小學(xué)中高年級教師事跡

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)中高年級教師事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)中高年級教師事跡1

　　x老師，女，土家族，中共黨員，沙長市六中高級教師。

　　x老師從教20幾年工作，曾先后擔(dān)任從初中和高中的生物教學(xué)、班主任、生物教研組組長、年級組長工作，長期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)，還兼任了學(xué)校的老干專干和學(xué)校工會的財務(wù)委員和文藝委員等職務(wù)。x老師有很強的敬業(yè)精神，二十多年如一日，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，關(guān)愛學(xué)生。，在教書育人方面做的非常突出，在六中的師生員工中有很好的口碑。她的事跡主要體現(xiàn)在以下三個方面。

　　一、在教學(xué)工作中體現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感

　　x老師長期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，任務(wù)重，壓力大，但她總是以高漲飽滿的熱情把全部精力投入到了教學(xué)工作中，把教書育人當(dāng)作自己個人價值的`實現(xiàn)。她說過：“教師是不能有打工思想的”，她實實在在也是這樣做的。

　　20xx年4月，她因為急性闌尾穿孔住院治療，手術(shù)后聽說學(xué)校因缺生物教師而不得不暫停高中一個年級的生物課，她按捺不住內(nèi)心的焦急，傷口剛剛拆線就強忍疼痛趕到學(xué)校上課，實在堅持不住時就坐在椅子上上課，使學(xué)生們很受感動。紛紛表示一定要在高考中以優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)愛。她對學(xué)生的關(guān)愛還表現(xiàn)在一些生活細節(jié)中。她曾為家境貧寒的學(xué)生補交過學(xué)費；為因參加體檢沒吃早餐的學(xué)生親手煮茶鹽蛋；為因父母吵架的學(xué)生而影響學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)做家庭調(diào)解工作等等。這些都體現(xiàn)了她強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

　　二、在老干工作中勤勤懇懇、任勞任怨

　　x老師長期兼任了學(xué)校老干專干工作。老干工作十分重要，雖不起眼，卻比較煩瑣，從日常生活到生老病死都要代表學(xué)校關(guān)心他們、她每年都要代表學(xué)校慰問離退休教職員工和患病的在職教師幾十人次，組織旅游、休閑、學(xué)習(xí)等活動數(shù)次，把黨組織的關(guān)懷和溫暖及時送到了他們中間。x老師并沒有因為自己的教學(xué)任務(wù)繁重而影響這些工作，相反，她勤勤懇懇、任勞任怨，把我校的老干工作做的有聲有色，受到了離、退休教師們的高度贊譽。

　　三、在工會工作中積極主動、卓有成效

　　工作繁忙的x老師還兼任了學(xué)校工會的文藝委員，她積極主動地想了很多方法開展豐富多彩的工會活動，如組織登山、卡拉ok、農(nóng)家樂等各項文體、休閑活動。20xx年，她積極組織我校離退休教職員工創(chuàng)作、排練節(jié)目，參加沙長市教育局老干文藝調(diào)演，榮獲第一名的優(yōu)異成績。卓有成效的工會活動增強了我校教職員工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園出了一份力。

小學(xué)中高年級教師事跡2

　　20xx年7月，我從武威師范畢業(yè)，同年八月參加工作。十九年來，一直扎根農(nóng)村教育工作，執(zhí)教小學(xué)中高年級教學(xué)工作并任班主任�，F(xiàn)在，在武威市*******完全小學(xué)任教。大學(xué)本科，中小學(xué)二級教師，中共黨員。

　　一、愛崗敬業(yè)，教書育人

　　在教育崗位19年來，我團結(jié)同志，關(guān)心幫助同志。在工作中，時刻牢記自己的職責(zé)，處處以身示范，以理服人。積極主動承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù)，虛心聽取別人的意見，始終奮斗在教育教學(xué)第一線。具有強烈的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神、執(zhí)著的開拓創(chuàng)新精神。具備豐富的知識，更具備良好的師德，用愛與學(xué)生溝通，用深厚的愛心澆灌學(xué)生的心田。

　　二、 潛心施教、刻苦鉆研，不斷提高教學(xué)能力

　　我堅信“給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水，而且是一桶活水”。在工作之余，積極地給自己充電。自學(xué)完成蘭州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的`學(xué)習(xí)并取得大專，本科學(xué)歷。先后參加了教師素質(zhì)提升工程專業(yè)技能培訓(xùn)，示范性遠程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)，甘肅文理學(xué)院“百千師資”培訓(xùn)，繼續(xù)教育培訓(xùn)并多次參加國培計劃的學(xué)習(xí)，并在20xx年的國培計劃學(xué)習(xí)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　三、辛勤耕耘，甜蜜收獲

　　我的敬業(yè)意識強，奉獻精神好，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好。在教學(xué)工作中，能積極主動地承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù)，虛心聽取別人的意見。在20xx-2014兩年中所任的六年級語文科在全站的統(tǒng)一檢測中，連續(xù)獲得了第一的佳績。

　　我始終堅信“有一分耕耘，便會有一分收獲”。十九年來我受到了學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長好評。獲得了省級中小學(xué)農(nóng)村骨干教師，縣級優(yōu)秀教師、黨員名師、青年教學(xué)能手、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等榮譽稱號。多次參加縣市級教學(xué)競賽并獲獎，輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲省市縣級獎勵。

　　我就是這樣一位普普通通教師，一位普普通通的班主任，在自己平凡的崗位上，勤勤懇懇地工作著，孜孜不倦地追求著，用自己堅實的肩膀托起學(xué)生明天的太陽……

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