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我的設(shè)計作文9篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的設(shè)計作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的設(shè)計作文 篇1
有人說,人生僅僅就是從出生到死去;有人說,人生就是享受無限的榮華富貴;有人說,人生就是在死時能找到一個好的歸宿。但我卻想說,人生就是一個充實有意義的一輩子,在短暫的生命里,打拼出屬于自己的一片夢想天地!
我,一個普普通通的小女孩,但我對自己的人生卻有著不同的注解,我認為,理想就是人生的引航燈,只要擁有理想,并為之不懈奮斗、努力,終究會使自己取得成功,而我的人生設(shè)計,就是當(dāng)一名登山隊員。
在以后的十年里,我會盡可能的補充關(guān)于自然的一些知識,使自己不做只能說空話的理想者。而擁有一定實地經(jīng)驗更是必不可少的,所以,從7歲開始,每個寒暑假我都會參加一些能鍛煉自己意志的野外訓(xùn)練。我曾經(jīng)到過塔克拉瑪干沙漠的邊境,曾經(jīng)攀過高而雄偉的唐古拉山和昆侖山山脈,父母對我從小的培養(yǎng)就讓我對自然的風(fēng)光、自然的神秘充滿了一個孩子的好奇。
其實我知道,想要成為一名真正的登山隊員還有許多必不可少的意志。一支優(yōu)秀的登山隊不僅要坦然面對自己與他人的死亡,更要有著過人的堅強和毅力。也許,我會在以后的攀登生涯中顧不上自己的家人朋友,但顧到的是國家和人民。
我要在二十歲左右開始真正的登山生涯,我將要攀登世界最高的山峰--珠穆朗瑪峰,使自己成為第二個攀到這座山的頂峰的中國女性,還要跨越最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷……我的目標就是攀登世上所有最危險的山峰峭壁,我相信,只要自己付出了努力,人終究可以戰(zhàn)勝一切困難,哪怕已在生命的邊緣,一定會迎來成功的喜悅。我這么做不是為了個人的榮譽和驕傲,我是想讓世人知道,沒有我們中國人戰(zhàn)勝不了的困難,沒有我們中國人到達不了的`頂峰,中國人,龍的傳人,我們會像龍一樣,飛翔在世界的最高峰!
人過了50歲、60歲,也該好好的享享清福了,但我不會讓花甲之年白白浪費在吃喝玩樂中,我會將自己一生的登山技巧傳授給我的兒女子孫們,讓他們把這個神圣而危險的工作繼續(xù)傳承下去,或許這輩子我的名字將不會為世人所記住,但我要將中華民族的不屈與堅強的身影烙印在所有中國人的腦海中。
這,就是我的人生設(shè)計。我不會讓生命白白流失,會使短暫的生命體現(xiàn)出無限的價值,我會努力的將這一遠大的夢想實現(xiàn),因為,我時刻牢記著,我是中國人,我擁有中國人堅強不屈的民族精神。
我的設(shè)計作文 篇2
一、教學(xué)要求
1、讀懂“例文”《我的建議》,了解文中“建議”的材料選擇和安排。
2、讀懂“習(xí)作要點討論”,領(lǐng)悟關(guān)于為某件事情而提出“建議”的一般寫法。
3、按“習(xí)作要求”,選擇一件使自己冬青的事,寫一篇日記,要能表達真情實感。
二、教學(xué)時間
2課時
三、教學(xué)過程
(一)學(xué)習(xí)例文《我的建議》。
1、自己先讀讀《我的建議》主要寫了什么?
2、交流。
A小作者建議你做什么?
B你能接受他的建議嗎?為什么?
3、小結(jié)。
因為小作者把去的理由寫得很充分。是啊,那里的景物雖然很普通,但作者寫得很美,寫出了別人沒有觀察到的東西,寫出了自己的真實感受。對“最米人的池塘”,他沒有具體寫,這樣,同學(xué)們不是更想去了嗎?
二、宣布本次習(xí)作內(nèi)容:《我的'建議》。
春天來了,大家想去春游嗎?你認為到哪里去最好?請仿照例文寫個建議。
(三)拓展思路,習(xí)作指導(dǎo)。
1想清楚你知道的哪個地方最值得人留連往返?
