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我的設(shè)計(jì)作文

時(shí)間:2024-03-20 13:43:05 設(shè)計(jì) 我要投稿

我的設(shè)計(jì)作文【精選8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的設(shè)計(jì)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的設(shè)計(jì)作文【精選8篇】

我的設(shè)計(jì)作文 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中——長(zhǎng)大后我想成為一位服裝設(shè)計(jì)師。

  老天賜給了我一雙靈巧的小手和豐富的想象力,我仍然會(huì)不停地追求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想過(guò)程中會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難,我相信我自己絕不會(huì)被困難壓倒,也不會(huì)喪氣和灰心。我相信只有流過(guò)血的十指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能收獲成功;只有經(jīng)歷過(guò)了挫折與困難的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  在我7歲的時(shí)候,我憑著自己的想象在紙上畫(huà)了一幅自己非常喜歡的連衣裙,本想在爸爸媽媽面前炫耀一下自己的作品,可是沒(méi)想到不但沒(méi)有得到爸媽的表?yè)P(yáng),反而爸媽還在這幅畫(huà)上指出了種種缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我心里特別難過(guò),真的好想放棄了,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“要想實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的人不會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的,相反他會(huì)虛心接受別人提出的任何意見(jiàn)。只有經(jīng)歷了失敗,他才會(huì)真正成功。”于是我又重新拿起了鉛筆精心畫(huà)了起來(lái)。我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  每當(dāng)我看到模特兒們穿著那些漂亮的衣服出現(xiàn)在豪華的舞臺(tái)上,吸引著無(wú)數(shù)人們的眼球。我知道一名優(yōu)秀的'服裝設(shè)計(jì)師,總是會(huì)設(shè)計(jì)出世間最美最漂亮衣服展現(xiàn)給人們。我是多么的羨慕與敬佩他們,因此我有了一個(gè)想成為一名優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。我一定要設(shè)計(jì)出最美的服裝來(lái),讓最美的設(shè)計(jì)出現(xiàn)在舞臺(tái)上,把最美、最精致、最漂亮的服裝奉獻(xiàn)給全世界。

  這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師!

我的設(shè)計(jì)作文 篇2

  心愿,這個(gè)詞語(yǔ)大家都很熟悉,大家也都有自己的心愿,我也有自己的心愿,還不止一個(gè)呢。上幼兒園時(shí),我的心愿是當(dāng)個(gè)小學(xué)生;剛升入一年級(jí)的時(shí)候,我的`心愿變成了想戴紅領(lǐng)巾。

  那就先說(shuō)說(shuō)上幼兒園時(shí)的心愿吧。我去幼兒園的路上要經(jīng)過(guò)一所小學(xué)。每當(dāng)爸爸或媽媽送我去幼兒園,從那所小學(xué)旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),看著進(jìn)進(jìn)出出的大哥哥大姐姐,我的羨慕之心油然而生,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那所小學(xué)!袄蠋煟!”的聲音連綿起伏,直到轉(zhuǎn)過(guò)拐角看不見(jiàn)那所小學(xué)了,我才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。有一天,我終于也要去夢(mèng)想中的那所小學(xué)——伏牛路第四小學(xué)——去上學(xué)了。前一個(gè)夜晚,我興奮得徹夜未眠。第二天早晨,我踏著歡快的步子走向?qū)W校。當(dāng)再次聽(tīng)到那熟悉的聲音時(shí),發(fā)現(xiàn)說(shuō)的不是“老師,您好!”,而是“歡迎新朋友!”,我激動(dòng)極了。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都戴紅領(lǐng)巾,就去問(wèn)老師。老師告訴我說(shuō),到了二年級(jí),努力學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生就可以戴上紅領(lǐng)巾。從那天起,我就一直努力著,期盼著自己也能戴上紅領(lǐng)巾。每過(guò)去一天,就覺(jué)得自己和紅領(lǐng)巾又近了一步,心里十分高興。升入二年級(jí)后,希望戴上紅領(lǐng)巾的心愿更強(qiáng)烈了。在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師告訴我們第二天就可以戴上紅領(lǐng)巾了,我們異口同聲地說(shuō):“耶!”那天,我的日記寫(xiě)了整整三頁(yè),寫(xiě)到覺(jué)得手發(fā)麻了才停筆。

  心愿屬于每一個(gè)人。能不能把心愿變成現(xiàn)實(shí),能不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就看你有沒(méi)有朝著它付出足夠的努力,F(xiàn)在嘛,我的心愿是成為一名杰出的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,我要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

我的設(shè)計(jì)作文 篇3

  我的人生剛剛開(kāi)始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我一定要精心培養(yǎng),使之開(kāi)出最絢麗的花朵。

  我的理想是做一名國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。我要為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。

