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小學科技作文

時間:2024-03-20 18:19:31 科技 我要投稿

【優(yōu)】小學科技作文9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學科技作文9篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)】小學科技作文9篇

小學科技作文 篇1

  我這個愛玩的老媽,最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。

  這不,我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸,還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……

  這個是出氣吧,利用氣流的原理,讓小球飛起來,然后再鉆到橫著的洞洞里,再循環(huán)出來……

  嘿嘿,那天好奇怪,在我們玩的前面,一個小男孩和他的媽媽已經(jīng)玩了很久,他媽媽總是把小球給吹飛,那個男孩媽媽還想玩,但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置讓給了超超。但是,她又不甘心就這么走了,于是就站在我們旁邊看。誰知道是怎么了,超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了,呵呵……

  當時,那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢!

  這三張照片是天平的原理,超超剛開始就知道沉的一頭往下,輕的`一頭往上。

  后來知道了:往輕的一頭不停地放石頭,就可以變沉了。于是,他就不停地往天平的兩端放石頭,幾乎把小缸子里的石頭都放完了,天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我:“媽媽,沒有石頭可以放了!”呵呵,這小子,我就是不說話,看著他倒蹬。不知道怎么了,他突然就想到了換換的方法,于是,超超就開始非常熱衷于兩個托盤換石頭,當然是,那種亂換的……最后,我就順著他的思路,告訴他可以先看看輕重,然后在考慮換什么樣的石頭。終于,在超超小胖手的反復倒蹬中,我們的天平平衡了。

  第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子,他幾乎是屏住呼吸,輕輕地拿,輕輕地放,成功的時候深呼了一口氣……

  呵呵,這個超超最喜歡了,他雖然不懂什么意思,但是他總是愿意通過他的努力讓小氣球鼓起來……

  超超打槍……

  呵呵,真好玩!

  媽媽快看,我在這里呢!

  超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超說他們象在干什么嗎?

  超超說:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”

  這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超,似乎對插板不是多么感興趣,整個大馬都是我插好的,后來,對涂色也是三心二意的……

  呵呵,超超給自己的建筑著小宮殿,看看他多么得意。

小學科技作文 篇2

  經(jīng)過漫長的等待,我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術(shù)節(jié)。

  這天中午,我一點就來到學校。我剛進入階梯教室,就被眼前的一幕驚呆了。呵!階梯教室搖身一變,變成了化妝室,這里有擦粉底,有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下,一個個都變成了小公主、小帥哥。

  我先來到擦粉底的.地方,!這里的人好多呀!就像一條龍一樣,過了好大一會,才輪到我了,在阿姨給我擦粉底的時候,我想:我還是放棄這個節(jié)目吧,如果我表演不好,會拖集體的后腿的,我還是別參加了吧!但是,我又轉(zhuǎn)念一想:還是參加吧,我對自己有信心,我一定能演好。

  過了好一會時間,我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里,我一直為自己加油;李小藝,你一定行……

  時間老爺爺走得真快,不一會兒,就開始正式表演了。聽著外面表演節(jié)目的聲音,我的心都快跳到了嗓子眼,因為,我害怕我跳不好。

  不過一會兒,老師就叫我們表演了,我把緊張的心情平靜了下來,然后面帶微笑的走上臺表演。可剛一開始,我就又緊張了,我用余光掃視了一下其它的人,他們都面帶笑容,好像一點兒也不緊張。我看了看他們,自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節(jié)目,在后場,我長舒一口氣:呼!終于完了!

  通過這件事,我明白了:做事不緊張,事情能做好。

小學科技作文 篇3

  迎著柔和的陽光,我來到了上海科技館。

  不愧為上海的建筑,壯觀無比。舉目高瞻,直看到眼花繚亂方才罷休。里面就更豪華了。且不說那神秘莫測的蜘蛛展,也不說那讓人頭暈轉(zhuǎn)向的鏡子迷宮,單是“智慧之光”,就已經(jīng)讓我目瞪口呆了。

  里面的景物非常多,就拿“魔屋”來說吧,從外面看,跟普通的房子沒什么區(qū)別,可一到了里面就不同了。整個房間傾斜60度,越往上走越費力,一旦沒有力氣,便會被狠狠地摔在地上。在這兒,鐵球在支架上都往上滾,真神奇!