板書:
我的建議
交代地點 簡潔
2、要以理服人。抓住關(guān)鍵的景點,有序、仔細地介紹這一景點。盡力把這一景點介紹清楚,介紹具體,能吸引讀者。
板書:
主要景點 具體 文章結(jié)尾 點題
(四)學(xué)生習(xí)作練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。
板書設(shè)計:
交代地點 簡潔
我的建議 主要景點 具體
文章結(jié)尾 點題
我的設(shè)計作文 篇3
我的理想是成為一名動畫設(shè)計師。
我想要成為一名動畫設(shè)計師是因為現(xiàn)在的動畫都是一些有幼兒園的小朋友看的,我想要設(shè)計的動畫是能夠增加環(huán)保意識的公益片。讓更多的人有環(huán)保意識,內(nèi)容是:地球越來越烏黑了最后破爛不堪的故事,一群人在砍伐著樹木,幾年后樹木越來越少了但是垃圾越來越多了,最后變成垃圾堆,山川發(fā)黑了河水變得渾濁了,人類由于過度開采造成現(xiàn)在的情況最后一個人坐在房子里慢慢等死,他臨死前說了一句話:請善待我們的`地球吧。
多年后又有一群人回到了地球,被眼前的景象驚呆了,他們一直堅持著種樹造林垃圾慢慢消失了,多年后地球恢復(fù)了。變成了藍色星球,之后人們再也不敢亂丟垃圾了,他們發(fā)明了一種汽車不用汽油而用電來行走非常環(huán)保。
我想當(dāng)設(shè)計時還有一個原因我想發(fā)明一種不用洗的衣服很環(huán)保即美麗又干凈,還不會破給人們穿。
這就是我想當(dāng)設(shè)計師的因我要設(shè)計公益的動畫片和大家分享。
我的設(shè)計作文 篇4
我身邊的許多同學(xué)都有了自己的理想:有的想當(dāng)生物學(xué)家、有的想當(dāng)心理學(xué)家、有的想當(dāng)宇航員、有的想當(dāng)空姐……看著同學(xué)們都有了自己的理想,我也有自己的理想:我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
我經(jīng)常在報紙上看到一些精美的服裝,那些都是一些很厲害的服裝設(shè)計師設(shè)計出來的。她們可以按照不同的風(fēng)格,不同的大小設(shè)計出五花八門的.服裝款式,讓我羨慕不已。從此,當(dāng)服裝設(shè)計師的念頭就悄悄地在我的心中萌芽。
為了實現(xiàn)這個理想,我當(dāng)然會付出努力。在一次青少年宮舉辦的藝術(shù)展覽中,我獲了二等獎,并贏得了在青少年宮免費學(xué)習(xí)的機會。我報了“米蘭小時裝設(shè)計班”。從此,我就和蔡老師學(xué)習(xí)服裝設(shè)計。蔡老師教我畫設(shè)計圖、剪布、縫布。有時候,蔡老師還給我一些布料給我回家自己做。在家里,爸爸去義烏給我買了幾件白襯衫,我就用紡織顏料在上面畫畫。漸漸地,我對服裝設(shè)計有了更深入的了解。
有時候我在幻想,以后我當(dāng)一名服裝設(shè)計師,給著名的演員設(shè)計精美的服飾;自己設(shè)計衣服來賣……我將成為一個最著名的服裝設(shè)計師,我還要獲諾貝爾獎……
當(dāng)然,我除了想當(dāng)服裝設(shè)計師以外,我還想當(dāng)歌手、演員、美食家、旅游家……我要為我的理想而奮斗!
我的設(shè)計作文 篇5
我的理想是當(dāng)一個企業(yè)家,因為我有野心,其實野心與志向是沒有太大區(qū)別的,我掙到錢以后去幫助貧困山區(qū)的人,為國家做貢獻為社會獻愛心。為實現(xiàn)上訴一切貢獻的根本是有資本,那么就說怎樣實現(xiàn)人生的計劃?自己當(dāng)一回設(shè)計師。
第一步,就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我是想做房地產(chǎn)和金融貿(mào)易類的,所以在課余時間讀一些關(guān)于這方面的書,考上理想的高中。
第二步,在高中繼續(xù)自覺學(xué)習(xí),最好是考育才,因為我比較好考而且曉知地形,所以在育才中學(xué)實行第二個計劃方針。
第三步,高考考進復(fù)旦大學(xué),這是最低要求,最好可以考更好的大學(xué),如果要分系那就主修經(jīng)濟管理和國際金融系,大學(xué)畢業(yè)后考研,然后考博。
完成學(xué)業(yè)后去參加知青創(chuàng)業(yè)或進入一家大的`公司,等到有了一定經(jīng)驗后便跳出來單干,若真的順利的話準備了年轉(zhuǎn)型5年上市十年進入中國100強,當(dāng)然話可能說大了,但我想還是很有希望的。
我的人生理想是當(dāng)一個企業(yè)家,以上是我對實現(xiàn)人生理想的設(shè)計藍圖,可能會實現(xiàn),也可能會失敗,但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的經(jīng)歷正告訴了我們這個道理,創(chuàng)業(yè)并不困難,困難的是能否堅持,阿里巴巴網(wǎng)站的成功造就了馬云的成功,我相信嘗試就有希望。
我要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想。
我的設(shè)計作文 篇6
別小看一張紙,只要您廢物利用、動動腦筋、寶貝就來了!
