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六一兒童節(jié)活動主持詞結束語

時間:2024-03-29 15:20:02 教育 我要投稿
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六一兒童節(jié)活動主持詞結束語

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動主持詞結束語,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語1

  親愛的伙伴們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

  童年的永遠難忘。

  童年的歌聲多么動聽。

  童年的`生活最最幸福。

  我們愿用稚嫩的小手。

  五彩的畫筆。

  去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿。

  歡快的旋律。

  去憧憬美好的未來!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語2

  女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的`是少年強則國強。

  。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進

  。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接xx的到來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:xx學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語3

  今天的天格外的藍,綠枝綴滿碩果,笑臉映紅朝霞。

  我們的心情像鳥兒一樣舒暢,高飛的鳥兒與我們一起把快樂留駐微風吹綠了大地,聯(lián)歡會的`七色彩虹,將成為童年永恒的記憶。

  春之朝氣,夏之絢爛,秋之收獲,冬之期待,我們用藝術擁抱四季,我們用藝術點燃生命。

  抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!躍進小學七色童年,放飛夢想慶六一文藝演出到此結束。

  祝親愛的爸爸媽媽,親愛的老師身體,工作愉快!

  祝全世界的小伙伴們快樂!學習進步!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語4

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  甲:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的.明天。

  乙:看,雛鷹正在展翅飛翔

  甲:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  乙:我們是明天的雄鷹

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們和時代的脈搏一起跳動

  合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

  合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語5

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家,上午好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個特殊的日子。

  今天是個愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。

  今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的`歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結束語

  今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語6

  六一的歌聲這樣的動聽,六一的這樣的優(yōu)美,六一的集會這樣的歡騰!

  我們今天用自己的.方式表達內(nèi)心的幸福!我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定更美好!古小慶六一文藝匯演活動到此結束!

  祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

  祝老師們工作順利,心情舒暢!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語7

  親愛的伙伴們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

  童年的游戲永遠難忘。

  童年的歌聲多么動聽。

  童年的生活最最幸福。

  我們愿用稚嫩的`小手

  五彩的畫筆

  去描繪燦爛的明天!

  用優(yōu)美的舞姿

  歡快的旋律

  去憧憬美好的未來!

  慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!

六一兒童節(jié)活動主持詞結束語8

  男1:六一的歌聲這樣的動聽。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動呀

  女2:六一的集會這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

  女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

  男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

  男合:“六一”。∧愕拿恳荒,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,女合:“六一”!你的'每一年,都深深記下了我們成長的年輪

  男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學校,相信xx區(qū)學校的明天一定會更加輝煌

  合:xx學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束

  合:再見

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