  再折回頭看那奇異的非洲動物展,里面的動物活靈活現(xiàn)?茨莾,一頭豹子前腳躍起,一群山羊驚慌失措,四處逃竄,大有“意欲捕逃羊,忽然閉口立”之勢。俗話說得好,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。這群山羊在經(jīng)歷重重磨難之后,終于逃出了豹口。

  告別了非洲動物展,我們又踏進了蛇類的天地。婀娜多姿的眼鏡蛇、細細長長的金環(huán)蛇、粗壯的`莽蛇、還有響尾蛇等,真是千姿百態(tài)!

  對于機器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它們。有下棋機器人、魔方機器人、工程機器人、軍事機器人……我相信在不久的將來,我們能隨時隨地享受機器人的服務(wù)!

  奇妙的參觀科技之旅結(jié)束了,這里面神奇的事物數(shù)不勝數(shù),令我流連忘返,回味無窮。!這一天真精彩!

小學科技作文 篇4

  昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多,很熱鬧,而且東西也很發(fā)達,我就給大家講講吧。

  我們到了科技館,一進門,首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克,還有一個大屏幕,那個大屏幕上還有一排字,是:把你的手放在那個你想看的.鍵上,再不停的轉(zhuǎn)動,等到屏幕上的燈亮滿一圈時,你就可以看到你想看到的畫面了。我突然聽到一個阿姨在說:“聽說二樓還有3D電影!蔽壹泵牌艩敔斎ザ䴓强措娪傲恕

  到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終于排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了,電影是讓我們“現(xiàn)場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響,然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空,地動山搖,城市都變成光禿禿的,這時,我才知道核彈的厲害。后面,又看了兩部3D電影,很好看。

  然后,我們又來到了五樓。我和智能機器人對話,還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……

  科技館真是太好玩了,我下次還要再來參觀。

小學科技作文 篇5

  假期,我和媽媽興高采烈地去上海科技館參觀。這是我盼望已久的日子。

  站在科技館前,我覺得科技館像一個巨大的蛋殼,里面有多少秘密等著我呢?我和媽媽迫不及待地走進科技館。

  我首先來到動物世界,這里分為叢林板塊、草原板塊和北極板塊。我最喜歡冰天雪地的北極,里面有胖乎乎的北極熊,它全身雪白雪白的,沒有一根雜毛。它的`熊掌存存的,非常可愛。聽了介紹,我知道了北極熊喜歡吃海豚或魚蝦。但是,現(xiàn)在地球上的溫度升高,北極熊的食物鏈受到了破壞,所以我們要保護環(huán)境,還給北極熊一個美好的家園。

  接著,我又來到了蜘蛛展館,里面有著千奇百怪的蜘蛛,它們有的毛融融的,有的色彩鮮艷,讓我大開眼界。

  后來,我還去了“地殼探密”、“人與健康”、“宇航天地”……

  上?萍拣^充滿了奧秘,大自然真有趣!我要好好學習揭開更多的秘密。

小學科技作文 篇6

  我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門”,時不時還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會贊不絕口!

  海洋科技館分為三個廳,第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚,它們長什么樣,如果運氣好,也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧!在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來,就能在這大顯身手了。

  第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室,在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性,還能知道它的做用,比如說裙帶菜它是藻類的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側(cè)像木耳,還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說到褐藻,他對我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮?幫助的,因為現(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

  接下來第三個廳,在“魚肚”叫做——活動廳,這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動畫片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動物,很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片,還有冒險、刺激的3D探險片,珍惜動物,愛護著動物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個部分吧!第二部分呢是一個成人海洋潛水,在這兒,也是整個科技館最重要的的一個部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強健 沒有什么疾病的。體驗了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚尾”的部分是一個餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想說的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創(chuàng)造我們美好的未來。