只要有一丁點的紙還是巴掌大的紙,或是邊角紙,都能變成好看的紙花。比如說五角星吧!拿一張紙,折成三角形,分成五份,折其中的四份,留下一份,再把四份對折,對折后又把剩下的一份向后折,用剪刀剪成直的.或彎的,再在右邊剪個三角,攤開就好了。我還有個新創(chuàng)意呢!在原來的基礎(chǔ)上加多個小三角就會呈現(xiàn)出五角星里頭多出了個三角星。
功夫不負有心人,我做出了四個奇形怪狀的星星,我真快變成天下第一能人了,我拿去和阿姨、小朋友們比我贏了小朋友卻輸給了阿姨?磥砦疫要多加努力呀。
我的設(shè)計作文 篇7
我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計師,服裝設(shè)計師是我的夢想。我要為全世界人設(shè)計美麗的服裝。
首先我要為中國女排設(shè)計一套,上身是紅色的,有一面五星紅旗,還有幾只得平鴿;下身是短褲,上面有幾片祥云。我仿佛看到了女排隊員們在賽場上一展風(fēng)采,觀眾們都說:"打得好!衣服更好!"
我還要為我們敬愛的老師設(shè)計一套服裝,那是莊嚴的教師服。是淺灰色的,上身是幾瓣花片,從空中慢悠悠地落下來,還有一些大樹和一些小苗。我仿佛看到老師穿著我設(shè)計的衣服在教室里講課,講得是那么的好,同學(xué)們都聽入了謎。
我還要為全世界的媽媽設(shè)計一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事,還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰看到了這身衣服,肯定會買下來。穿上這身衣服,會讓孩子體會到母親深深的'愛和對自己孩子無微不至的照顧。
我更要為全世界的爸爸設(shè)計一套服裝,那是一套西服,穿上很帥氣。上面沒有特別醒目的花紋,卻有幾顆大大的心,上面寫著"Love",這會讓孩子知道父愛也是在生活中不可缺少的。
我想長大,我想快點長大,長大為全世界人民設(shè)計服裝。我要全世界的人都穿上我設(shè)計的服裝!我要長大!
從小我就有自己的理想,那就是當(dāng)一位服裝設(shè)計師。哈哈……你們可別笑我!或許有人會說:一個小孩子家,當(dāng)什么服裝設(shè)計師呢?不過,說心里話,我真得很想當(dāng)一位服裝設(shè)計師噢。
我是怎么愛上服裝設(shè)計師這個職業(yè)的呢?那得從4年前說起。那天,阿姨帶我去紹興看服裝展覽。一進展覽廳,我便被各式各樣的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設(shè)計師,他們能設(shè)計出五花八門的漂亮衣服,給社會增添一道亮麗的風(fēng)景。頓時,我的腦海中便浮現(xiàn)出一個不可磨滅的念頭:我也要當(dāng)一位服裝設(shè)計師。
從那以后,我便開始行動了。走在大街上,我都會刻意地留心行人的衣服,看到心動的樣式便把它畫下來,有時還稍作改動;看電視時,我第一個按的頻道就是杰寶奴,那是服裝展覽會的節(jié)目,一有這節(jié)目,我會毫不猶豫地放棄動畫片;在書店,我總會翻閱關(guān)于服裝的書籍。
現(xiàn)在,服裝設(shè)計已經(jīng)成了我的一大樂趣。每個星期天,我都會擠出一定的時間設(shè)計服裝、改造服裝。有一次,正趕上"杰寶奴"的夏裝展覽會,一看到很有特色的服裝,我便想馬上把它畫下來。忙亂中我只找到了一支記號筆,沒找到紙,怎么辦?眼看節(jié)目馬上接近尾聲,我心急如焚。突然,我靈機一動,迅速抽出一張餐巾紙,獨自畫起來。正當(dāng)我得意地欣賞著我的杰作時,只聽媽媽在背后生氣地說"你看看,你看看……這桌子成啥樣了?"這時我才意識到,餐巾紙?zhí)×,畫全印在了桌子上?/p>
我愛服裝設(shè)計。它不但豐富了我的課余生活,還提高了我的想象力和繪畫能力。將來我一定要成為一位服裝設(shè)計師,把我親手設(shè)計的服裝打入國際市場。
我的設(shè)計作文 篇8
教學(xué)目標:
1、明白什么是課余生活,知道從課余學(xué)習(xí),課余活動和課余愛好三方面來寫。
2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞,如“首先然后接著”“之后”“這時”“當(dāng)?shù)臅r候”“前面”等有理有序地敘述過程。
3、從課余生活中感受到樂趣,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和道理。
教學(xué)重難點
教寫活動要敘述完整,簡要交代活動時間、地點、人物及活動內(nèi)容;要突出重點,通過對話,心里活 動,人物神態(tài)把過程寫具體。
教學(xué)過程:
一、詩歌入手,導(dǎo)入課題
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩中哪句話寫出了活動?哪句話看出是課余生活?哪句話說出了活動時間?