  初中好好學(xué)習(xí),不死記硬背,而是要理解學(xué)習(xí)各科知識(shí)。不僅要輕輕松松的學(xué)習(xí),還一定要提高學(xué)習(xí)效率,保持在前十名。我還要利用課余時(shí)間多培養(yǎng)興趣,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

  我還要多讀書(shū),這是我的愛(ài)好,只有知識(shí)豐富,才能拓寬視野,更加陶冶情操。

  在初中,我要多交際,擴(kuò)大交友圈,多交益友,不交損友。生命因?yàn)橛信笥淹暾瑳](méi)有朋友的人是世界上最可憐、最可悲的人。

  到了高中,我就要更努力學(xué)習(xí)。必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。高中的'主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保送上大學(xué)。

  大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)的同時(shí)放松心情,全面發(fā)展……

  走入社會(huì)后,做一名國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。對(duì)待工作積極熱情,與同事友好相處。利用業(yè)余時(shí)間搞服裝設(shè)計(jì),研讀歷史,出國(guó)進(jìn)修。

  掙錢后陪父母一起去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝。記下自己的心情、感悟,不是為了發(fā)表,只為自?shī)首詷?lè)、凈化心靈。攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

  這是一個(gè)美好的夢(mèng),我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。我的人生現(xiàn)在還是一枚含苞欲放的花骨朵,但如果給他澆上努力的水,施上刻苦的肥,沐浴勤奮的陽(yáng)光,我相信,它一定能開(kāi)出最絢麗的花朵,釋放最美麗的靈光!

我的設(shè)計(jì)作文 篇4

  我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲曳浅O矚g畫(huà)畫(huà),也有自己獨(dú)特的眼光。

  在我的規(guī)劃里,我會(huì)做個(gè)白領(lǐng),相對(duì)比較輕松。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我與姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

  我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的'翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

  我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)檫@份工作會(huì)給我?guī)?lái)很多的滿足感。

我的設(shè)計(jì)作文 篇5

  教材分析

  什么是愿望?詞典中的解釋是希望將來(lái)達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況的心愿。每個(gè)人都有心愿,卻又各不相同!兜任乙查L(zhǎng)了胡子》作者的愿望是爸爸不再騙他;《播種希望的日子》中的“我”希望可以在最短時(shí)間內(nèi)種出西瓜;《苦糖》中的“我”則希望讓自己的母親天天都有白糖吃。本次表達(dá)訓(xùn)練的安排,就是希望學(xué)生能夠暢所欲言,真實(shí)表達(dá)自己的想法,寫(xiě)出充滿真情、充滿想象的文章。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.學(xué)生表達(dá)交流各自的愿望。

  2.培養(yǎng)學(xué)生大膽想象,清晰、連貫表達(dá)的能力。

  3.激發(fā)學(xué)生的.寫(xiě)作興趣,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出充滿真情、充滿想象的習(xí)作。

  教學(xué)建議

 。ㄒ唬┙虒W(xué)準(zhǔn)備

  世界名人成長(zhǎng)故事。

 。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程

  1.聯(lián)系學(xué)習(xí)過(guò)的課文,找到撞擊點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

  在本板塊學(xué)習(xí)過(guò)的課文中,文中的“我”都有哪些愿望?他們的哪個(gè)愿望引起了你的共鳴?可以組織學(xué)生交流、討論。

  2.聯(lián)系生活,找準(zhǔn)切入點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生選擇寫(xiě)作素材。

  誰(shuí)都會(huì)有愿望,而且各不相同。在你的生活中,有哪些你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的愿望?哪些雖然沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但極有可能實(shí)現(xiàn)?哪些是很長(zhǎng)一段時(shí)間不可能或根本沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)的愿望?

  選擇自己最想說(shuō)的講給同學(xué)們聽(tīng)。

  3.指導(dǎo)習(xí)作,找尋啟發(fā)點(diǎn),教給學(xué)生寫(xiě)作方法。

  引導(dǎo)學(xué)生先確定自己想寫(xiě)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愿望,還是想象類的愿望。

  在這樣的文章中,我們都應(yīng)該寫(xiě)些什么呢?需要在自己作文字里行間回答哪幾方面問(wèn)題?

 。1)我的愿望是什么?

 。2)為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望?

 。3)為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望我做過(guò)哪些努力?

 。4)假如實(shí)現(xiàn)了這樣的一個(gè)愿望,我又會(huì)有哪些表現(xiàn)?