  它就是我心中的海洋科技館。

小學科技作文 篇7

  前不久,我們學校通知要舉行一次科技作品比賽,同學們聽后非常激動,個個都想當科學家,希望自己能制作出獨具匠心的作品。

  從那天開始,每天放學寫完作業(yè),我就開始認真思考該制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個想法閃現(xiàn)在我的腦海里,制作“小噴泉”。說干就干,我開始從電腦上搜集制作“小噴泉”的資料,制作“小噴泉”需要一個帶蓋的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、顏料、水、臉盆。一切材料都準備好了,現(xiàn)在開始動工了。

  我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶蓋上鉆一個小孔,費了我九牛二虎之力,終于鉆好了。接著,我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水,水的顏色太單調(diào)了,于是我靈機一動,就在水中倒了一些藍色的顏料,我將瓶蓋迅速蓋好,把吸管插進去,再用橡皮泥將縫隙封得嚴嚴實實,這樣空氣就別想進去了。最后,我把全部“武裝”的瓶子放入臉盆中,在臉盆中倒入半壺的開水。

  自制“小噴泉”終于大功告成了,現(xiàn)在就是它的表演時間了。你瞧,玻璃瓶中藍色的水在吸管里忽上忽下,好像一個小女孩十分靦腆,躲在里邊,過了幾分鐘,還是不見動靜,這時我有些著急,心想是什么原因呢?我趕緊跑到電腦旁查找原因,一查原來是水溫不熱造成的。于是我用電熱水壺燒了一壺開水,我慢慢地把開水倒下去,瓶里的水立刻就像火箭一樣,迅速地往上竄,水珠一個接著一個往下掉,我繼續(xù)往盆里加水,吸管里的水開始向兩邊噴濺,就像小鯨魚噴水一樣,好看極了。

  自制“小噴泉”,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我學到了知識,明白了其中的`奧秘:當我向臉盆里倒開水的時候,玻璃瓶里的空氣開始膨脹,而瓶口已經(jīng)被堵塞,“無路可逃”的空氣只好向下擠壓瓶里的水,使它只能從吸管里噴射出來。

小學科技作文 篇8

  上周六,我和爸爸去科技館看魔術(shù)表演。我和同學們做在前排,我的左邊是蔡正清,我的右邊是李桐,爸爸坐在最后幾排。

  首先,我要介紹的第一個好玩有有趣的節(jié)目是空氣泡。我看見表演的叔叔一拍箱子,就有一個氣泡飛出來,我很想上去摸一摸,氣泡越飛越小,我差一點就碰到了。

  我給大家介紹的第二個節(jié)目是飛去來器的表演,只看表演的叔叔拿著飛去來器往外使勁一扔,飛出去的飛去來器就回來了,很神奇的,還讓臺下的'小朋友上臺去試呢!

  節(jié)目都非常的好看,我很想再看一次。星期天的晚上,在東方有線頻道上,看到了科技館表演的新聞,我在新聞里看見了小蔡呢。

小學科技作文 篇9

  去北京對我們小孩子來說,當然要去一下北京科技館。

  從鳥巢出來,我們就直奔附近的科技館。進入大門,許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落,在綠色墻避的襯托下,好美啊,給了我們一個驚喜的見面禮!

  我們先乘扶梯去二樓,轉(zhuǎn)過身,哇!巨大的'恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進入了科學研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我們在玩的同時學到了很多知識。

  然后又回到一樓,我先后玩了蟲蟲運動會、小小建筑工、科學城堡等等。

  下午3:15分,我們一起去看了球幕電影。進入位于一樓的影院,電影屏幕象半個地球儀一樣寇在上空,上面還有經(jīng)線和緯線呢!觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭,坐在上面有要掉下去的錯覺。我們看的電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里,我時而感覺在空中飛;時而感覺海浪向我們撲來,真是驚險而刺激,看得我緊張而又欣喜!

  不知不覺,閉館時間就要到了,我們依依不舍地離開了。那天,我在北京科技館玩得很快樂,又學習了很多知識。我的理想是好好學習,將來能來北京生活!

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