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有趣的科技作文

時(shí)間:2024-04-01 18:46:07 科技 我要投稿

有趣的科技作文優(yōu)秀(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的有趣的科技作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的科技作文優(yōu)秀(9篇)

有趣的科技作文 篇1

  今天下午,我參觀了四、五年級(jí)的科技節(jié)展示活動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)上嗎,我看到了以班級(jí)為單位,每個(gè)班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的`科技作品。我興奮不已地跑了過(guò)去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地?cái)D了進(jìn)去,想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫(xiě)了一個(gè)字。過(guò)了幾分鐘,牛奶干了。這時(shí),他拿了一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了火后,放在那張紙的下面烤了起來(lái)。這時(shí),我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會(huì)不會(huì)燒傷了呀?可是,神奇的事情發(fā)生了!大哥哥的手不但沒(méi)有燒著,紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的!

  真是太神奇了!

有趣的科技作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來(lái),等待著比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過(guò)了一會(huì)兒,到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗(yàn)叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,辛博超負(fù)責(zé)解說(shuō),康有華和辛博超的`媽媽負(fù)責(zé)操作。

  首先,康有華先把清水倒進(jìn)盤(pán)子里,插上一根蠟燭,并點(diǎn)燃它,接著,到幾滴墨汁進(jìn)去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會(huì)兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說(shuō):“我們做的這個(gè)試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時(shí),需要氧氣,當(dāng)杯子蓋住蠟燭時(shí),杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會(huì)上升!痹捯魟偮洌涤腥A還小心翼翼的端著盤(pán)子給評(píng)委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級(jí)的小實(shí)驗(yàn),精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來(lái)源我們的生活,只要以探究的目光對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的科技作文 篇3

  太陽(yáng)照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠(yuǎn)處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹(shù)枝上歇歇腳……多么美好的景像,你能夠自己動(dòng)手把這幅美麗的畫(huà)面搬到了鏡框中嗎?

  原來(lái),這是學(xué)校組織的科技實(shí)踐活動(dòng),有陀螺制作,蝴蝶標(biāo)本,太陽(yáng)能電燈……每個(gè)項(xiàng)目都很吸引人,我每個(gè)都想動(dòng)手做一做,但是時(shí)間原因我們只能選擇一項(xiàng),我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標(biāo)本。

  我選了一個(gè)淡綠色相框,拿到了一個(gè)栩栩如生的據(jù)粉蝶標(biāo)本,兩個(gè)螺絲,還有一塊紙板,一個(gè)熱膠棒?吹竭@么多東西,我有點(diǎn)傻眼了,不知道從何下手。指導(dǎo)老師耐心地給我們講解了制作過(guò)程,又給我們看了許多好看的產(chǎn)品。接下來(lái),我就迫不及待地動(dòng)手起來(lái)。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然后我就準(zhǔn)備用熱膠棒粘鏡面了,我的手不停地抖,老師見(jiàn)了,便教我用熱膠棒的.要領(lǐng),我試了一次,果然成功了,鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫(huà)面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時(shí)攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛(ài)的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點(diǎn)的黑色翅膀,?吭谝桓鶚(shù)枝上休息,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,實(shí)在太逼真了?粗约鹤龅臉(biāo)本,我心里別提多自豪呢!

  我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐!

有趣的科技作文 篇4

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來(lái)了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng),在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏?的`蘭弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,拿來(lái)作機(jī)翼。上面用八角形的紅 綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄?下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與。≌嫦M乱粚玫男@科技節(jié)快快到來(lái)。

有趣的科技作文 篇5

  周六,我和媽媽去池州科技館參觀?萍拣^我已經(jīng)去過(guò)很多次了,可每去一次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。這次也不例外,讓我來(lái)介紹一些吧!

  我一進(jìn)科技館大門(mén),就看見(jiàn)許多小朋友圍在一起,嘰嘰哇哇講個(gè)不停。我擠了進(jìn)去,原來(lái)有一個(gè)小朋友正在挑戰(zhàn)象棋機(jī)器人,可是一會(huì)兒工夫,挑戰(zhàn)者就被機(jī)器人打敗了!斑@機(jī)器人真有那么厲害?我也來(lái)挑戰(zhàn)一下!”我自告奮勇,也跟機(jī)器人下了起來(lái)。結(jié)果,機(jī)器人就是厲害,幾步就把我打敗了。

  接著,我又玩起了足球射門(mén)游戲。就是一個(gè)大屏幕上有一個(gè)足球守門(mén)員守著球門(mén),只要找好角度,在屏幕前用力踢一腳,大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球被踢入球門(mén),守門(mén)員就會(huì)接球,沒(méi)接著,就是射門(mén)成功。如果角度不對(duì)或者力度不夠,守門(mén)員就會(huì)接住足球,那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次,找到了竅門(mén)贏了好幾局呢!

