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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-03-24 10:05:15 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  這段時(shí)間我們語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了第五單元。第五單元的課文有古代名人故事《孔子拜師》,有古代神話故事《盤古開天地》,有介紹古代歷史遺產(chǎn)的《趙州橋》,還有描述古代名畫的《清明上河圖》。

  學(xué)了這一單元后,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。本來(lái)我以為中國(guó)傳統(tǒng)文化是遙不可及的,可第五單元的課文卻讓我知道了,原來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化就在我身邊。有我經(jīng)常背誦的古詩(shī),天天閱讀的古典小說(shuō),每年歡度的節(jié)日,還有我們身邊可以參觀的很多歷史遺跡如岳王廟、錢王祠等。

  前兩天,結(jié)合這一單元課文,媽媽帶我去休博園參觀“清明上河圖”。清明上河圖是中國(guó)傳世名畫,是由北宋著名畫家張擇端畫的,專門描繪了北宋時(shí)期的風(fēng)俗和民生。這幅繪畫生動(dòng)地記錄了中國(guó)北宋都城的古都面貌、百姓的生活情景。畫卷里,共有五百五十多個(gè)大小不一的人物,這些人有的只有黃豆大小,但他們?cè)诟墒裁炊寄芸吹?一清二楚。畫中還有牛、馬、騾、驢等各種動(dòng)物,以及車子、轎子、船只等不計(jì)其數(shù),所有這些都描繪得栩栩如生。休博園里展出的清明上河圖還用上了現(xiàn)代科學(xué)技的信息術(shù),畫面上有白天和黑夜的變化,有走動(dòng)的人物和馬車,更有趣的是,我能清清楚楚聽到他們?cè)谡f(shuō)話的聲音。清明上河圖出現(xiàn)了電影般效果,真是太神奇了!

  中國(guó)傳統(tǒng)文化如此博大精深真讓我贊嘆不已。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  在當(dāng)今開放的世界里,我們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的.,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

  而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事?涩F(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來(lái)襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?

  現(xiàn)在,每當(dāng)過年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年味都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

  清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢??jī)H僅去墳里掃掃墓,而已。端午節(jié),還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢??jī)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

  作為一名高中生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,比如,剪紙、品茶、春節(jié)、放鞭炮、舞獅子等,我最喜歡的傳統(tǒng)文化就是過端午節(jié)了。

  端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,這一天,人們都要吃粽子,有的地方還進(jìn)行賽龍舟的活動(dòng)。這天,奶奶買了很多粽子。我剝開用葉子做的粽子皮,里面是糯米和紅棗,吃在嘴里軟軟的.,黏黏的,甜甜的,非常好吃。我家還買了用五彩線編成的粽子和公雞,掛到門上,聽說(shuō)這樣可以避邪。

  我想知道,端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我上網(wǎng)尋找答案。原來(lái),過端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是楚國(guó)的貴族,他為國(guó)盡忠,卻遭奸臣?xì)еr陷害,被迫在五月初五這天含恨投江自盡。人們得知后,紛紛劃船追趕拯救。大家爭(zhēng)先恐后,就演變成后來(lái)的賽龍舟。為了保護(hù)屈原的尸體不被魚吃掉,人們用竹筒裝糯米飯投入江中,后來(lái)漸漸改為用粽子包裹,再用彩線纏繞,形成了粽子。人們對(duì)屈原如此敬仰,不僅是敬仰他的文學(xué)造詣,更敬仰他的憂國(guó)憂民、磊落堅(jiān)貞、大義凜然的嵩高品質(zhì)。

  還有一些節(jié)日也是為了紀(jì)念古代的人物,比如,寒食節(jié)是為了紀(jì)念春秋時(shí)晉文公的臣子介之推,七夕節(jié)是為了紀(jì)念牛郎織女。這些都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我們要將它們發(fā)揚(yáng)光大,傳遍世界。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國(guó)有豐富多彩的傳統(tǒng)文化:我們有精美的`民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫;有傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié);其中我最喜歡的中秋節(jié),我給你們介紹一下吧!

  我先給大家介紹一下中秋節(jié)的來(lái)歷吧!

  據(jù)史書記載:“昔嫦娥以西王母不死之藥服之,遂奔月為月精!辨隙馂榇怂冻龅拇鷥r(jià)是罰作苦役,并終身不能返回人間。怎么樣?我講的好不好?哈哈!我還有一首小詩(shī)要講給大家聽呢!

  十五夜望月

  王建

  中庭地白樹棲鴉,

  冷露無(wú)聲濕桂花。

  今夜月明人盡望,

  不知秋思落誰(shuí)家!

  怎么樣?中秋節(jié)是不是很美呀?

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  今天在一本雜志上看到這么一個(gè)數(shù)據(jù),我國(guó)流失在國(guó)外的文物至少有165萬(wàn)件。起先,我也是一驚,但后來(lái)一想,也是情理之中的。

  說(shuō)起我果的文化,那可是經(jīng)歷了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨的孕育而保留下來(lái)的,在當(dāng)時(shí)可謂是無(wú)比的燦爛和輝煌的。而那些也是值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女所驕傲的。

  但好景不長(zhǎng),其他一些國(guó)家看出了其中的.價(jià)值,產(chǎn)生占有的欲望也是理所當(dāng)然的,畢竟我國(guó)的文化是別的國(guó)家無(wú)與倫比的。