  4.文章開(kāi)篇指導(dǎo):

 。1)開(kāi)門見(jiàn)山

  要寫(xiě)什么直接說(shuō)出來(lái),直接進(jìn)入文章主要內(nèi)容。例如我們要寫(xiě)《我的愿望》這篇文章,可以這樣開(kāi)頭:“每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外,我也有自己心中想要達(dá)成的愿望,那就是,我希望自己能……”這樣的表達(dá)直接引出了作文的內(nèi)容,一目了然。

 。2)逐漸深入

  開(kāi)始的幾句話作為引導(dǎo),慢慢接近作文的主要內(nèi)容。還是以《我的愿望》為例,可以這樣開(kāi)頭:“那天同學(xué)過(guò)生日,我們好多同學(xué)都去表示祝賀。就在吹蠟燭時(shí),有同學(xué)說(shuō):‘閉上眼睛,許個(gè)愿啊!(tīng)了這話,我的心中不由得一動(dòng):我的愿望又是什么呢……”這樣就可把作文的內(nèi)容引出來(lái)了。這樣的寫(xiě)法含蓄、引人深思。

 。3)設(shè)置問(wèn)題

  記得以前我們的小學(xué)課本上有這樣一篇課文叫做《奇異的海底世界》,在這篇文章里,作者一開(kāi)頭就提了一個(gè)問(wèn)題:“你們知道海底是怎樣的一個(gè)世界嗎?今天,讓我們一起去了解一下神秘的海底世界吧!”這樣一個(gè)問(wèn)題直接就引入正題,引入要寫(xiě)的內(nèi)容,提起讀者興趣。想一想,《我的愿望》要怎么設(shè)置問(wèn)題?

  5.動(dòng)筆作文,寫(xiě)完后,讀一讀,修改并抄寫(xiě)到作文本上。

  范文

  童年的我,有個(gè)神奇的愿望,就是想鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空自由飛翔.

  等我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,一雙潔白的翅膀,我就變成一個(gè)奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔.那時(shí),我就可以飛向祖國(guó)各地,飛向全世界。想飛到哪就飛到哪,誰(shuí)也管不著我!等到了晚上,我就可以和月亮說(shuō)說(shuō)話,聊聊天上和人間的事情;還可以和星星們唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起蕩秋千。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我知道我的愿望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,人類不可能長(zhǎng)出翅膀。但是,我相信將來(lái)有可能借助高科技成果,讓我夢(mèng)想成真,那時(shí)我就可以背著一對(duì)翅膀,在藍(lán)天下自由自在的飛翔,也許還能和天上的小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得快呢。

  如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,那該多好。√炜罩杏懈鞣N各樣漂亮的“羽人”,他們可以自由快速地去自己想去的地方,既不會(huì)交通堵塞,還不會(huì)出現(xiàn)交通事故,更不會(huì)產(chǎn)生空氣污染。

  真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研制出來(lái)啊!

我的設(shè)計(jì)作文 篇6

  在我的房間擺放著書(shū)桌、床、衣柜和書(shū)架這些東西,今天由于我認(rèn)為房間十分的凌亂,正好也覺(jué)得家具擺放的不科學(xué),所以我對(duì)它們進(jìn)行了位置的移動(dòng)。以前在我的房間,一進(jìn)門先看到是衣柜,衣柜旁邊是床。床的旁邊是書(shū)架,而書(shū)架的右側(cè)是課桌,這么擺放,原因是考慮到我拿書(shū)的方便。一開(kāi)始我的書(shū)桌和床都不靠窗戶,光線太暗,會(huì)對(duì)視力不好。有時(shí)我愛(ài)坐在床上看會(huì)兒書(shū),由于光線太暗,還得開(kāi)燈,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著又會(huì)費(fèi)電,如果將課桌和床搬到離窗戶近一點(diǎn)的地方,就不怕會(huì)看不見(jiàn),也就不用長(zhǎng)時(shí)間的開(kāi)著燈,更不怕對(duì)眼睛有傷害了。

  現(xiàn)在我的房間的家具是這么擺放的:一進(jìn)門還是一個(gè)大衣柜,而床在大衣柜的對(duì)面,不再放在大衣柜的旁邊,也就是原來(lái)放書(shū)架的地方。而書(shū)架卻放在門那面的中間,書(shū)桌依然在書(shū)架旁邊,只不過(guò)是調(diào)了個(gè),和書(shū)架并排放著。這樣的話,在下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不用開(kāi)燈,可以利用自然光,這樣既明亮又環(huán)保,也不可能會(huì)對(duì)眼睛不好,是一個(gè)三全齊美的好方法。而且這樣,我想拿書(shū)的時(shí)候,就可以直接拿了,不用走那幾步路了。而且將家具都靠邊放我的活動(dòng)區(qū)域就增加了,不像以前只能在休息的時(shí)候,在每?jī)蓚(gè)家具之間空的地方走一走了。

