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薦“六一”慶祝文藝演出串詞

時間:2024-03-27 08:10:32 教育 我要投稿

薦“六一”慶祝文藝演出串詞

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到串詞,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來寫串詞。那么你有了解過串詞嗎?以下是小編為大家收集的薦“六一”慶祝文藝演出串詞,歡迎閱讀與收藏。

薦“六一”慶祝文藝演出串詞

薦“六一”慶祝文藝演出串詞1

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:六一兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,縣領導、教育局領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:郎溪縣實驗小學慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:首先請欣賞舞蹈《開門紅》

  乙:表演單位實驗小學老年舞蹈隊,編導朱xx,表演李xx、卞xx等。

  甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐xx、xx、楊xx等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

  乙:編導:陳xx、夏xx、朱xx

  甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風景,多么優(yōu)美的舞姿!

  乙:然而,天有不測風云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!

  甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!

  乙:今天,廣德縣殘聯(lián)藝術團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!

  乙:請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目口技表演。

  甲:在我縣有關單位的親切關懷和慷慨資助下,在我校大隊輔導員夏慧琴等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導下,勤學苦練,演技日益提高,F(xiàn)在,他們丑媳婦見公婆啦。

  乙:請欣賞任xx、韋楊xx、鄭xx、王xx等同學演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

  甲:我們郎溪縣實驗小學是全縣小學的窗口學校,教學質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

  乙:我們郎溪縣實驗小學之所以能這樣蓬勃發(fā)展,獨領風騷,就因為有一支過硬的教師隊伍。

  甲:他們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨出心裁,獨一無二!

  乙:請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位:郎溪實驗小學青年教師舞蹈隊。編導:朱xx。表演者:夏xx、陳xx、魏xx、汪xx、梁xx、周xx、張xx、姚xx。

  甲:下面有請廣德縣殘聯(lián)藝術團給我們帶來的第二個節(jié)目:小品《淚碗》。

乙:大家掌聲歡迎!

  甲:每天,你都可以看到我校有一個忙碌的身影,為了我校的電化教學而不停地上下奔波。他,就是我們的陳駿老師。

  乙:下面有請陳xx老師為大家獻上一首深情的歌《紅塵有你》

  甲:在我們郎溪縣實驗小學有一位腳踏實地,埋頭苦干,成績突出、德高望重的老師。她是誰?對,她就是二(1)中隊的輔導員許xx老師。

  乙:許老師新編了一個舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請趙、易等同學表演這個舞蹈。

  甲:許老師編導的舞蹈果然別具匠心,許老師果然名不虛傳。

  乙:接下來有請廣德縣殘聯(lián)藝術團為我們表演第三個節(jié)目。

  乙:葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。

  乙;表演者:錄xx、肖xx、王xx等。

  甲:我們學校畢業(yè)班的同學經(jīng)過六年的刻苦學習,在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

  乙:下面請欣賞xx、蔡xx、王xx、孔xx等同學的書畫表演。編導:周xx、許xx。

  甲:有請廣德縣殘聯(lián)藝術團為我們表演第四個節(jié)目。

  乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

  甲:席xx、江xx、張xx這三位同學是我們學校三年級組的朗誦能手,下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

  乙:編導:呂xx,xxx、xxx。

  甲:有請廣德縣殘聯(lián)藝術團為我們表演第五個節(jié)目。

  乙:他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。

  甲:有請我校宗xx老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

  乙:掌聲歡迎!

  甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級的小朋友們深受鼓舞,他們在摩拳擦掌,要躍躍欲試啦。

  乙:下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:xx、xx或等。編導:張xx,黃xx。

薦“六一”慶祝文藝演出串詞2

  開始:

  女:尊敬的各位領導、各位來賓

  男:親愛的小朋友們

  合:大家上午好

  女:今天,是個快樂的日子

  男:今天,是個美好的日子

  女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂

  男:在這美好的日子里,我們放飛理想

  女:那綻放的朵朵鮮花

  男:那飛舞的五彩氣球

  女:那一張張耀眼的獎狀

  男:那一曲曲溫馨的歌謠

  合:都展示了我們成長的足跡

  合:千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

  合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

  1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請做好準備。

  2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來,帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬。≮s緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》,請做好準備

  3、夏天到了,柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱,帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請做好準備

  4、瞧,柳樹姑娘多美!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準備

  5、走進我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來越好〉,請做好準備。

  6、我們的個子越來越高了,我們的`知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請做好準備。

  7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動早晨〉,請做好準備。

  8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開心的,甚至在每一個早晨,我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請做好準備

  9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一起來做游戲,一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。

  10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛。∶總小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請做好準備。

  11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈!娃哈哈,每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請做好準備。

  12、在我們這個快樂的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉,請做好準備。

  13、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請做好準備。

  14、在幼兒園這個溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。

  15、要算今天來的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請做好準備。

  16、今天,是快樂的日子,因為今天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請做好準備。

薦“六一”慶祝文藝演出串詞3

  開場:

  1:尊敬的各位領導、各位老師

  2:親愛的小朋友們

  3:你們好!

  1:溫暖的陽光,誘人的花香

  2:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  3:連小草都在歡樂地歌唱

  2:輕輕地,摒住呼吸

  1:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛

  3:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  1:今天,是個好日子

  2:在我們歡度節(jié)日的時刻

  1:在我們兩園并進的時刻

  2:我們迎接國際六一兒童節(jié)

  1:我們迎接小朋友的每一個進步

  3:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

  1:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  1:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

  2:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

  2:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

  1:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

 。`活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)

  1:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  2:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  1:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

  2:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  1:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

  2:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

  1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的.懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  2:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  1:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  2:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  結束:

  1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

  2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍

  1:親愛的老師

  2:親愛的伙伴

  1:感謝您,陪伴我們的快樂童年

  2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動

  3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

  3:到此結束。

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