  清朝末年,政府的腐敗,外國(guó)的侵略,使中國(guó)這個(gè)大國(guó)遭受了前所未有的洗劫。我們的損失不僅僅表現(xiàn)在金錢的賠償上,更表現(xiàn)在文化遺產(chǎn)的流失上。圓明園的被燒,敦煌石窟的開采,等等的等等,這都是我國(guó)的恥辱。五千年完美的文化就這樣在血雨腥風(fēng)中度過了幾百年。豈不痛哉?先不說(shuō)歷史,光說(shuō)現(xiàn)在,還不是每天都有大量的文物去國(guó)外旅游嗎?有多少呢?這就要去追問那些利欲熏心的腐敗國(guó)民了,不說(shuō)其他,光越來(lái)越多的盜墓者的出現(xiàn)就是個(gè)例子。

  一個(gè)民族重要的是能創(chuàng)造文化,但更重要的是有能力去保護(hù)文化。從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我們中華民族在這方面確實(shí)有待提高。如果我們連本國(guó)的文化都保護(hù)不了,還談何保護(hù)國(guó)家呢。

  忘記過去就等于背叛,我們作為華夏中國(guó)的兒女,就應(yīng)該提高警惕,增強(qiáng)意識(shí),為保衛(wèi)我國(guó)珍貴的遺產(chǎn)而盡自己的一份力。

  讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)中華民族的美好明天。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  聽春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。老師說(shuō),春節(jié)是這樣由來(lái)的:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此,每到除夕那天,人們躲避“年”獸的`傷害。有一年除夕,一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走!澳辍鲍F闖進(jìn)了村子,發(fā)現(xiàn)大門上貼著紅紙,屋內(nèi)蠟光通明。院內(nèi)突然傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲,“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅(qū)趕“年”獸的辦法:家家貼對(duì)聯(lián)。燃放煙花爆竹。

  有句俗話說(shuō):“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭!

  每年家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備過新年,家家戶戶要打掃打掃以前沒有打掃過的死角,家家戶戶現(xiàn)拖樓上再拖樓下。然后,再蒸饅頭,新鮮的饅頭出爐了:花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開始洗菜,做餃子餡。

  大年初一早晨,我迫不及待的從床上起來(lái),穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子,我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了包餃子。包餃子時(shí),看見奶奶在餃子里放了一元錢!澳棠,在餃子里放錢干什么?”我問!罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣!蔽覀円患覡(zhēng)著搶著,最后,是爺爺吃到了。吃完餃子,我們?nèi)胰艘黄鹑グ菽。我得到了很多壓歲錢。

  我喜歡過年。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  當(dāng)流行文化席卷中國(guó),眾人沉醉于才藝選秀,迷戀于追星炫富,有誰(shuí)還能靜下心來(lái),去撿拾那不知被遺忘在哪個(gè)角落的文化遺產(chǎn)?又有誰(shuí)還能去撐起民族文化的一片天?

  縱觀今天的大中華:

  還有幾人能去感受“之乎者也”的韻味?

  還有幾人能去欣賞“唐詩(shī)宋詞”的魅力?

  還有幾人能去品讀“四大名著”的精彩?

  又還有幾人能再去體味中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深?

  當(dāng)綜藝娛樂檔占滿了各個(gè)頻道,當(dāng)時(shí)尚雜志堆滿了整個(gè)書架,當(dāng)明星照片放大成了背景桌面,惡俗趣味驕傲地屹立于眾山之巔,嘲笑著這群愚昧無(wú)知的人。放棄“庇護(hù)”他們的優(yōu)秀文化,卻用時(shí)間與金錢去添增那惡俗趣味的高度,直到他們完全失去優(yōu)秀文化的“庇護(hù)”,民族衰亡。

  當(dāng)古漢語(yǔ)詞典在角落里安靜地“睡”了十多年,當(dāng)《說(shuō)文解字》被蓋上一層厚厚的塵土棉被,當(dāng)中國(guó)古典名著在書架上層孤獨(dú)憂郁,默默流淚,古古典傳統(tǒng)文化看著他的子孫們默默哭泣,顫抖著呼喚,卻無(wú)人聆聽。那凄清的大雁,那啼血的杜鵑,那縹緲的孤鴻,正在“人生”途中“吶喊”著;那終日凝眸的李易安,那飛鴻踏雪的蘇東坡,那驀然回首的辛稼軒,正在“前方”路上“彷徨”著,他們想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪條章臺(tái)路上的中國(guó)人!

  浩大的中國(guó),號(hào)稱14億人民的中華民族,能有多少人不被燈紅酒綠所迷惑?十人?百人?亦或是千人?

  中華民族之所以能驕傲地屹立于民族之林,靠的不僅僅是軍事的強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)的昌盛,更是他們能有屬于自己的語(yǔ)言——漢語(yǔ)?涩F(xiàn)如今的人們,正漸漸與老祖宗留下的.遺產(chǎn)背道而馳,古老的智慧結(jié)晶正被忘卻。

  新一代的青少年,或許不只是我們,可我們正在步入社會(huì),是祖國(guó)的新希望!當(dāng)以己之肩,肩己之任,挑起重建優(yōu)秀文化的責(zé)任,讓惡俗文化不再驕橫!

  當(dāng)明星不再能讓人為之瘋狂的那一刻;

  當(dāng)成星不再能讓人不擇手段的那一刻;

  當(dāng)時(shí)尚雜志在書店銷不出去的那一刻;

  到那一刻,人們就能正視娛樂,正確地認(rèn)識(shí)到娛樂的利與弊,理性地對(duì)待娛樂,明白娛樂只是一種休閑,并不能因它遮蔽了真實(shí)的生活。

  那一刻,人們能知道漢語(yǔ)言文字的重要性,重新認(rèn)識(shí)、對(duì)待中國(guó)瑰寶,讓生活更加充實(shí)!

  找尋傳統(tǒng)文化,讓民族文化不再衰退!

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