音樂作文(實(shí)用8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的音樂作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　星期天，我來到浙江音樂廳，欣賞了一場由浙江交響樂團(tuán)演奏的交響音樂會(huì)。

　　我走進(jìn)演播大廳，只見臺(tái)上已經(jīng)擺放好了各種樂器，有小提琴、中提琴，還有大提琴、薩克斯等。隨著一聲悅耳的鈴聲響起，所有演奏人員來到場內(nèi)，只見男士身穿黑色襯衫、黑色長褲，一付英國紳士的風(fēng)度，而女士呢，則像小燕子一樣，身著拖地黑色長裙，給人一種高貴、莊重的感覺。在主持人隆重地邀請后，迎著觀眾們熱烈的掌聲，從后臺(tái)走出了一位白發(fā)蒼蒼卻又神采奕奕的老人，他就是在瑞士大名鼎鼎、家喻戶曉的指揮家，也是這場演出的指揮----尼克勞斯先生。他曾患過帕金森病，這是他恢復(fù)后的第一場演出，我不禁為他那頑強(qiáng)的'毅力而感到敬佩。只見他掃視了一下演奏席，臺(tái)上立刻鴉雀無聲，他緩緩地舉起雙手，一陣動(dòng)聽的音樂立刻從舞臺(tái)上傳了出來，一場賞心悅目的交響音樂會(huì)拉開了序幕。音樂有時(shí)如萬馬奔騰，有時(shí)像百靈鳥高聲歌唱，有時(shí)如洶涌的潮水，有時(shí)又像清脆的小溪……讓觀眾如同身臨其境，陶醉其中，有的小孩還情不自禁地跟著音樂哼起曲兒來。

　　最后，音樂會(huì)在觀眾們熱烈的掌聲中落下帷幕。雖然音樂會(huì)結(jié)束了，但我還沉浸在美妙的音樂中。真是一場好音樂，一次好享受�。�

音樂作文 篇2

　　在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)上，費(fèi)利克斯一家就住在這個(gè)小鎮(zhèn)最熱鬧的村子里。

　　費(fèi)利克斯先生一生勤勤懇懇，因此家里經(jīng)濟(jì)還是比較好的。費(fèi)利克斯先生的妻子佩奇夫人，是一個(gè)廚師的女兒，費(fèi)利克斯先生的一切都讓她敢到非常滿意，唯一不滿意的是他們的兒子尼爾。尼爾是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，打碎鄰居喬伊夫人的窗戶，是他的搗蛋紀(jì)錄中最平凡，也是最經(jīng)常的事情。

　　“尼爾，你給我出來�！�

　　“發(fā)生什么是了，喬伊夫人？”

　　“噢，費(fèi)利克斯夫人。您知道不知道，尼爾把艾達(dá)（喬伊夫人的女兒）推下了躺椅，摔得她頭都腫了�！�

　　“噢，對不起，喬伊夫人，我馬上把尼爾給攆出來。”

　　果然，佩奇夫人揪著尼爾的耳朵走了出來。喬伊夫人邊罵還邊用竹條抽打著尼爾的大腿。幸好，費(fèi)利克斯先生回來了，才把尼爾拉了出來。回到廳里，費(fèi)利克斯先生邊喝蜜汁邊批評尼爾。尼爾因?yàn)樾那闊┰�，沒等費(fèi)利克斯先生教訓(xùn)完，就跑進(jìn)屋子里去了。不一會(huì)兒，尼爾就趴在桌上睡著了。

　　忽然，尼爾的耳邊響起一陣清脆的樂曲。尼爾抬頭一看，原來是一個(gè)淡紫色的音樂盒。尼爾沒空理會(huì)，因?yàn)樗麖膩頉]有這樣被人打過，沒有這樣委屈過。

　　晚上，尼爾正要寫作業(yè)時(shí)。忽然看見了桌上那個(gè)淡紫色的'音樂盒。尼爾打開那個(gè)音樂盒，居然發(fā)現(xiàn)了一張紙條：

　　尼爾：

　　我知道你現(xiàn)在很委屈，因?yàn)槟汶m然把艾達(dá)推下了躺椅，可是她的頭并沒有腫，而且艾達(dá)當(dāng)時(shí)還把你的手抓破了，這是我從你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不對的，媽媽不是常常教育你，要做個(gè)不搗蛋，不打人的好孩子嗎！所以我希望你振作起來，重新開始，做個(gè)人人都喜歡的好學(xué)生、乖孩子好嗎？