  在三樓,我玩了一個(gè)游戲,名叫氣流投籃,用機(jī)器噴出的`氣流將球投入籃中。投中幾次后,我想到一個(gè)“惡作劇”,我把噴氣口對(duì)著天花板,把球放在上面,按下噴氣按鈕,看看球會(huì)不會(huì)飛,果然,球就像被一個(gè)看不見(jiàn)的手拿在空中,忽上忽下的飛舞,特別好玩。

  今天的科技館一日游真有趣!下次,我還要去!

有趣的科技作文 篇6

  媽媽帶著我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀。

  一進(jìn)入科技館,就看見(jiàn)許多機(jī)器展現(xiàn)在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內(nèi)東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。

  我跑到電學(xué)館,看到有一臺(tái)機(jī)器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去!鞍 蔽覜](méi)想到那是臺(tái)釋放電流的機(jī)器,人接觸后,能夠體驗(yàn)被電擊的感覺(jué)。早知道是這么回事,我絕不會(huì)把手放上去的`,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過(guò)去一看,是一個(gè)透明的球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì)也會(huì)放電吧?”我留心觀察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒(méi)有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。

  我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍(lán)色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險(xiǎn)的東西怎么出現(xiàn)在科技館?媽媽說(shuō):“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來(lái)釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺(jué)得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的玻璃板,我跑過(guò)去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現(xiàn)了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!

  參觀完科技館后,我們一行人到了對(duì)面的公園,這里百花盛開(kāi),樹(shù)木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)谶@里玩了一會(huì)兒,就坐車(chē)回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識(shí),又得到了快樂(lè)!

有趣的科技作文 篇7

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車(chē)在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車(chē)也在跑道上一展風(fēng)采。

  我參加的是四驅(qū)車(chē),我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見(jiàn)一輛輛車(chē)子在跑道上飛馳,時(shí)間在車(chē)輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車(chē)就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車(chē)只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍!蔽衣(tīng)了像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車(chē)放到軌道上,賽車(chē)“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)了,我感到很高興。

  比完了四驅(qū)車(chē),我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車(chē)的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車(chē)可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)了100分,而且速度快的.驚人,第一非他莫屬。

  我又來(lái)到了藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。

  科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了科學(xué)的知識(shí)。

有趣的科技作文 篇8

  這幾天,我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……

  我們校園還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧?kù)o的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著自己擅長(zhǎng)項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車(chē)”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>

  看,四年級(jí)一名同學(xué)的'“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄豢匆(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車(chē)仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車(chē),隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車(chē),快向100分沖刺呀!”可是,賽車(chē)此時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,向左移轉(zhuǎn),開(kāi)出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開(kāi)得很好,特別是金鼎一的那輛車(chē),連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!

  科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!

有趣的科技作文 篇9

  正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。

  三樓有個(gè)“錯(cuò)覺(jué)滾筒”,走在里面有暈車(chē)的感覺(jué)。我剛走進(jìn)去的時(shí)候還真感覺(jué)像暈車(chē)一樣,我連續(xù)走了兩三次以后就不覺(jué)得暈了。爸爸給我講了“錯(cuò)覺(jué)滾筒”的原理,我這才暈個(gè)明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮,這是一個(gè)由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個(gè)奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來(lái),爸爸夸我真棒。

  二樓有四個(gè)神奇的“無(wú)皮鼓”,這些鼓都沒(méi)有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當(dāng)我用手捶擊鼓的空面時(shí),它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過(guò)手捶擊的快慢控制音量的大小,我現(xiàn)場(chǎng)自編演奏了一曲。

  我是大電池!在一樓,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子上有兩個(gè)手掌模樣的.東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動(dòng)了起來(lái),媽媽笑著說(shuō):“爸爸快來(lái)看,甜甜會(huì)發(fā)電!”運(yùn)球是我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項(xiàng)目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運(yùn)過(guò)層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門(mén)才戀戀不舍地離開(kāi)。

  科技館,我一定會(huì)再回來(lái)的!

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