突然爸爸給我們每個(gè)人一張紙讓我們寫愿望或者夢(mèng)想，其實(shí)我一開始覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，但我等一下看到爸爸拿著紙把四個(gè)尖貼在一起，好像一個(gè)小圓桶，后來(lái)把手機(jī)里的電筒打開，放在里面就會(huì)變成一個(gè)漂漂亮亮的花燈了。
當(dāng)每個(gè)人都做完了花燈，我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方，把房間的燈一關(guān)，整個(gè)房間亮亮堂堂，映亮了我們的眼睛。
最后我們高高興興地度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節(jié)。我希望所有的人都能過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)美好的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇5
今年竹北的元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)是在文化公園舉行的，因適逢暖跟的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來(lái)非常的熱鬧，充滿了歡樂(lè)喜氣的景致。
文化公園裡有許多不同造形種類的動(dòng)物花燈，有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中，只見(jiàn)大家都搶著合影，像機(jī)閃個(gè)不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的.驚嘆聲！
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲捨不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇6
這天是20xx年元宵節(jié)，也是我盼望已久節(jié)日，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手里端著熱氣騰騰元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿、沙沙黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便歡快來(lái)到街上看煙花，街上人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日喜悅，我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花好地方，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕花瓣，頓時(shí)把美麗夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異梨花在空中競(jìng)先開放，爭(zhēng)奇斗艷；又聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒消失在深邃夜空中，人們陶醉在這五彩繽紛世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈主角是福娃和十二生肖中虎，一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣！彩燈綻放著絢爛色彩，好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目是縣政府門前兩條巨龍燈，它是那么雄偉壯觀，引來(lái)無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí)，爸爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我嫦娥飛天夢(mèng)！
元宵節(jié)的作文 篇7
愉快寒假過(guò)去，然而正月十五觀花燈情景仍然浮現(xiàn)在我眼前，使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨時(shí)候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈。來(lái)到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆：路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，如果你要過(guò)馬路，那就得等很長(zhǎng)時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒(méi)有人走地方，全都停滿車。
我們進(jìn)大門，迎面而來(lái)是“鼓樂(lè)隊(duì)”。他們雖然不是真人，但是你聽(tīng)，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊�？�，幾頭獅子正在陣陣鼓樂(lè)聲中時(shí)而搖頭擺尾、爭(zhēng)奪繡球，玩耍游戲，時(shí)而豎起身子，騰空而起，威風(fēng)凜凜……
繼續(xù)往前走，只見(jiàn)小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡�；魳邮娇啥嗬�，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭(zhēng)霸燈，有氣勢(shì)宏偉九曲黃河陣，栩栩如生九龍壁，還有造型新穎“三國(guó)演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣花燈絢麗多彩、不計(jì)其數(shù)，真是令人眼花繚亂��！
其中，我最喜歡就是福娃燈。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去，但是那壯觀景象卻永久地刻在我心中。它仍然是中國(guó)人民驕傲！這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運(yùn)福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個(gè)火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈照耀下，五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機(jī)或手機(jī)把這一美景拍下來(lái)。
還有九龍壁也很不錯(cuò)：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。
月亮漸漸西下，但觀燈人們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃��！
元宵節(jié)的作文 篇8
正月十五去看花燈的人真多，當(dāng)然也包括我和爸爸媽媽。
來(lái)公園看花燈的人還真不少，有些是一家人來(lái)看的，有些是和朋友來(lái)看的，也有些人是獨(dú)自一人來(lái)的……路的兩旁都掛起了紅燈籠，指引我們往前走，似乎后面有好燈在等著我們。往里走，映入眼簾的是一個(gè)“金碧輝煌”的羊燈，羊的手里拿著寫有“羊年大吉”的一張紙。在黑夜中，這個(gè)羊燈顯得無(wú)比生動(dòng)。
“寶貝，你站在燈那兒，老爸給你拍一張�！卑职终f(shuō)。
我高興地跑了過(guò)去，心想：我就等你這句話!嘿嘿!
“一切OK。寶貝，快來(lái)看看你爸我的拍照技術(shù)!”爸爸自信滿滿地說(shuō)。我打開手機(jī)相冊(cè)一看，頓時(shí)傻眼了，照片上的羊燈拍的很好，可我卻連臉都看不清。我十分生氣，明明主人公是我，爸爸竟然把我拍成這樣，把羊燈拍那么好!而毫不知情的老爸還在一旁得瑟：“怎么樣，不錯(cuò)吧?”聽(tīng)到這話，我火冒三丈：“這也叫好，都把我拍成‘黑臉婆’了!”說(shuō)完，我把照片給爸爸看。
爸爸看了立馬承認(rèn)“錯(cuò)誤”了。
“寶貝，快看那兒!好漂亮的花燈!”媽媽指給我看。我急忙跑過(guò)去，把拍照的事早拋到九天云霄了。媽媽果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，這個(gè)花燈真的很好看。這是一個(gè)鯉魚燈，有五條鯉魚，燈在水的'中央。鯉魚的旁邊還有荷花，5條鯉魚都有各種不同的姿態(tài)，中間這條面對(duì)著人們;后面最小的那條跳躍著……最令我印象深刻的是“大禹治水”，大禹站在船上，手里拿著槳，周圍是洶涌澎湃的大海�？戳诉@個(gè)花燈，仿佛大禹治水這個(gè)故事在我面前呈現(xiàn)，真是栩栩如生，唯妙唯肖!
這次的花燈真令人難忘!
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