  一開(kāi)始我認(rèn)為按照規(guī)劃的放課桌有可能會(huì)放不下,后來(lái)我計(jì)算了床的寬,是127厘米,書(shū)桌的寬是28厘米,而房間的寬卻是274厘米,床的寬加上書(shū)桌的'寬等于127+28=155厘米,155厘米<274厘米,所以說(shuō)是完全可以放的下,我也就不必懷疑了。

  我不僅測(cè)量了有關(guān)寬的問(wèn)題,我還測(cè)量了有關(guān)長(zhǎng)的問(wèn)題,如:我房間的長(zhǎng)是422厘米,課桌長(zhǎng)116厘米,書(shū)架長(zhǎng)64厘米,116+64=180厘米,180厘米<422厘米,而我還有242厘米的空間可以活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)一系列的測(cè)量,我認(rèn)為我的改造方案是十分合理的,保證了我的看書(shū)需要,生活需要,總之來(lái)說(shuō)就是益處多多,我認(rèn)為我的設(shè)計(jì)是成功的。

  以上是我利用的是表面積的測(cè)量與計(jì)算后,進(jìn)行了房間家具擺放位置的改造。我還建議爸爸媽媽可以在我房間的墻面上,安裝幾個(gè)隔板,這樣我就可以充分理由它的立體空間,我可以在上面擺放書(shū)籍,還可以擺放飾品,當(dāng)然也可以遮擋墻面上有被弄壞的地方。這樣既可以擺放物品,又可以起到美觀作用,一舉兩得,十分劃算。

我的設(shè)計(jì)作文 篇7

  我的夢(mèng)想是做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我的家不大,裝修也不算新穎,最主要的是我房間的裝飾也不是我滿意的,所以我想讓我的家做一次大改革。也許不用那么的富麗堂皇,只要溫馨溫暖就好。

  我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目——交換空間,也許就是它才給了我靈感,想去當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。閑暇時(shí),我喜愛(ài)去涂涂畫(huà)畫(huà)一些東西,其實(shí)我的繪畫(huà)不算好。五年級(jí)的美術(shù)課,老師讓我們涂鴉,墻壁、垃圾桶、電扇、欄桿、地板等任何可以涂鴉的地方,都被我們覆蓋上了一層無(wú)與倫比的“圖畫(huà)”。家中也有許多的墻,它們只是單一的白色,或許,我可以大膽想象將它們變成一片涂鴉天地?這個(gè)夢(mèng)想促使我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了很大的興趣,并且我的一些想法總是富有創(chuàng)意。

  “這兩個(gè)組合一搭配,也許真能成為一件大師級(jí)的作品!”我做著白日夢(mèng),癡癡地想著。當(dāng)我鼓起勇氣第一次將我畫(huà)的一些零碎的裝飾畫(huà)給同學(xué)看時(shí),卻遭到了大大的打擊——“這好可怕啊!”“好恐怖啊——”。但我的自我感覺(jué)依然很良好,只是她們沒(méi)有欣賞的眼光罷了,他們讀不懂我這畫(huà)中的含義。

  每次去參觀別人家的新房子的時(shí)候,我總會(huì)吸取一點(diǎn)新房格局布置的特點(diǎn),評(píng)價(jià)一下那個(gè)花紋的.優(yōu)點(diǎn),最后集合在我的設(shè)計(jì)本中,那本子中有我對(duì)夢(mèng)想付出的心血,有我走向夢(mèng)想時(shí)留下的一個(gè)個(gè)足印。我畫(huà)過(guò)一張草圖,是我對(duì)夢(mèng)想中的家的一張構(gòu)圖,也許這就是作為我追求夢(mèng)想的一個(gè)動(dòng)力吧。

  我有時(shí)也認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想太遙不可及了,換個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的夢(mèng)吧?墒遣恍,因?yàn)橐呀?jīng)走出了那么多的路,恐怕我難以再回返,并且已經(jīng)選擇了,就要堅(jiān)持!也許多年后再回望這個(gè)夢(mèng)想時(shí),我已超越了這個(gè)夢(mèng)想。站在頂級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的巔峰上,看到幾個(gè)坑坑洼洼的足跡時(shí),我就應(yīng)該懂得:付出更多的努力,才會(huì)更接近夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)是會(huì)動(dòng)搖,但既然選擇了,就要堅(jiān)持,我的設(shè)計(jì)夢(mèng)但愿那不只是個(gè)夢(mèng)。

我的設(shè)計(jì)作文 篇8

  我的理想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲液芟矚g畫(huà)畫(huà),也有自己獨(dú)特的眼光。

  在我的規(guī)劃里,我會(huì)做個(gè)白領(lǐng),相對(duì)比較輕松。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算就是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們就是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

  我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅就是為了報(bào)答父母。更就是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的'我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,就是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

  我的理想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)檫@份工作會(huì)給我?guī)?lái)很多的滿足感! 

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