[經(jīng)典]音樂作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的音樂作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1

　　我有一個夢，音樂的夢，我熱愛音樂，也和音樂有著扯也扯不斷的關(guān)系。

　　當我還未出生時，就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱，可是肚子里暗無天日，又沒有觀眾，不過癮。終于我等不及了，從媽媽的肚子“鉆”了出來。我盡情歌唱，聲音雄偉響亮！全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮，爸爸還以為我是男孩呢。

　　我剛學會走路，戴著一頂毛茸茸帽子，穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的'唱著，兩只小手上下?lián)]舞著，跳著自創(chuàng)的舞蹈。有時腳下踩空，摔個仰面朝天 也冒金星，也毫不在乎。

　　我六歲的時候，對唱歌更加迷戀了。不論多么難的歌曲，聽上三四遍，也就八九不離十了。于是，音樂的旋律、節(jié)奏，在我心中永世不忘。大街、庭院，也就成了我的舞臺。

　　時間久了，父母也知道了我的喜好，要想成為一個真正的歌唱家，不僅要會唱，還要多才多藝。于是父母把我整天的時間安排得滿滿當當，滴水不漏。一天下去，我已經(jīng)精疲力盡，總是滿身汗水和淚水，可我卻從沒喊過疼，流過淚。自己選擇的路怎么也要走下去。

　　終于，在一次六一慶典上，我盡情歌唱，綻放光彩。舞臺，給了我毅力和勇氣，我會為了夢想，繼續(xù)努力下去！

音樂作文 篇2

　　縱觀現(xiàn)在的公開課，大家都非常注重教學拓展，適度地對音樂課教學內(nèi)容進行有效拓展是我們教學中應(yīng)該提倡的。但是前提必須是教師通過不斷學習，開闊視野，善于發(fā)現(xiàn)音樂與相關(guān)文化之間的內(nèi)在聯(lián)系，只有這樣的拓展教學設(shè)計才能加深學生對音樂的理解，才能更有效地為達成教學目標服務(wù)。那么，什么時候拓展合適，怎樣的拓展才是有效的？以下是我對平時學習和實踐中遇到的一些問題和現(xiàn)象的剖析思考。

　　【案例描述】歌曲學習不充分，拓展成“表演”。

　　在一次我執(zhí)教的歌曲《彝家娃娃真幸福》一課時，我讓學生先學唱了幾遍歌曲，在全班學生還沒有完全掌握歌曲的情況下就開始讓學生表演，有的學生跳舞，有的學生用打擊樂伴奏，看似很熱鬧，課堂氣氛相當活躍。可是，我抽查了幾個學生，他們連歌曲都不會唱，這樣的拓展真的就變成了“表演”了。

　　【教學反思】

　　唱歌教學主要解決的.內(nèi)容是讓學生唱會歌曲，一切手段和方法都是為了刺激學生的注意力。當然會唱歌曲并不是最終目的，但是學生首先必須學會歌曲，在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)學生表演拓展。才能讓拓展為進一步理解歌曲服務(wù)。我覺得教師只有通過各個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，讓學生充分地感受體驗歌曲的情感，當學生內(nèi)心產(chǎn)生情感共鳴時，課堂才能水到渠成地走向表演拓展環(huán)節(jié)。

　　音樂無所不在，一周兩節(jié)的課堂時間是非常有限的，教師不僅要抓住課堂，而且要借助課外拓展延伸這條渠道，達到真正開辟音樂天地的目的。只要我們不斷反思，不斷改進，相信音樂課會越來越精彩。

音樂作文 篇3

　　“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，悠悠地唱著最炫的民族風……”這首歌是鳳凰傳奇20xx年專輯里面的老歌《最炫民族風》，曾經(jīng)被傳唱一時，但是近日在微博上的井噴效應(yīng)引起數(shù)百萬的轉(zhuǎn)發(fā)以及在快樂大本營現(xiàn)場的歡快傳唱，讓這首歌真正地晉升到“神曲”級別。究竟為何會這樣火，我想原因只有一個——流行。

　　這便是鳳凰傳奇獨樹一幟的音樂流行風，而我這里想要論述的便是當下在我們90后之間盛傳的音樂流行風。

　　那什么是流行音樂呢，我在網(wǎng)上搜索得知：流行音樂是商業(yè)性的音樂消遣娛樂以及與此相關(guān)的一切“工業(yè)”現(xiàn)象。流行音樂，在西方的發(fā)展已百年有余，經(jīng)過一個多世紀的發(fā)展和演變，它已經(jīng)成為了一個復(fù)雜的局面。用我已有的知識尚且無法探索清楚它的發(fā)展過程，那么我將簡單的闡述流行音樂在當下如此fashion的原因：

　　首先，對于我們自身而言，90后成長在這樣的新技術(shù)迅速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)流行的時代，我們的思想前衛(wèi)，富有創(chuàng)造力。我們的青春明媚絢爛，而又富有爭議性，我們早熟而又略顯孤獨，我們不愿長大喜歡懷念，因此我們的音樂欣賞口味也多樣而又非主流。

