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傳統(tǒng)文化作文

時間:2024-03-27 14:08:34 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深。今天,我要向大家介紹的'就是中華傳統(tǒng)文化—剪紙。

  剪紙的種類有許多,比如:斗香花、窗花、喜花、鞋花、禮花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙旗幡等等。我這次只介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出想象中的畫面,然后再畫出來。

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面寫出一些漢字,最后,再把漢字剪出來,還可以剪藝術字哩!我曾經(jīng)也剪過,看起來非常的好看。不信你自己試試!你看了準會說特別漂亮。因為這是舊時候傳下來的一種文化。

  剪紙旗幡我也做過,只不過是按照自己的方法做的。我先拿來一根一分米長的棍子,然后用一張A4紙折成一個三角形,最后,再把紙粘上去就做成了,你也試試吧!

  中國還有很多中華傳統(tǒng)文化,比如:書法。刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有許多傳統(tǒng)文化呢?

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術,在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。

  剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術之一,有著悠久的歷史。大約因其材料簡單,成本低,適應農(nóng)村婦女閑暇制作,既可做實用物,又可美化生活。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好,并蘊含著民族的'社會深層心理,也是中國最具有特色的民間藝術之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達出傳統(tǒng)文化的內涵和本質。

  我國最早的剪紙作品被發(fā)現(xiàn)是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現(xiàn)的兩張團花剪紙,他們采用的是麻料紙,都是折疊型祭祀剪紙,他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了實物佐證。

  剪紙藝術流傳至今,在我們教室里有一幅剪紙作品,特別美麗。老師說這是“連年有余”,這張剪紙里面有一個大大的“!弊,周圍環(huán)繞著兩條小魚,意思就是希望生活幸福,連年有余。整幅剪紙呈圓形,看起來栩栩如生,而且寓意深刻。

  中國民間剪紙手工藝術猶如一株常青樹,古老而長青,我喜歡中國的剪紙。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  苗繡是指苗族民間傳承的刺繡技藝,是苗族歷史文化中特有的表現(xiàn)形式之一,是苗族婦女勤勞智慧的結晶。主要流傳在貴州省黔東南地區(qū)苗族聚集區(qū)。雷山臺江等地的苗族服飾至今仍保留著原汁原味的傳統(tǒng)風格,精美絕倫的刺繡技藝和璀璨奪目的銀飾讓人贊嘆不已。苗族服飾的刺繡工藝有其獨特性,如雙針 苗繡、鎖繡、縐繡、辮繡、破紗繡、絲絮貼繡、錫繡等。刺繡的圖案在形制和造型方面,大量運用各種變形和夸張手法,表現(xiàn)苗族創(chuàng)世神話和傳說,從而形成苗繡獨有的藝術風格和刺繡特色。苗家婦女擅長紡織和刺繡,清《開化府志》、《廣南府志》、民國《馬關縣志》、《邱北縣志》都記載有苗族婦女“能織苗錦”之句。苗家姑娘個個會繡花。由于環(huán)境的熏陶,苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學繡花了。到了七八歲,她們的繡品就可以鑲在自己或別人的衣裙上了。

  苗繡是苗族文化的重要組成部分,也是中國服飾文化的瑰寶。要數(shù)中國少數(shù)民族功夫絕技,苗繡以其古老、神奇以及文獻特性著稱。

  苗繡也是相當著名的民族文化遺產(chǎn),已名列“第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄”其精美絕倫的刺繡技藝和璀璨奪目的銀飾讓人贊嘆不已,已被世人公認為是最精美的刺繡藝術品。這種民族文化遺產(chǎn)目前的情形是僅僅依賴民間傳承,顯然,這只是將其處于自生自滅的.自然狀態(tài),大有將流失之虞。媒體報道說:百年后,中國人要研究苗族的服飾文化,或許要到法國的博物館來研究。