　　愛你的爸爸

　　尼爾看后非常感動(dòng)，沒想到他親愛的爸爸會(huì)如此溫和地寫這些話。尼爾想：自己真的應(yīng)該好好反思一下自己的叛逆；應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在家里在學(xué)校都不打人，也不能做一些搗蛋的事情；根據(jù)媽媽所教誨的，做一個(gè)真正的好學(xué)生、乖孩子。

　　就這樣，尼爾成了一個(gè)人人都喜歡的好孩子。

音樂作文 篇3

　　房間的小床頭柜里，擺著一個(gè)精致、漂亮的小音樂盒。

　　音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物，直到今天，它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

　　音樂盒的外型是一個(gè)手工精細(xì)的三角形鋼琴，是用紫水晶做的，看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢？爸爸說，因?yàn)樽仙�表示紫氣東來，吉祥，爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的`禮物”呀！

　　音樂盒不用電，它的下面有一個(gè)旋鈕，只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈，它就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂。我很奇怪，小伙伴們的音樂盒都要用電池，為什么我的不用呢？的打開音樂盒的外殼一看，原來它的里面布滿了許多小齒輪，可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發(fā)出聲音呢？我還是不明白，我去問爸爸，爸爸說：等你上到初中，學(xué)到物理時(shí)你就會(huì)明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長大，快點(diǎn)讀上初中呀！

　　音樂盒雖小，但它的作用可大了：當(dāng)我生氣時(shí)，聽聽它的音樂，我的氣就消了；當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，聽聽它的音樂，我緊張的心情就放松下了；當(dāng)我睡覺時(shí)，聽聽它的音樂，我就慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　我愛我的音樂盒，我愛我的生日禮物。

音樂作文 篇4

　　在遙遠(yuǎn)的森林中，因獅子大王的病好了，所以大家準(zhǔn)備開音樂會(huì)來慶祝。各種各樣的小動(dòng)物急急地來參加音樂會(huì)，大家甩著長鼻子來了，長臂猿拖著長長的手臂慢悠悠地走來了……，這次音樂會(huì)由小兔子姐姐主持，小兔拿著報(bào)幕紙大聲宣布：“現(xiàn)在由長臂猿先生們表演《春之歌》的合唱。”它們一個(gè)個(gè)自信滿滿地上了臺(tái)，把手臂掛在樹上，扯著噪門放聲大唱。在一旁的小鳥們不由自主地隨著音樂飛到了臺(tái)中，可見小鳥們是多么愛音樂，長臂猿3們也不甘示弱地?cái)D到臺(tái)的最前面唱著。歌唱完了，大家馬上鼓掌，把手都拍紅了，小猴把腳當(dāng)手地拍了起來。小兔上了臺(tái)，馬上說：“下面我們來看看孔雀的`舞蹈。”孔雀興奮地上了臺(tái)，后面跟著許多五彩的蝴蝶，孔雀把美麗的尾巴展開了，蝴蝶飛成了一個(gè)愛心形，很美！“好、好！”大家鼓起了掌，很快在掌聲中音樂會(huì)結(jié)束了。這個(gè)音樂會(huì)讓大家都很開心！

音樂作文 篇5

　　我有一位音樂老師，她對工作很負(fù)責(zé)！有的音樂老師不按時(shí)上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學(xué)課本。她姓趙，我們叫她趙老師，她長得很高，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，長得很漂亮，但是很嚴(yán)肅！衣服是一天換一件，她給我們上過幾節(jié)音樂課，每次衣服都不一樣，有點(diǎn)臭美！上課，先是用油腔怪掉的聲音唱：“趙老師你好，你好，你好，趙老師你好！”一次我們在唱歌，她忽然說：“你們有彈過吉他的'麼？”我們異口同聲地說：“沒有�！敝宦犐w雨軒輕聲說：“吉他我們倒沒彈過，倒談過掃把苗！”我們偷偷的在笑�？傊�，這個(gè)音樂老師一在，我們班就發(fā)生許多趣事，蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的下樓梯，笑聲總回蕩在我們五（3）班！這個(gè)音樂老師是有點(diǎn)潔癖，但我們都很喜歡她！

音樂作文 篇6

　　歌聲蕩漾在山間，如山間的清泉一般動(dòng)聽。

　　哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著，邊走邊唱，一路上歌聲覆蓋了整片樹林，我，那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中，當(dāng)做一位聽眾。那時(shí)的我就在想著“長大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，為他人帶來快樂，無限的快樂……”