二、民情大調(diào)查
導(dǎo)言:課余生活簡直就像個七彩的萬花筒,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險、郊游,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。 開頭:要求寫出自己的課余都喜歡做些什么事情,自己最喜歡的是什么。
三、圖文并茂,喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的故事了吧?
四、我是小記者,互訪
1、你因為什么參加了這樣一項活動?開始就喜歡上了嗎?還記得第一次的情形嗎? 2、發(fā)生過什么有趣或者難忘的`事情?能詳細說一說嗎?有趣在哪里?難在哪里?有想過放棄嗎?是什么讓你又重新鼓起勇氣?
五、交流活動意義
1、參加了這項活動以后給你的生活帶來哪些變化?(學(xué)會了堅持,技術(shù)更高了,懂得了一些道理)
2、現(xiàn)在的你一定很有經(jīng)驗吧?,你覺得怎樣才能做得更好?給想學(xué)習(xí)這項活動的人一些建議吧?
我的設(shè)計作文 篇9
肖洛霍夫說過:人是為了自己的希望才活著的。是啊!如果一個人獲得毫無希望,那么他的人生一定是灰白的。我希望自己以后可以成為一個設(shè)計師。這不僅是希望,這也是我的夢想,最堅定的、最真誠的夢想。
在四年級的時候,我們的數(shù)學(xué)老師問過我們?nèi)嗳耍f:“你們的夢想是什么?”那時,我一下子迷茫了。因為,我不知道自己的夢想是什么。之后,老師又說:“夢想要越多越好!”在討論時,我看著同學(xué)們都興致勃勃的訴說著。于是,我就胡亂的說:“我要當(dāng)明星,演員,藝術(shù)家,我還要當(dāng)醫(yī)生,護士,老師和運動員!”可是只有我自己才知道,我對這些職業(yè)一點興趣都沒有。所以我就連自己都不知道,我自己的夢想到底是什么。
直到有一次,我看見姑姑拿著化妝盒在給別人上妝時,我突然對姑姑手中的.化妝盒產(chǎn)生了濃厚的興趣。我看著姑姑拿著粉撲給一位姐姐撲粉時,發(fā)現(xiàn),剛剛看見的那位不是很漂亮的姐姐,其實也是一個美女!抬頭,望著姑姑認真的神情,就覺得,這一定很好玩。過了不一會兒,我發(fā)現(xiàn)干剛剛那個姐姐簡直就是一個美女,非常非常漂亮!然而,接下來的事,讓我更加驚奇。因為那個姐姐從試衣間出來之后,簡直就像變了個人似的,美極了!我興奮的看著姑姑,姑姑看著新娘,也就是剛才的那個姐姐,臉上露出了幸福的微笑,只是頭上豆大的汗珠正在滾落。
從那一次以后,我就對造型有了極大的興趣,同時,我也有了夢想,那就是當(dāng)一個造型設(shè)計師。我知道,設(shè)計學(xué)院需要高分考入,于是我去補習(xí);我知道當(dāng)造型設(shè)計師要想學(xué)會畫畫,于是我去學(xué)素描;我還知道造型設(shè)計師要有一整套的化妝品,于是我去打暑假工掙錢來買。我……
也許在很多年以后,我會是一個很出色的造型設(shè)計師。但我知道,在成功之前,一定會有坎坷,困難和挫折?晌乙欢〞灰慌懦,堅持我的夢想,直至最后。
肖洛霍夫說的沒錯,人是為了自己的希望才活著的!因為有了希望,人生才會豐富多彩;因為有了希望,人才會不斷努力,不斷的去克服困難。
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