  只有將苗繡做成產(chǎn)業(yè),方可不負其盛名,并以此拉動地方經(jīng)濟。在吸引眼球的基礎上,再能換來收入,善莫大焉!現(xiàn)在的問題是,苗族繡品只有少數(shù)當?shù)厝嗽谝约彝プ鞣皇缴a(chǎn),在全手工操作下,出產(chǎn)極為有限,銷售渠道也極為仄逼,靠當?shù)芈糜紊痰赇N售、網(wǎng)上銷售等,其銷量極為有限。而據(jù)相關行業(yè)人士市場調查,苗族繡品的價值,在識貨人那里,可以達到昂貴天價的地步,尤其是外賓樂于作藏品收購,這種狀況只能說明,我們還沒有建立起一種有效的產(chǎn)銷渠道,并且,讓人憂心的是,如果洋人們學會了苗服和苗繡技藝,并經(jīng)工廠化大量生產(chǎn),將給純手工的苗族服飾制作帶來巨大沖擊。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的.速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

  剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

  太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  今天是正月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  在元宵節(jié),我們可以吃元宵,元宵的.樣子和湯圓差不多。元宵的餡有:紅糖、玫瑰、蜂蜜等等,下面,讓我來介紹一下我做元宵的經(jīng)歷吧!

  元宵有空心元宵和實心元宵。我媽媽把南瓜切開,蒸熟攪勻,跟糯米粉和一和,就成了面團。我做的是南瓜空心元宵,因為元宵有粘性,所以媽媽和我一起揉,搓成長條,我說:“真累啊!真想一口吃下去!”說完,我擦了擦汗,準備著接下來要做的事情,我把面團搓成小球,大小必須統(tǒng)一,因為是南瓜做成的元宵,所以是黃色的。我搓,我搓,我搓搓搓……原來,元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進鍋里,不到一會兒,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不過就是燙了點,我開心地說:“用自己辛苦換來的糧食真好吃!

  我喜歡元宵節(jié),更喜歡吃元宵,不過,必須要等到?jīng)隽嗽俪耘?

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  月,世世代代,一如既往的掛在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月幾時有,把酒問青天。”明月啊明月,你為何會如此,如此不知疲倦的,往往復復的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合,還是為了祭奠已逝的靈魂,還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?

  “舉杯邀明月,對影成三人!泵髟掳∶髟拢О倌陙,你總是世人所詠贊的對象,你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠,是落寞無助人的聽訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此時!泵髟掳∶髟拢f萬的人此時都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的心不再無依無靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

  “萬里無云鏡九州,最團圓夜是中秋!笔前,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此時如一輪金瑩的玉盤,將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。

  此時,我的新似乎早已被月的美所震懾,我屏住呼吸,感受著月的'純美,溫柔和靜謐。就這樣,靜靜地,讓明月清風帶走我無盡的思緒,緩緩飄升,最后消失不見。我無聲了,我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住,時間也仿佛在此時停滯下來,不再流逝。

  望著鉸接的明月,讓人不禁會聯(lián)想到月餅!懊鏖g以月餅相饋,取團圓之意!薄础次骱斡[志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽月餅。嚼著月餅,更會讓人感受到月亮的情懷,心中的親切之感也會油然而生,讓人的心也會感到一絲絲的甜意。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!毕M臀乙粯訉υ掠兄厥飧星榈呐笥涯苡肋h的幸福美滿,像亙古不變的月一樣,永遠散發(fā)出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  風箏在我國由來已久,是中華民族傳統(tǒng)文化的一種,我個性喜歡它。 有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場上放風箏,我高興地說:“好啊!”到了鳳凰廣場,天上已經(jīng)有許多風箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。

  我也迫不及待地打開我的口袋,一只“燕子”探出頭來,好像在對我說:我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

  我把我的風箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來,風箏越飛越高,幾乎把所有的風箏都落在背后,我十分高興,想與別人一齊分享。

  但是,風箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的情緒十分失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時,媽媽走過來,微笑著對我說:“沒關系,放風箏的'時候要找風向最大的一面……”

  我立刻站起來,又重新放了起來。最后,我的風箏最后在天空中翱翔了。

  在傳承中華民族古老文化的同時,放風箏讓我嘗試過了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

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