　　音樂，我的最愛。我想唱歌，唱給全世界的人聽，我也想要有一位聽眾，一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽的聽眾，就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂伴著我成長，伴著我經(jīng)歷任何困難，任何挫折，任何成功，任何事情。

　　音樂，是你教會(huì)了我如何是他人快樂；是你讓我有了對音樂的向往之情。音樂的類型可以分辨當(dāng)時(shí)聽者的.心情是怎樣的。

　　我再次回到這里，回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲，比拼音樂的地方，眼前一亮，看見那里百花齊放，鳥語花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。

　　時(shí)間過得可真快，音樂已經(jīng)伴我十五年了。我聽過了無數(shù)的歌曲，會(huì)唱了無數(shù)首歌。在接下來的幾年里，音樂將會(huì)伴隨著我，永生……

音樂作文 篇7

　　天色漸漸變暗，當(dāng)最后一縷晚霞也跟著太陽去了，周圍的一切開始變得安靜起來。遠(yuǎn)處傳來一陣又一陣的琴聲，在安靜的夜空中顯得格外的悅耳，時(shí)而仿佛是波濤洶涌的海浪，時(shí)而又仿佛是小溪潺潺。

　　這些曲子我有的學(xué)了好幾個(gè)月，有的學(xué)了半年，每一首都有著我辛勤付出的汗水，有著我持之以恒的精神。

　　記得我剛開始學(xué)琴時(shí)，經(jīng)常記不住譜，很容易彈錯(cuò)音，一次老師糾正了我好久終于發(fā)火了，建議我不要學(xué)鋼琴了。我聽了特別失望，特別難過，眼淚不知不覺地流下來，我低著頭收起譜子，從琴房回到了幼兒園教室里。那天，我哭了很久……回到家后哭著告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，安慰著我說：“沒事的！只要我們多努力勤練習(xí)，一遍兩遍三遍，總會(huì)記住的，一切都會(huì)慢慢好起來的。你記住了，沒有人能決定別人應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，走自己的路讓別人說去吧！”那時(shí)，我還小，還不能明白其中的深刻道理。只是在媽媽的陪練中，重拾信心，在一拍二拍三拍唱拍中，一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)。

　　有時(shí)候，為了避免自己重復(fù)犯錯(cuò)，我狠下心，用尺子打手作為懲罰。哪只手彈錯(cuò)，就尺子敲一下，看著手上紅紅的印跡逼迫自己要長記性，不要再彈錯(cuò)。有時(shí)候，為了糾正手勢，我就拿個(gè)雞蛋，用手握住，使勁握出雞蛋的`圓弧形后，把雞蛋再拿走，固定好手勢再練習(xí)。還有時(shí)候，我給自己劃正字，定鬧鐘，練到直到自己滿意為止。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的琴藝得到了很大的進(jìn)步，老師對我也刮目相看，再也沒有誰說我不適合彈鋼琴了。功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈地努力下，我在上海小音樂家比賽中，取得了第三名的好成績，當(dāng)拿到證書的那一刻我又哭了，這是開心、激動(dòng)的淚水。去年在區(qū)藝術(shù)個(gè)人單項(xiàng)鋼琴比賽中，我獲得了第二名。每一次的比賽，都是一次歷練，既能克服自己的緊張，又能發(fā)現(xiàn)自己在彈奏中的不足，為下一個(gè)提升找到自己努力的方向。

　　今年，我又報(bào)名參加了上海小音樂家鋼琴比賽，我相信，我一定會(huì)越來越好的，因?yàn)槲乙�做小小音樂家�?/p>

音樂作文 篇8

　　有一天，百靈鳥，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來，百靈鳥提了一個(gè)建議：“我們來比比誰唱的歌好聽，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。

　　一場音樂會(huì)要開始了，這時(shí)百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹林里飛出了上百只小鳥，被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來。百靈鳥的歌聲停止了。這時(shí)，青蛙的`呱呱聲招來了好多條小魚，他們聽的可認(rèn)真了。一會(huì)兒，青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。

　　這時(shí)他們議論紛紛，到底誰唱的是最好的呢？青蛙說，你們唱的都很好，不過我有個(gè)主意，讓我們合起來唱吧，這樣會(huì)唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了，他們唱了一首最動(dòng)聽的歌。

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