　　有些同學喜歡許嵩，他們說：第一次聽他的'歌就被吸引，淡淡的憂郁給他蒙上了一層神秘的色彩，讓人想要進一步了解。聽他的歌曲，就像是嗑了上癮的毒藥。當然這也是可以理解的，現(xiàn)在的90后中不乏性格獨特的同齡人，他們的生活中缺少朋友，有些身邊沒有可以經(jīng)常交流的同齡的孩子，他們的生活簡單到無聊。他們聽許嵩的歌曲似乎就是一種交流和傾訴。

　　經(jīng)過簡單的分析，流行音樂在90后之間如此受歡迎，也就可想而知了，那么接下來，我將從自身出發(fā)，講講我喜愛的流行歌曲�？催^快樂男聲的應(yīng)該都知道張杰的名字吧，對的，他便是我最喜歡的歌手。喜歡他的聲音，喜歡他的聲線，這一切呢都是從聽張杰的《年輕的戰(zhàn)場》這首歌開始的。歌詞是這樣的：我的夢想在每個失敗的時候迎來祝福目光，懂得幸福就是彼此依靠的肩膀。這首歌勵志的歌詞帶領(lǐng)我走過無數(shù)個挫敗和傷心的日子。無論是學習暫時的落后還是親情友情偶爾發(fā)生的矛盾。這首歌，總能帶領(lǐng)我走出陰霾，夢想在我的腳下。陽光總在風雨后，相信此刻的堅強將會換來我日后的成功。所以我們喜愛流行音樂，喜愛的是歌曲本身的動人旋律也是歌手的個人魅力更是這首歌帶給我們每個人不竭的動力。

　　藝術(shù)園地范圍廣闊，類型眾多，但唯獨流行音樂給我的印象最為深刻。我相信，流行音樂將是我們生活聊天旅行必備的最佳伴侶。這便是當下最火的最炫“流行風”。

音樂作文 篇4

　　音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時，聽著自己喜歡的音樂，人便會把傷心的事拋到九霄云外，心情就會變的愉悅。

　　在我們無聊或者工作一天累的時候，可以做下來，喝著茶，水或者飲料，邊聽著最近喜歡的歌曲，這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是，嘴會跟著哼起來，身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的音樂是，我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷．而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時，我們本來煩躁的心情也會歸于平靜，音樂帶給了我們喜怒哀樂。

　　我這人表面看起來很文靜，其實內(nèi)心卻是搖滾，樂觀，開朗，積極向上的.人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲，因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜，也能讓我感到快樂。音樂，能帶給我們很多感受，也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂，能讓我們找到靈感。

音樂作文 篇5

　　我將耳機塞入耳朵里，所傳來的悠揚樂聲將我的神經(jīng)包裹其中，一瞬間我就像是跌入了漫漫溫柔鄉(xiāng)般，所有包袱都被我拋在腦后，隨著音樂聲情不自禁哼起小調(diào)，就連惱人的習題在此刻也無比順眼，一首歌一支筆，一本習題，我就可以坐一個下午。

　　是從什么時候開始愛上音樂，沉溺其中的呢？我不知道。就只是好像突然有一天，一時興起想要聽聽歌放松放松，然后便一發(fā)不可收拾的愛上，喜歡上音樂。

　　它是我的靈丹妙藥。

　　下午坐在飄窗上消磨時間時，我會給自己放一首溫柔舒緩的.純音樂，鋼琴的樂符敲打在我的心上，我面前好像出現(xiàn)了一個身著黑色燕尾服的美麗男子，專注的用修長的手指撫摸黑白相間的琴鍵，每摁下一次就是在對我述說一段故事。

　　傍晚坐在書桌前寫題時，我會習慣給自己泡一杯奶茶和放一首歌，有時是溫潤如玉的男聲，有時是清脆高昂的女聲，有時是唱遍大街小巷的當紅歌曲，有時是僅我一人的寶藏歌曲，它們?nèi)�都為我響起，戴上耳機時我恍惚的想，這好像就是在給我一人歌唱，我就是這音樂會的唯一聽眾。

　　夜深時躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，我會拿起旁邊的藍牙耳機，為自己放一段白噪音，先是細細密密的雨聲打在我的身上，再是森林里風吹動樹葉的“沙沙”聲，最后是站在海邊，踩在松軟的白色沙灘上聆聽海水的流動聲。它們在我睡著時偷偷跑進了我的夢里，踩著我的枕頭為我灑下一袋子星辰。

　　我的一天都是由音樂陪伴著度過，它更像我的朋友，在我高興時唱出歡快的調(diào)子，難過時放出舒緩的曲子，我會隨著它的節(jié)奏或流淚或微笑，或興奮或悲傷。

　　我想它會伴我很久，當我頭發(fā)花白，鼻梁上架上老花鏡時，聽見自己喜歡的歌，還是會忍不住沉迷于其中。

　　因為音樂是充滿魅力的，勢不可擋，向我而來。

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