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國防教育作文600字

時間:2024-03-24 18:29:42 教育 我要投稿
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國防教育作文600字

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的國防教育作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國防教育作文600字

國防教育作文600字 篇1

  十月份我們在國防教育學校參加了軍訓,因為是在國防教育學校,我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。

  軍訓中有一天,教官帶我們練習正步走,烈日當頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號,沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了,教官說:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來,最后,還對鏡子照了一下,說:“喲,我都成了 包公了!”我轉(zhuǎn)過頭,暗自發(fā)笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,說:“你們這些小姐,這點苦都受不了,還要學吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的.人都邊站邊涂香好了!甭犃私坦俚脑,她似乎是說,軍訓是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪,國家為何要我們軍訓?/p>

  于是,我豁然開朗:軍訓的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國防意識,讓我們天天進行各種訓練,不在于要我們身體強健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。

  日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到琉球問題,這是分裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領(lǐng)土完整,要搞好國防。

  歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭連綿,且多是外國侵略中國?吹綍现袊c帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業(yè)發(fā)達,無人敢欺,要保護祖國的每一寸土地,確保不分離。

國防教育作文600字 篇2

  今年,“70”是一個很特殊的數(shù)字,是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕,我們這群剛邁入初中大門的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長!

  9月27日,星期五的早晨,紅日冉冉升起,耀眼的霞光斜鋪在大地上,校園的植被泛起紅暈,起床的鈴聲就把我們從睡夢中喚醒。我們抖擻抖擻精神,整裝待發(fā)地走向體育館,準備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。

  燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上!暗谝粋動作,站軍姿!兩腳前掌分開約60度,雙手自然下垂,貼緊褲縫,抬頭挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的'聲音回蕩在操場上,隊伍之前的嬉笑打鬧頓時銷聲匿跡,個個褪去了往日的慵懶隨意,都打起了十二分精神,全身心地投入到這場彌足珍貴的國防體驗中。

  綠茵場上,無數(shù)相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里,帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過于齊步的學習。這不僅考驗自控能力,是否能以豹的速度出腿、收腿,還考驗團結(jié)協(xié)作能力,是否整齊統(tǒng)一,是否干凈利落。無疑,這樣反復的訓練是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,揮臂踢步,筋疲力盡。但當們看到一次次練習換來的小小收獲時,當我們看到志愿者家長的掌聲與歡笑時,細密汗珠中也蘊含著絲絲甜意。

  訓練的這些天里,我們經(jīng)歷了似火驕陽,體會了軍中鐵紀,油然而生了集體自豪感與榮譽感。會操的那天,太陽依舊高照,每個人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們斗志昂揚,邁著整齊的步伐,呼著響亮的班級口號,展示出了宜成十班的風采!

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。國防教育,這場青春韶華的渲染,為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲:用汗水塑形,用信念塑心!

國防教育作文600字 篇3

  三防來了。

  三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

  在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

  時間隨著太陽的升落,轉(zhuǎn)眼一天過去了。

  晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的'脾氣,所以不敢亂吵。在學習內(nèi)勤時,當我們在那玩時,如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發(fā)現(xiàn)他會嚇一跳。

  在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉(zhuǎn)過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

  而我們?nèi)赖纳,也從這里開始改變了。

  晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天訓練轉(zhuǎn)就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

國防教育作文600字 篇4

  踏上去東方綠洲的旅程,開始我不知道它能帶給我什么可回來之后,我知道了一些國防知識。知道在戰(zhàn)場中犧牲是無法避免的。知道了什么是游艇以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。

  關(guān)于游艇,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會懼怕這個剛剛發(fā)展起來的中國會不會制造游艇當我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風吹過,坐落在“航母”上地幾架戰(zhàn)斗機吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠停在“航母”上,但它們曾經(jīng)地戰(zhàn)績我能感受到。

  關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認為只要開炮就行,可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標!边@一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時使用大炮也是一件麻煩的事。

  我們接觸的幾個教官,雖然各個都擁有幽默細胞?伤麄兊膼蹏奈夷芨惺艿玫健N蚁嘈潘麄?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國的'國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應該是我們學習的。

  感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸。空三軍的魅力與精神,中國軍人的一舉一動,中國軍人的威嚴,我真的震撼了。小的時侯我夢想成為一名軍人,因為軍人是那么英姿颯爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現(xiàn)的只是訓練中的一部分,他們的奉獻比他們收獲更多,更多。

  在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!

國防教育作文600字 篇5

  今天是軍訓的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。

  經(jīng)過昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學都顯得更加精神抖擻!袄蠋,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。

  “稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊,開始了軍姿練習!皟赡_跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹。”一句句叮囑,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時間從指尖流過,從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動不動,忍受著,堅持著。每當我有些堅持不住時,都會在心里暗暗的對自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時間一分一秒的過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。

  天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍天,似一張絲綢手帕,藍天上停留著一片又一片細碎而潔白的`云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場上印滿了大大小小的粼粼光斑,時不時還有陣陣涼風,使人頭腦清醒,心情舒暢。

  今天學習的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動作相反,只是多了一個翻帽的動作。

  時間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學了。雖然每天放學都汗流浹背,但卻收獲滿滿。

  “老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結(jié)束了。愿時光不負努力,加油!

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