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小學元宵節(jié)的作文

時間:2024-03-25 14:02:58 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

小學元宵節(jié)的作文7篇【合集】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學元宵節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學元宵節(jié)的作文7篇【合集】

小學元宵節(jié)的作文 篇1

  元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說邊笑,整個城市一派節(jié)日的氣氛。

  忽然,一個“導彈”噴的一聲飛向天空,就像打飛機似的,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過,看,那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層,接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花,小禮花噼

  里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂

  住耳朵,一會兒,小禮花便消逝得無影無蹤。

  元宵節(jié)的.晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐言開,我以為這是在做夢,可這的的確確是真的。

小學元宵節(jié)的作文 篇2

  新年過后,好好像節(jié)日的氣氛就淡下來了,等到元宵節(jié)的時候,又會出現(xiàn)一股非常濃的節(jié)日氣氛,今年元宵節(jié)本來是不放假,而且還不是休息日,但是我們學校特別放了半天假,讓我們回家過元宵節(jié)。

  中午放學回家,我本以為爸爸和媽媽都沒在家,誰知道他們正在等著我呢,說是領(lǐng)著我出去玩,這可是我最渴望的了,因為平日里,爸爸和媽媽都非常忙,有的時候星期天都不休息,難得這次他們都休息,因此我們?nèi)页鰟,去杏花公園了。

  剛一進大門,就看到很多人在放風箏,我們也買了一個大風箏,今天風非常大,一會兒就放上去了。風箏在空中自由飛翔,突然從南邊飛來一群鴿子,有白的、紫的多可愛。爸爸說:“我們?nèi)ノ锅澴印。我和媽媽趕緊把風箏收下來。

  哇!鴿子還真不少,它們還有漂亮的'房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買了一袋玉米,我蹬下來把玉米放在手心,可鴿子一個也不敢上前吃,我把玉米撒在地上,一群鴿子都來搶,嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。

  等晚上的時候,我們就回奶奶家過元宵了,吃著奶奶煮的湯圓,心里真是美呀!由于玩了一下午,今年的燈展就沒去,陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會,雖然沒能看燈展,但是我們?nèi)叶挤浅8吲d,這是我過的最開心的元宵節(jié)了!

小學元宵節(jié)的作文 篇3

  今天元宵節(jié)早晨,我和媽媽在家里包湯圓。

  媽媽和了一大塊柔軟的面團,調(diào)好餡,我們一起包。我可是“新手上路”,于是對媽媽說:“請多多關(guān)照,我可是新手上路!”

  “嗯”媽媽笑著點了點頭。

  我們開始包了,根據(jù)媽媽教我的方法,先擰一小塊面團,把它搓成圓圓的球形,再把它捏成碗狀,然后把里面放上豆沙餡,現(xiàn)在要“封頂”了。不好,露餡了,弄得像是個“雙色球”。再看看媽媽,哼著歌,玩著手機,神態(tài)自如,不緊不慢,而且包的.都白嫩嫩,見了就想一口吃下去,一點餡色也沒有,太奇妙了!

  這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個詞的內(nèi)涵。

小學元宵節(jié)的作文 篇4

  元宵節(jié)顧名思義就是家里的人在一起團圓的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天家里的人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

  在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國的傳統(tǒng),代表家里的人團團圓圓,家里的人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂的?矗棠痰哪樕隙褲M了笑容,無比開心;父親和老叔推杯換盞,喝的.興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情,我也笑了。

  在元宵節(jié)的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

  再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開了花,好像一朵花迅速地盛開,又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著笑容。

  看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會,家里的人坐在一起看晚會,一家人子啊一起討論著哪個節(jié)目好,哪個節(jié)目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說出來,其樂融融。

  元宵節(jié)之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其樂融融,家里的人在一起團團圓圓地都快樂啊!

小學元宵節(jié)的作文 篇5

  在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,就好像有什么東西使它留戀。當然,有一個節(jié)日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

  記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢?是各鄉(xiāng)演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲,簡直能淹沒了整個芮城縣。

  隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動,八點到了,廣場外已經(jīng)是人山人海,仿佛每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時候,便炸開了。然后是由定時禮花“占領(lǐng)了”整個廣場?吹奈沂茄刍ǹ潄y,這可是原來沒的?赐隉熁,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛的色彩,就好像在為國慶加油呢。

  這一天,白天的熱鬧非凡,夜晚的`人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會忘記,因為它代表這我們的中國富有了!我相信,在不久的今天,中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌!

小學元宵節(jié)的作文 篇6

  元宵節(jié),中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的基礎(chǔ)是謎語,而謎語的發(fā)展是有一個過程的。早在春秋戰(zhàn)國時謎語就已經(jīng)出現(xiàn)了,當時一些“政客”為了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻方法,巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的.,也有文人創(chuàng)作的。

  到了三國時,謎語書面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結(jié)合,豐富了燈節(jié)的娛樂活動,這時才是燈謎。此后,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件,這就促進了燈謎的發(fā)展。

小學元宵節(jié)的作文 篇7

  時光飛逝,春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個人臉上帶著笑容,滿懷期待的想度過一個愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。

  我和媽媽吃過湯圓,就散步走去看龍燈。街道上,人人都笑逐顏開,車水馬龍,熱鬧極了,整個城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠處傳來,我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細看,這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠,這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧!舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的活靈活現(xiàn)?,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來。

  這時,邊上傳來叭叭叭的.聲音,煙花像交響樂一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的似霞,藍的似海五彩繽紛;如彩球,似雪花,像流星,形狀千奇百怪,美不勝收。

  看著這火樹銀花的夜晚,讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會逐漸接近了尾聲,但那歡聲笑語,久久繚繞在我的思緒里

  

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