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[優(yōu)]科技節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技節(jié)作文 篇1
今天,我校舉行了一年一度的科技節(jié)活動(dòng),而這一次的科技節(jié)活動(dòng),還多了一樣科技游園活動(dòng),使大家的心情是多么的十分開心和愉悅。
科技節(jié)開幕式開始了,首先是我們的`飛機(jī)比賽,一架架航模飛機(jī)終于飛在了空中上,就想放飛自己的夢(mèng)想似的。過(guò)了一會(huì)兒,科技游園活動(dòng)終于開始了,大家滿懷的心情去挑戰(zhàn)各種各樣的的科技游戲,也充滿了力量和奮斗來(lái)挑戰(zhàn)自我。這次的科技節(jié),我是和吳泳欣一起去挑戰(zhàn)自我的。首先,我們先在自己班級(jí)玩先,等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的游戲可好玩了,就是:吹乒乓球到三個(gè)杯子里去,吹進(jìn)了三個(gè)杯子才算贏。贏了后還可以拿一個(gè)“科技達(dá)人”的印章,如果印章滿了后,還可以換取禮物。今天,我在我們班玩乒乓球的時(shí)候,差不多10分鐘才完成,因?yàn)槲乙婚_始的時(shí)候是吹不到第二個(gè)杯子里的,然后鄧惠宜媽媽就教我怎么吹進(jìn)第二個(gè)杯子去,結(jié)果,真行了,我非常開心,然后,又要吹進(jìn)第三個(gè)杯子里了,在吹第三個(gè)杯子里的時(shí)候,我吹來(lái)吹去都吹不到,過(guò)了幾秒,我終于吹進(jìn)了三個(gè)杯子里去,我開心極了!如果沒(méi)有鄧惠宜媽媽的不斷支持和鼓勵(lì),我今天的乒乓球就過(guò)不了去了,所以,我要謝謝鄧惠宜的媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒,余老師通知我們寫通訊稿,如果我們的通訊稿讀了出來(lái)的話,就獎(jiǎng)勵(lì)倆個(gè)印章,聽了個(gè)消息后,我馬上回班級(jí)拿紙和筆來(lái)寫了,終于寫完了,交上去沒(méi)多久,就讀出來(lái)了,我開心極了,等他讀完以后,我立即拿了兩個(gè)印章,之后我繼續(xù)寫,又讀出來(lái)了,因時(shí)間的關(guān)系,所以我才沒(méi)有再寫。今天的游園活動(dòng),我真開心啊!
科技節(jié)作文 篇2
二月二十二日下午,我們學(xué)校舉行了第四屆科技節(jié)開幕式。在這次開幕式中,既有令我們驚訝的吹泡泡表演,又有激動(dòng)人心的科技知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是燈籠秀。只見幾個(gè)女同學(xué)帶著一些燈籠獲獎(jiǎng)的同學(xué)提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學(xué)拿著一些奇形怪狀的泡泡道具,有經(jīng)蒼蠅拍改造而成的,有用鐵絲做成的大鐵環(huán),還有一個(gè)方形的鐵圈。我們都驚奇地想:這些東西真的能吹出泡泡嗎?只見他們?cè)谝环N不知名的液體中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜,有的'像籃球,還有的像一串串珍珠。頓時(shí),臺(tái)下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻,體育館早就亂套了。聽說(shuō),這種不知名的液體還是他們自己調(diào)制的呢。我想:他們可真厲害,我以后也要像他們一樣自己制作、發(fā)明一樣?xùn)|西。
接下來(lái),就是科學(xué)闖關(guān)游戲了。只見五年級(jí)五個(gè)班每?jī)晌煌瑢W(xué)組成一組,參加者個(gè)游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下,十位同學(xué)都使勁吹了起來(lái),甚至有幾位同學(xué)把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來(lái)一些杯子,分給參賽的同學(xué),每隊(duì)12個(gè),比誰(shuí)疊得高。比賽緊張地進(jìn)行著。結(jié)果,由于有一個(gè)班有一位高個(gè)子,所以他們疊得最高。而有一個(gè)班的同學(xué)由于夠不著了而沒(méi)有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項(xiàng)目。工作人員拿出四個(gè)雞蛋,要他們分辨出哪一個(gè)是熟的。結(jié)果,有同學(xué)用聽的方法,有同學(xué)用轉(zhuǎn)的方法。但是有兩個(gè)班的同學(xué)沒(méi)分辨出來(lái),甚至還敲碎了一個(gè)生雞蛋。還有的同學(xué)拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來(lái),引得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的科技節(jié)開幕式很快就結(jié)束了。我真希望在科技節(jié)中同學(xué)們都能踴躍參加各個(gè)項(xiàng)目,都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),使科學(xué)成為我們的愛好。
科技節(jié)作文 篇3
5月22日,我校的科技節(jié)開幕了,我參加了一二年級(jí)的講故事比賽。比賽中,我一上臺(tái),就有許多雙眼睛看著我,我心里呀,慌得很!講完了,我就立刻走下臺(tái),心里石頭就落了地。5月23日,我參加了一二年級(jí)的拼圖比賽,陳老師在比賽前叮囑我和幾個(gè)參賽的同學(xué):“在比賽時(shí)不要慌!一塊找不到,找另外的'!”我們就滿懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級(jí)的“頭腦大風(fēng)暴”比賽,每班派了三名同學(xué),一名當(dāng)組長(zhǎng)。5月27日是我們(二年段)和一年級(jí)小朋友的擲紙飛機(jī)比賽。我們班還沒(méi)有選出參賽的同學(xué),我們期待著在這次比賽中獲得好成績(jī)。
科技節(jié)作文 篇4
星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。
今天終于到了。一大早,我來(lái)到校園,看到校園五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來(lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
“咦?教師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐教師說(shuō):“現(xiàn)在教師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的.,飛的高不高。真是太神奇了!那教師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。教師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)!
哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。
接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。
我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。
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