西游記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的西游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　少年如何能智,能富.能強(qiáng).能獨(dú)立.能進(jìn)步呢?答案有兩條,強(qiáng)健其體魄,充實(shí)其頭腦.而好讀書,則鍛煉心志的最佳途徑.自從讀了西游記這本書,我從中感悟了許多.在這本書里我認(rèn)識了機(jī)智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的白龍馬.他們經(jīng)歷了九九八十一難,最終才到達(dá)西天取得真經(jīng).

　　從書中我知道了想要到達(dá)勝利的彼岸,就必須歷經(jīng)種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結(jié)拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實(shí),只有用心去看,才能領(lǐng)悟到別的事情,從偷吃人參果一回中,我學(xué)到了不經(jīng)別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,為人處事中,不能做這種人,我們應(yīng)該和周圍的同學(xué),朋友,老師處理好關(guān)系.否則你將不會是一個手歡迎的人.

　　在這本書中,我最喜愛的就是孫悟空,因?yàn)樗�活�?靈敏.尤其是他的品質(zhì)最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的`精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點(diǎn)不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時(shí),一定不能動粗,要禮貌,并且以理讓他服氣.讀了西游記,給我一個很大的啟發(fā),在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,并懷著一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時(shí),一定要沉著冷靜,好好思考問題,學(xué)習(xí)中,遇到攔路虎時(shí),要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學(xué)習(xí)書中人的精神,做一個二十世紀(jì)文明禮貌的中學(xué)生.

西游記作文 篇2

　　在我們這么大的孩子中，恐怕沒讀過中國四大古典名著的人是極少數(shù)，但在這四大名著中，我猜想大家最喜歡的名著應(yīng)該是明朝小說家吳承恩所寫的《西游記》這本書。里面大概內(nèi)容是這樣的：唐僧師徒一行四人去西天取經(jīng)，在漫漫的長路中，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，沿途掃盡妖魔鬼怪，最終修成正果的故事。

　　在書中我被作者豐富的想象力和高超的寫作手法所折服了，特別是對師徒四人的描寫，出神入化、刻木三分。如誠心向佛、永不言棄的唐僧，機(jī)智聰明、敢于斗爭的孫悟空、膽小好吃、內(nèi)心善良的'豬八戒，安于天命、任勞任怨的沙和尚……這四個人各有各的特點(diǎn)，既形成了鮮明的對比，又形成了一個團(tuán)結(jié)的整體。

　　在里面我最喜歡的角色當(dāng)然是降妖除魔、勇者無懼的孫悟空，他聰明、頑皮、勇敢、活潑，在我心目中就是機(jī)智與勇敢的化身。他曾三番兩次被師傅誤解，卻仍然回來保護(hù)師傅；當(dāng)他遇到各種各樣的困難時(shí)，他都能迎刃而解；當(dāng)他遇到強(qiáng)大對手時(shí)都不會屈服，勇于和邪惡斗爭。從一個小事例能看出來：八戒跑到花果山請孫悟空幫忙，孫悟空一聽師傅被抓非常著急，立刻趕了過去。到了那兒他與黃袍怪打了起來，那個怪物有個很厲害的法寶，但孫悟空不怕他左躲右閃，最后他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一棒過去，將黃袍怪打昏了過去，救出了師父。當(dāng)然機(jī)智勇敢的孫悟空也有不足的地方，就是他經(jīng)常會按照自己的思路做，心情有些急躁，頑皮的個性會影響他們前進(jìn)的道路。

西游記作文 篇3

　　《西游記》是一本描寫唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的`故事書。唐僧心地善良，一心向佛，但是容易上當(dāng)受騙。

　　孫悟空武藝高強(qiáng)，有火眼金睛，能七十二般變化，翻一個跟頭十萬八千里，還有如意金箍棒，重三萬六千斤，但是他脾氣急躁，做事魯莽，所以觀音菩薩教給唐僧緊箍咒，可以約束他。豬八戒毛病不少，總是禁不住誘惑，貪吃貪喝，還愛偷懶，但是他也跟悟空合作，為保護(hù)師傅出了不少力。沙和尚能吃苦，肯干活，但是武功一般。這幾個人里我最喜歡孫悟空，因?yàn)槲乙彩侵缓镒樱�希望能象他一樣厲害�?/p>

　　由于到西天取經(jīng)非常艱苦，需要經(jīng)歷九九八十一個磨難，所以觀音為了試探他們，故意裝成老太太和三個女兒，要留下他們，結(jié)果只有八戒上當(dāng)了。唐僧師徒四人在取經(jīng)的路上遇到了很多妖怪，他們齊心協(xié)力，共同和妖怪作戰(zhàn)，也得到很多神仙的幫助，收服了妖怪，到了最后，他們?nèi)〗?jīng)回來還差點(diǎn)被白鱉翻到通天河里，真的是很不容易，最終他們修成正果。讀了《西游記》我知道做任何事情都會遇到很多困難，要努力去克服，還要爭取別人的幫助，就一定能成功。

西游記作文 篇4

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。

　　本書作者羅貫中，為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，使此書成為我國古代四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著；孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星；豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，敢于和強(qiáng)大勢力作斗爭的勇敢精神也令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難，讓我聯(lián)想到了他們的'執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，這著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己遇到困難時(shí)，經(jīng)常是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？這就是我讀這本書的最大收獲。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功還是失敗，只要我盡力去做了，這對我來說也就是一種成功�。∫�?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。

西游記作文 篇5

　　暑假里，我看了很多課外書，有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風(fēng)聲》……其中印象最深的是兒童版的《西游記》，這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關(guān)。

　　這本書從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，排除困難，歷經(jīng)九九八十一難終于取到了真經(jīng)。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅(jiān)持不懈、敢于克服困難是分不開的。在我們平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，只有堅(jiān)持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛因斯坦就曾說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�

　　記得去年暑假學(xué)游泳那會兒，老師叫我們從水下鉆過泳道上的`線，可是我怕水下無法呼吸，嚇得發(fā)抖，回家跟媽媽說第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的也吐出來了！這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我每天回家練習(xí)憋氣，練習(xí)腿法等等，從第七天開始，我的狀態(tài)慢慢好起來，最后一次匯報(bào)表演的時(shí)候，游了12米，超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能游50米了，我想如果當(dāng)初我退縮了，放棄了，那么可能要經(jīng)過很長時(shí)間才能見水不怕！

　　平時(shí)我們在課堂上，就是這樣一節(jié)課一節(jié)課堅(jiān)持下來，課外，就是這樣踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的作業(yè)，所以才能取得不錯的成績。

　　古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯(lián)系。著名的科學(xué)家愛迪生七八歲時(shí)就耳聾了，但是他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發(fā)明上去。發(fā)明電燈時(shí)，他常常廢寢忘食，去做實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了電燈。他一生的發(fā)明有一千多項(xiàng)，被世人稱為“發(fā)明大王”。美國現(xiàn)代物理學(xué)家霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無法活動，連表達(dá)自己的意思都要通過機(jī)器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經(jīng)過自己的努力證實(shí)了黑洞的存在，創(chuàng)立了非常美的宇宙模型，還撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》……

　　通過《西游記》的閱讀，我明白了只要我們堅(jiān)持不懈，有樂觀的心態(tài)，有堅(jiān)持到底的決心，肯定能取得好成績，做好每一件事情的。

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